Yêu cầu của công tác bổ nhiệm, bổ nhiệm lại và luân chuyển CBQL trường tiểu học ở quận

Một phần của tài liệu thực trạng công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở quận 11 – thành phố hồ chí minh (Trang 109)

- Tiêu chuẩn cụ thể: * Về phẩm chất:

b.Yêu cầu của công tác bổ nhiệm, bổ nhiệm lại và luân chuyển CBQL trường tiểu học ở quận

học ở quận 11

* Bổ nhiệmCBQL trường tiểu học phải bảo đảm các yêu cầu sau:

- Phải chọn được người có đủ phẩm chất, năng lực, uy tín đáp ứng với cương vị mới. - Góp phần củng cố uy tín, niềm tin của cán bộ, giáo viên đối với nhà trường.

- Phải khuyến khích được những người tốt, chọn lọc được cán bộ tốt, từ đó tạo điều kiện bồi dưỡng cán bộ kế cận.

- Quán triệt chặt chẽ quan điểm tập trung dân chủ.

* Bổ nhiệmCBQL trường tiểu học phải căn cứ vào các cơ sở sau:

- Phải xuất phát từ mục tiêu, yêu cầu của tổ chức và nhu cầu công việc cần phải bổ nhiệm.

- Phải căn cứ vào tiêu chuẩn CBQL.

- Phải căn cứ vào thực tế phong trào của nhà trường.

* Trong công tác bổ nhiệm CBQL cần tránh những yếu tố tâm lý tác động như: chủ quan, phiến diện, vì thân quen, cảm tình cá nhân hoặc ích kỷ. Bác Hồ đã từng chỉ ra những thiếu sót cần tránh về tâm lý khi lựa chọn cán bộ:

- Ham dùng người bà con, anh em quen biết, bạn bè, cho họ là tin tưởng, chắc ăn hơn người khác.

- Ham dùng những người tính tình phù hợp với mình mà tránh những người không phù hợp với mình. [29]

* Việc xem xét bổ nhiệm lại cần được khách quan, vô tư và căn cứ vào kết quả lãnh đạo đơn vị của công chức lãnh đạo.

* Nếu CBQL trường tiểu học hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, nhà trường đạt nhiều thành tích thì có thể xem xét bổ nhiệm lại một nhiệm kỳ nữa.

* Nếu CBQL có biểu hiện yếu kém, có nhiều dư luận không tốt về họ và không được quần chúng tín nhiệm thì cần phải tiến hành đầy đủ quy trình bổ nhiệm lại. Nếu kết quả của quy trình bổ nhiệm tốt thì sẽ bổ nhiệm lại công chức lãnh đạo thêm một nhiệm kỳ 5 năm. Nếu kết quả của quy trình bổ nhiệm không tốt thì có thể miễn nhiệm công chức lãnh đạo trên.

* Trong thời hạn đảm nhiệm chức vụ, người nào vì lý do sức khoẻ và hoàn cảnh cá nhân được từ chức, miễn chức, người nào không hoàn thành nhiệm vụ, có sai phạm, uy tín giảm sút, thì tuỳ theo mức độ mà bị miễn chức hoặc cách chức kịp thời.

* Cần phải thực hiện tốt công tác luân chuyển cán bộ, Nghị quyết Hội nghị lần thứ ba của Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII nêu rõ: "Trường tiểu học có 1 Hiệu trưởng và từ 1 đến 2 Phó Hiệu trưởng theo nhiệm kỳ 5 năm. Thời gian đảm nhận chức không quá 2 nhiệm kỳ ở một trường tiểu học" [15].

Tuy nhiên do đặc thù của ngành GD - ĐT, việc luân chuyển cán bộ phải cân nhắc kỹ lưỡng và phải thận trọng

3.2.2.6. Làm tốt việc thanh tra, kiểm tra và bảo vệ chính trị nội bộ trong công tác phát

Một phần của tài liệu thực trạng công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở quận 11 – thành phố hồ chí minh (Trang 109)