... có phươngpháp giảng dạy học tập tốt dạy họcnộidung “ Phươngpháptọađộkhônggian , tác giả chọn đề tài: Vận dụng dạy học phát giải vấn đề dạy họcchươngphươngpháptọađộkhơnggianHình ... Hơn nộidungchươngphươngpháptọađộkhônggian mét nộidung quan trọngHìnhhọc12Trong năm gần nộidung thường xuyên xuất kì thi tốt nghiệp THPT kì thi Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên ... THUYẾT KHOA HỌC Nếu GV vận dụng có hiệu dạy học phát giải vấn đề dạy họcchươngphươngpháptọađộkhơnggian góp phần nângcao chất lượng dạy họcnộidung V PHƯƠNGPHÁP NGHIấN CỨU 1 .Phương pháp nghiên...
... KHƠNGGIAN (HÌNH HỌC 12- NÂNG CAO) 2.1 Tình hình dạy họcchươngphươngpháptọađộkhônggian – Hỡnh học12 2.1.1 Sơ lược nộidungchươngphươngpháptọađộkhônggian lớp 12 phân phối chương ... vấn đề dạy họcchươngphươngpháptọađộkhơnggianHìnhhọc12nângcao II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu khả vận dụng dạy học phát giải vấn đề vào chươngphươngpháptọađộkhônggian III NHIỆM ... hợp Hơn nộidungchươngphươngpháptọađộkhônggiannộidung quan trọngHìnhhọc12Trong năm gần nộidung thường xuyên xuất kì thi tốt nghiệp THPT kì thi Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên...
... chủ đề phươngpháptọađộkhơnggian – hìnhhọc12nângcao 2.1.1 Nộidungchương trình chủ đề phươngpháptọađộkhơnggian – hìnhhọc12nângcao Sách giáo viên Hìnhhọc12nângcao trang 66 ... dạy học chủ đề Phươngpháptọađộkhơnggian – hìnhhọc12nângcaoChương Xây dựng vận dụng số quy trình có tính thuật tốn dạy học tốn chủ đề phươngpháptọađộkhônggian – Hìnhhọc12Nângcao ... đề phươngpháptọađộkhơnggian – Hìnhhọc12nâng cao, học sinh giải nhiều tập sách giáo khoa, sách tập hìnhhọc12nângcao Thơng qua nângcao chất lượng dạy học chủ đề phươngpháptọa độ...
... thuyết chương 3: Phươngphaptọađộkhơnggian (Hình học 12NC) Nộidungchương phân phối chương trình dạy học Bộ GD & ĐT §1 Hệ tọađộkhônggian ( tiết) Luyện tập (2 tiết) §2 Phương trình mặt ... Hµà Chương ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG DẠY HỌCPHƯƠNGPHÁPTỌAĐỘTRONGKHÔNGGIAN 35 2.1 Cấu tạo chương 35 2.2 Hệ thống soạn 35 Bài 1: HỆ TỌAĐỘTRONGKHÔNGGIAN ... đầu óc học sinh khối lượng kiến thức ngày nhiều Phải quan tâm dạy cho học sinh phươngpháphọc từ bậc Tiểu học lên bậc họccao phải trọngTrongphươngpháphọc cốt lõi phươngpháp tự học Nếu...
... c) Vềphương pháp: Chương “ Phươngpháptọađộkhônggian nằm chương trình hìnhhọc12 có nhiều nộidung xây dựng tương tự Phươngpháptọa mặt phẳng (Hình học 10) Nếu GV dạy họcnộidungchương ... cầu dạy học chƣơng “Phƣơng pháptoạđộkhônggian 1.3.1 Đặc điểm chương "Phương pháptoạđộkhông gian" Nộidungchương đề cập đến kiến thức quan trọng cách xác định tọađộ véctơ, tọađộ điểm, ... họcchương "Phương pháptoạđộkhông gian" 23 1.4 Thực trạng vận dụngphươngpháp phát giải vấn đề vào dạy họcchươngPhươngpháptọađộkhơnggian (Hình học 12) cho đối tượng học sinh yếu...
... có nét độc đáo riêng Trongchương trình Hìnhhọc 12, chươngPhươngpháptọađộkhônggianchương quan trọng Để học tốt chương đòi hỏi học sinh phải nắm vững hai phươngpháp để nghiên cứu hình ... dưỡng thông qua dạy họcchươngPhươngpháptọađộkhônggian - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy họcchươngPhươngpháptọađộkhônggian - Tiến hành thực ... độkhônggian việc bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh 23 1.7 Thực trạng việc dạy họcchươngPhươngpháptoạđộkhônggian (Hình học 12) trường phổ thơng .25 1.8 Kết luận chương...
... “Phƣơng pháptọađộkhônggian đƣợc trình bày sách Hìnhhọc lớp 12, nộidung gồm kiến thức sau: Hệ tọađộ Đề không gian, biểu thức tọađộ véctơ, điểm hệ trục tọa độ, liên hệ tọađộ véctơ tọađộ hai ... THIẾT KẾ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ HỌC SINH LỚP 12 TỰ HỌCNỘIDUNG CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁPTỌAĐỘTRONGKHÔNGGIAN 2.1 Nội dung, chuẩn kiến thức kỹ chƣơng “Phƣơng pháptọađộkhônggianNộidung chƣơng ... THIẾT KẾ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ HỌC SINH LỚP 12 TỰ HỌCNỘIDUNG CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁPTỌAĐỘTRONGKHÔNGGIAN 24 2.1 Nội dung, chuẩn kiến thức kỹ chƣơng “Phƣơng pháptọađộkhônggian ...
... “Hệ tọađộkhônggian 2.1.1 Nộidunghọc - Hệ tọađộkhônggian - Tọađộ điểm vectơ - Phương trình mặt cầu 2.1.2 Mục tiêu dạy học - Hiểu định nghĩa hệ tọađộ Oxyz không gian, biết xác định tọa ... yêu cầu chương trình cần phải vào yêu cầu yêu cầu nângcao Chẳng hạn với nộidungchươngPhươngpháptoạđộkhônggianHìnhhọc12chương quy định dạy với thời lượng 17 tiết SGK Hìnhhọc12 ban ... GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH BẰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN THỂ HIỆN QUA NỘIDUNGPHƯƠNGPHÁPTỌAĐỘTRONGKHÔNGGIANChương trình Hìnhhọc12 - Ban gồm có ba chương: - Chương 1: Khối...
... dụngphươngpháp dạy học tích cực dạy họcchươngPhươngpháptọađộkhônggianHìnhhọc lớp 12 Lịch sử nghiên cứu Trong nƣớc ngồi nƣớc có nhiều nhà khoa học nghiên cứu “Phƣơng pháp dạy học tích ... ngày 5/5/2006), yêu cầu dạy học chƣơng “Phƣơng pháptọađộkhônggian là: Bài Hệ trục tọađộkhônggian Kiến thức: Biết khái niệm tọađộkhông gian, tọađộ vectơ, tọađộ điểm, khoảng cách hai điểm ... logic học tốt đƣợc nộidung - Chƣơng “Phƣơng pháptọađộkhônggiannộidung tiếp tục phát triển chƣơng “Phƣơng pháptọađộ mặt phẳng” mà học sinh đƣợc học lớp 10 Và hƣớng giải cho tốn Hình học...
... Phươngpháp dạy học tích cực - Vận dụngphươngpháp dạy học tích cực vào dạy học khái niệm, tính chất, tập chươngPhươngpháptọađộ mặt phẳng 4.Phạm vi nghiên cứu: - ChươngPhươngpháptọađộ ... Dạy học định lí, tính chất Toán học 3.3 Dạy học giải tập Toán II Áp dụngphươngpháp dạy học tích cực vào dạy họcchươngphươngpháptọađộ mặt phẳng - Hìnhhọc 10 nângcao Các soạn theo phương ... dục B.NỘI DUNG I Cơ sở lí thuyết Phươngpháp dạy học tích cực 1.1.Khái niệm phươngpháp dạy học tích cực 1.2.Đặc trưng phươngpháp dạy học tích cực 1.2.1 Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học...
... đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Phươngpháptọađộkhônggianhìnhhọc12 Dựa vào đặc điểm yêu cầu dạy học chủ đề Phươngpháptọađộkhônggian để định hướng đề xuất biện pháp sư ... đề Phươngpháptọađộkhônggian lớp 12 Trung học phổ thơng Trongchương trình hìnhhọc trường THPT, phươngpháptọađộ xác định trọng tâm Thực chất nghiên cứu phươngpháptọađộ trường phổ thông ... Các tập hìnhhọckhơnggian giải phươngpháp véctơ phươngpháptoạđộ Sách GV Hìnhhọc 12, Nxb giáo dục – năm 2008 [1, tr.63], đưa mục tiêu cho việc dạy họcPhươngpháptọađộkhônggian là:...
... LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG PHÁPTỌAĐỘTRONGKHÔNGGIANHÌNHHỌC12 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI - Dạy học PH&GQVĐ PPDH tích cực quan tâm áp ... NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn Chương 2: Một số biện pháp sư phạm góp phần bồi dưỡng lực PH&GQVĐ cho học sinh thông qua dạy học chủ đề PhươngpháptọađộkhônggianChương ... HS học tốn + Q trình dạy học mơn Tốn theo hướng phát triển lực PH&GQVĐ cho HS thông qua chủ đề “PP tọađộ KG” - Phạm vi nghiên cứu: Chủ đề “PP tọađộkhơnggianHìnhhọc12 Ý NGHĨA KHOA HỌC...
... 12 1.4 Phươngpháp PH&GQVĐ dạy học mơn tốn trường phổ thơng 13 Chương 2: Vận dụngPhươngphápphươngpháp phát giải vấn đề dạy họcchươngPhươngpháptoạđộkhônggian cho học sinh lớp 12 ... nghiên cứu chương “ Phươngpháptọađộkhônggian SGK hìnhhọc lớp 12 - Đề xuất phương án vận dụngphươngpháp PH&GQVĐ vào dạy họcnộidungphươngpháptọađộkhônggian - Tiến hành thực nghiệm ... 1.Hệ trục Chương III : Phươngpháptoạđộ phần Hệ trục toạtoạđộkhônggiankhơnggianđộkhơnggian - Hình thành khái SGK niệm (định nghĩa Hệ trục toạđộkhônggian 1.HTTĐ khônggian Định nghĩa:...
... 12 1.4 Phươngpháp PH&GQVĐ dạy học mơn tốn trường phổ thơng 13 Chương 2: Vận dụngPhươngphápphươngpháp phát giải vấn đề dạy họcchươngPhươngpháptoạđộkhônggian cho học sinh lớp 12 ... nghiên cứu chương “ Phươngpháptọađộkhônggian SGK hìnhhọc lớp 12 - Đề xuất phương án vận dụngphươngpháp PH&GQVĐ vào dạy họcnộidungphươngpháptọađộkhônggian - Tiến hành thực nghiệm ... 1.Hệ trục Chương III : Phươngpháptoạđộ phần Hệ trục toạtoạđộkhônggiankhơnggianđộkhơnggian - Hình thành khái SGK niệm (định nghĩa Hệ trục toạđộkhônggian 1.HTTĐ khônggian Định nghĩa:...
... 12 1.4 Phươngpháp PH&GQVĐ dạy học mơn tốn trường phổ thơng 13 Chương 2: Vận dụngPhươngphápphươngpháp phát giải vấn đề dạy họcchươngPhươngpháptoạđộkhônggian cho học sinh lớp 12 ... nghiên cứu chương “ Phươngpháptọađộkhônggian SGK hìnhhọc lớp 12 - Đề xuất phương án vận dụngphươngpháp PH&GQVĐ vào dạy họcnộidungphươngpháptọađộkhônggian - Tiến hành thực nghiệm ... 1.Hệ trục Chương III : Phươngpháptoạđộ phần Hệ trục toạtoạđộkhônggiankhơnggianđộkhơnggian - Hình thành khái SGK niệm (định nghĩa Hệ trục toạđộkhônggian 1.HTTĐ khônggian Định nghĩa:...
... DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁPTỌAĐỘTRONGKHÔNGGIAN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (HÌNH HỌC12 - NÂNG CAO) 2.1 Vàinétnộidung chƣơng “Phƣơng pháptọađộkhơnggianHìnhhọc12NângcaoNội ... dạy họcchươngPhươngpháptọađộkhônggian (Hình học12 – Nâng cao) Phạm vi nghiên cứu đề tài ChươngPhươngpháptọađộkhơnggian (Hình học12 – Nâng cao) Mẫu khảo sát Lớp 12A4, 12A5, 12A8, ... ba chương: Chương Cơ sở lý luận thực tiễn Chương Vận dụngphươngpháp phát giải vấn đề vào dạy họcchươngPhươngpháptọađộkhônggian cho học sinh Trung học phổ thơng (Hình học12 – Nâng cao) ...