trong công tác xã hội hoá giáo dục

Tọa đàm 20/11 TH Ba Cụm Bắc

Tọa đàm 20/11 TH Ba Cụm Bắc

Ngày tải lên : 20/10/2014, 06:00
... trao gii thng cho cỏc i: Xin chân thành cảm ơn, kính chúc sức khoẻ quý vị đại biểu, quý thầy giáo cô giáo! BAN T CHC ... sau: Vỡ ỏnh mt em nhỡn, nh ngi xa l gp trờn xe tu, Hay l em mói bc lờn, Trng xa lp c l quờn nh v. Trong tỡnh ú bn s ngh gỡ? 23 15 25 30 28 22 17 16 14 27 18 29 26 11 12 13 24 21 19 10 20 Câu 20:...
  • 42
  • 299
  • 0
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ ở huyện nho quan (ninh bình) trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ ở huyện nho quan (ninh bình) trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Ngày tải lên : 23/12/2013, 17:05
... thầy cô giáo cha quan tâm đến vấn đề giáo giục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ mức Đối với tổ chức hội, nội dung hình thức tổ chức giáo dục cha phù hợp nên không làm tốt công tác giáo dục Sinh ... lệch Trong công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ có nhiều đổi mới, song chất lợng chua cao, chua đợc cấp Đoàn quan tâm mức, vấn đề có tính định công tác giáo dục nh: Việc làm, đời sống công ... Mỹ Đây chìa khoá để mở cửa thành công tiến hội hạnh phúc cho toàn dân tộc" 2.2.Nội dung phơng pháp t tởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ 2.2.1 Nội dung giáo dục đạo đức...
  • 51
  • 1.4K
  • 3
bài dự thi  dạy học tích hợp liên môn bài lặng lẽ sa pa của nguyễn thành long   một truyện ngắn khơi gợi nhiều dư âm

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài lặng lẽ sa pa của nguyễn thành long một truyện ngắn khơi gợi nhiều dư âm

Ngày tải lên : 15/07/2015, 18:21
... tố định thành bại nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Trách nhiệm niên phải sức phấn đấu thực mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, hội công dân chủ, văn minh Trước ... sống gì? Giáo dục Hãy nêu biểu lí tưởng sống nhân vật công dân niên? Hãy nêu vai trò, vị trí trách nhiệm niên nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đọc truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa tác giả Nguyễn ... nhiệm vụ công nghiệp hóa, đại hóa theo định hướng hội chủ nghĩa Thanh niên học sinh phải sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chất lực cần thiết nhằm đáp ứng yêu cầu mà hội đặt...
  • 19
  • 4.4K
  • 26
Giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Liên hệ với thực tiễn tại trường Đại học Ngoại thương

Giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Liên hệ với thực tiễn tại trường Đại học Ngoại thương

Ngày tải lên : 25/04/2013, 10:36
... thông: môn học giáo dục công dân thức đưa vào giảng dạy từ năm học 1987-1988 Nội dung môn Giáo dục công dân giáo dục đạo đức giáo dục pháp luật Việc kết hợp giáo dục đạo đức giáo dục pháp luật ... với đời sống hội, với xu vận động hộitác động tích cực, thúc đẩy hội phát triển; ngược lại, gây nên tác động tiêu cực, cản trở phát triển hội Vì vậy, trình xây dựng hội mới, phải ... động Nói cách khác, giáo dục đạo đức trình chuyển văn hoá đạo đức hội thành văn hoá đạo đức cá nhân Giáo dục đạo đức nhiệm vụ hàng đầu nghiệp giáo dục. Thông qua việc giáo dục đạo đức, quy tắc,...
  • 99
  • 3.9K
  • 17
Báo cáo khoa học : Một số giải pháp giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ việt nam của đoàn thanh niên thông qua hệ thống bảo tàng và di tích lịch sử cách mạng

Báo cáo khoa học : Một số giải pháp giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ việt nam của đoàn thanh niên thông qua hệ thống bảo tàng và di tích lịch sử cách mạng

Ngày tải lên : 16/04/2014, 09:21
... đích thực Giáo dục truyền thống cách mạng trở thành phận thiếu tổng thể công tác giáo dục Nói cách khác, công tác giáo dục truyền thống cách mạng phận hợp thành tổng thể công tác giáo dục trị, ... riêng biệt công tác giáo dục truyền thống cách mạng thông qua bảo tàng khu di tích lịch sử cách mạng Phần lớn công tác truyền thông phải kết hợp với công tác giáo dục trị, t tởng, giáo dục truyền ... Và DI TíCH LịCH Sử CáCH MạNG TRONG công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho hệ trẻ Việt Nam ============== Một số khái niệm công cụ liên quan đến công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho...
  • 83
  • 2.5K
  • 16
Luận án tiến sĩ triết học GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC TRONG XÂY DỰNG LỐI SỐNG CHO THẾ HỆ TRẺ VIỆT NAM HIỆN NAY

Luận án tiến sĩ triết học GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC TRONG XÂY DỰNG LỐI SỐNG CHO THẾ HỆ TRẺ VIỆT NAM HIỆN NAY

Ngày tải lên : 19/11/2014, 14:30
... thức hội, gắn liền với người hội loài người Đạo đức quan hệ kinh tế - hội quy định, song có vai trò tác động trở lại đời sống kinh tế - hội Công tác giáo dục đạo đức nói chung, giáo dục ... thuận lợi giáo dục giá trị đạo đức truyền thống dân tộc cho hệ trẻ Việt Nam 3.2.4 Kết hợp gia đình, nhà trường hội, đẩy mạnh xu hướng hội hóa công tác chăm sóc giáo dục hệ trẻ giáo dục giá ... lũy ách thống trị hội tư sản, hội bọn địa chủ hội bọn quan liêu” [62, tr 361] Bàn công tác giáo dục đạo đức, ý thức trách nhiệm cho niên, V.I.Lênin cho rằng: “Việc giáo dục niên nói cho...
  • 157
  • 1.5K
  • 19
Giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ theo tư tưởng Hồ Chí Minh (qua thực tế tại trường Đại học Ngoại Thương

Giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ theo tư tưởng Hồ Chí Minh (qua thực tế tại trường Đại học Ngoại Thương

Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:03
... thái ý thức hội thời đại bắt nguồn từ điều kiện sinh hoạt vật chất hội Ý thức hội người phản ánh tồn hội họ Các hình thái ý thức hội khác phản ánh mặt khác đời sống hội Đạo đức ... với đời sống hội, với xu vận động hộitác động tích cực, thúc đẩy hội phát triển; ngược lại, gây nên tác động tiêu cực, cản trở phát triển hội Vì vậy, trình xây dựng hội mới, phải ... vật, từ chất hội Trong tính thực nó, chất người tổng hoà mối quan hệ hội * Quan điểm hội Những người theo quan điểm hội cho rằng, sở, nguồn gốc đạo đức từ đời sống hội, giải thích...
  • 134
  • 678
  • 1
Công tác giáo dục cho thế hệ trẻ học đường ở Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam

Công tác giáo dục cho thế hệ trẻ học đường ở Bảo tàng Phụ nữ Việt Nam

Ngày tải lên : 02/06/2015, 07:56
... Việt Nam chức giáo dục cho hệ trẻ học đường Chương 2: Thực trạng công tác giáo dục cho hệ trẻ học đường Bảo tàng Phụ Nữ Việt Nam Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu công tác giáo dục cho hệ trẻ ... dụng vật bảo tàng giáo dục hệ trẻ, Hội thảo: “Bảo tàng, sức tưởng tượng chức giáo dục (Tài liệu dịch Viện Bảo tàng lịch sử Việt Nam) Tác giả M.Harrison tác phẩm “Vấn đề giáo dục Viện Bảo tàng”, ... tượng nghiên cứu Nghiên cứu nội dung, hình thức giáo dục, chương trình giáo dục cho hệ trẻ học đường BTPNVN năm gần *Phạm vi nghiên cứu Công tác giáo dục cho hệ trẻ học đường BTPNVN từ năm 2010 đến...
  • 11
  • 698
  • 4
Giáo dục ý thức chính trị với vấn đề bảo vệ độc lập, chủ quyền Quốc gia dân tộc cho thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục ý thức chính trị với vấn đề bảo vệ độc lập, chủ quyền Quốc gia dân tộc cho thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 21/05/2016, 08:10
... Giáo dục ý thức trị giai đoạn Giáo dục hiểu theo nhiều nghĩa Theo nghĩa rộng, giáo dục toàn tác động chủ thể hội gia đình, nhà trường hội đến người Theo nghĩa hẹp, giáo dục hiểu trình tác ... người Các phương diện hợp thành là: giáo dục trị, tư tưởng; giáo dục đạo đức, giáo dục lao động, giáo dục pháp luật, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục sinh thái,… Đại hội IX Đảng rõ: “Đảng nhân dân ta ... đời sống trị hội định Là hình thái ý thức hội - ý thức trị bị chi phối yếu tố, quy luật ý thức hội nói chung, đặc biệt xét mối quan hệ với tồn hội Tồn hội ý thức hội ấy, có nghĩa...
  • 26
  • 258
  • 0
Luận văn nghiên cứu thực trạng dạy học và những khó khăn cơ bản trong quá trình dạy học môn tiếng việt 1 của học sinh hmông   thanh hoá

Luận văn nghiên cứu thực trạng dạy học và những khó khăn cơ bản trong quá trình dạy học môn tiếng việt 1 của học sinh hmông thanh hoá

Ngày tải lên : 20/12/2013, 13:29
... kinh tế, hội, văn 58,33 16,66 19,97 13,02 hoá giáo dục Nắm đợc chủ trơng Nhà nớc vấn 9,37 10,41 dục dân số, giáo dục quốc tế, giáo dục 24,47 26,56 25,52 23,43 đề phát triển giáo dục vùng cao ... trạng giáo dục vùng dân tộc Hmông Lào Cai Sở Giáo dục- Đào tạo Lào Cai cung cấp thông tin đầy đủ thực trạng giáo dục dạy học vùng Hmông hai tỉnh đề xuất đợc số giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục ... hoạch xây dựng đội ngũ giáo viên cán quản lý giáo dục vùng cao + Đầu t thích đáng cho phát triển giáo dục vùng cao Năm 1994, hội thảo quốc gia củng cố phát triển giáo dục cho em đồng bào vùng...
  • 127
  • 1K
  • 1
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1   nam đàn   nghệ an)

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57
... sáng tạo, tạo chủ yếu hội, mà chủ quan mình, nhng đồng thời có ý nghĩa hội, cá nhân đợc hình thành biểu lộ Mặc dù điều mẻ hội, song sáng tạo học sinh có ý nghĩa hội trình hoạt động ... chi phối nhiều yếu tố đặt cho hội vấn đề mà buộc hội phải quan tâm Theo em tình yêu nam - nữ bị chi phối yếu tố nào? đặt vấn đề cho hội? Quan niệm thái độ hội ta tình yêu nam nữ nh nào? ... trờng Phần thứ t: Công dân với vấn đề trị hội Phần giúp cho HS hiểu biết tri hội để họ xác định đợc trách nhiệm công dân việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Phần thứ năm: Công dân với pháp luật...
  • 91
  • 798
  • 0
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

Ngày tải lên : 02/11/2014, 19:41
... áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật công nghệ đại vào trình dạy học, nhằm thực mục tiêu giáo dục với hiệu cao Đáp ứng yêu cầu định hướng giáo dục mà Bộ giáo dục đào tạo nêu chủ đề năm học là: ... PPDH Công nghệ thông tin CNTT Giáo dục thường xuyên GDTX Tính tích cực nhận thức TTCNT Trung tâm giáo dục thường xuyên TTGDTX Phương tiện công nghệ ... nguyên thông tin phong phú tiềm lĩnh vực hoạt động người hội Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 27 - Trong hệ thống giáo dục Tây phương, CNTT thức tích hợp vào chương trình học...
  • 150
  • 899
  • 0
Sơ đồ hóa tài liệu dạy học như là một công cụ chủ yếu trong dạy học bằng máy overhead để nâng cao chất lượng đào tạo đại học

Sơ đồ hóa tài liệu dạy học như là một công cụ chủ yếu trong dạy học bằng máy overhead để nâng cao chất lượng đào tạo đại học

Ngày tải lên : 12/03/2015, 14:43
... mat kboa hpc, mat su pham va cà ve mat hinh thùc trinh bay bd cuc Day Uu thè cùa ngòn ngù grap Trong grap nói dung, ta co the su dung róng rài nhùng phUdng tien ma bòa tot nhà't (ki biéu, màu ... trèn Idp dudi su hudng dàn, gdi y cùa GV 313 SO DO HÓA TÀI LIÈU DAY HOC LÀ MOT CÓNG CU CHÙ YÉU TRONG DH BANG MÀY DE NÀNG CAO CHAT LUONG DÀO TAO DAI HOC De eó the dùng mày (mày projecter hay mày...
  • 10
  • 392
  • 1
Dạy học theo chương trình hóa môn công nghệ 11 tại trường THPT chuyên hùng vương   tỉnh bình dương

Dạy học theo chương trình hóa môn công nghệ 11 tại trường THPT chuyên hùng vương tỉnh bình dương

Ngày tải lên : 22/08/2015, 09:32
... qu công tác gi ng d y - Theoăquanăđi m c a tác gi Nguy n Kỳ giáo trình ắPh ơng pháp giáo dục tích cực lấy ng ời học làm trung tâmẰ[18] tác gi cho r ng ph ngăphápăd y h c không ph i ch vi c giáo ... , giáo viên, nhân viên g m: Ban giám hi uă(4ăng i), 74 giáo viênăvƠă13 công nhơnăviên. Trong đóăTi năsĩăcó 1, Th căsĩ có 25ăvƠăĐ i h c có 57ăngoƠiăraăcóă2 giáo viênăđangănghiênăc uăsinh,ă5 giáo viênăđangătheoăh ... o sát v i giáo viên h căsinh trong tr 11 t iătr +ăPh ng.ăQuaăđó,ătìmăhi u v th c tr ng vi c d y h c môn Công ngh ng ngăphápăquanăsát: tham gia d gi m t s ti t d y c a giáo viên môn Công ngh 11,...
  • 209
  • 385
  • 1

Xem thêm