NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ: 1.Tìm hiểu đề bài:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12- BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 2013-2014 (Trang 37)

1.Tìm hiểu đề bài:

a.Tìm hiểu đề:

- Hồn cảnh ra đời bài thơ

- Khí thế chiến đấu hào hùng, sơi động - Cách sử dụng thể thơ lục bát điêu luyện.

b.Lập dàn ý: Mở bài:

- Giới thiệu chung về bài thơ : hồn cảnh ra đời.

- Giới thiệu đoạn thơ: xuất xứ đoạn thơ, nội dung cơ bản.

Thân bài;

- 8 câu đầu:Quang cảnh chiến đấu sơi động ở VBắc.

+Nhiều lực lượng tham gia kháng chiến: bộ đội hành quân, dân cơng tiếp viện, đồn xe ơ tơ quân sự…

+Con đường hành quân sơi nổi, náo nức, , khí thế mạnh mẽ, hào hùng.

+ Các biện pháp tu từ ,so sánh ,trùng điệp.

+Từ láy tượng hình, tượng thanh; Hình ảnh thơ sinh động, gợi cảm..

+Giọng thơ hào hùng, sơi nổi.

=> Khí thế chiến đấu sơi nổi, hào hùng.

- 4 câu sau: Nhớ lại niềm vui khi tin chiến thắng của mọi miền đất nước tiếp nối báo về.

-Nghệ thuật: tác giả điêu luyện trong việc sử dụng thể thơ lục bát:

-Nhận định chung:một đoạn thơ hay, nội dung và nghệ thuật đậm chất sử thi.

Kết bài: Đoạn thơ thể hiện khơng khí cuộc kháng chiến

chống Pháp của nhân dân ta một cách cụ thể và sinh động.

2.Các bước làm bài nghị luận về một đoạn thơ:

?Theo em, khi làm bài nghị luận về một đoạn thơ, ta cĩ thể tiến hành các bước giống hệt bài nghị luận về một bài thơ hay khơng?

-Giáo viên chỉ rõ, nhấn mạnh cho học sinh thấy điểm giống và khác giữa 2 kiểu bài.

*HĐ 3: hướng dẫn HS chốt lại

phần ghi nhớ:

? Đối tượng của một bài văn nghị luận về thơ?

?Hãy cho biết nội dung của một bài nghị luận về thơ?

-Giáo viên nhận xét, chốt lại và cho học sinh lưu ý phần ghi nhớ.

*HĐ 4: Hướng dẫn HS làm phần

luyện tập:

-Lưu ý thêm : + Vị trí đoạn thơ.

+ Ý nghĩa đoạn thơ ( chú ý đặt đoạn trong chỉnh thể cả tác phẩm ) + Dạng đề thường gặp: GHI NHỚ: SGK III.LUYỆN TẬP: 1.Bài tập trang 86, SGK. Gợi ý: + Vị trí đoạn trích + Nội dung:

.Cảnh chiều đẹp nhưng buồn. .Tâm trạng nhớ quê của tác giả.

+ Nghệ thuật: hình ảnh đối lập, gợi cảm, âm điệu, tứ thơ…

CỦNG CỐ:

-Hãy trình bày các bước làm bài văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ?

-Hãy cho biết đối tượng và nội dung của một bài văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ?

DẶN DỊ:

-Học sinh về nhà xem lại bài giảng, làm bài luyện tập; -Soạn bài: Tây Tiến.

ĐÁNH GIÁ - R ÚT KINH NGHI ỆM :

TUẦN: 7 .

Tiết: 20,21

Ngày soạn: 9/10/2013

Đọc văn: TÂY TIẾN.

(Quang Dũng)

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12- BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 2013-2014 (Trang 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(195 trang)
w