thực trạng kỹ năng sử dụng ptcn trong dạy học của giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đh giáo dục đhqg hà nội

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:21

... có tác dụng to lớn phân tích trên, thực tế dạy học môn giáo dục học Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng nhận thấy, đa số giảng viên sử dụng hình thức dạy học Một số giảng viên có quan tâm sử dụng xemina ... đề Thế dạy tốt, học tốt trường trung học phổ thông, giảng viên cần xác định rõ vấn đề sau: Yêu cầu: phân tích dạy tốt, học tốt; sở lí luận dạy học phong trào thi đua hai tốt trường trung học phổ ... thức tổ chức dạy học đặc trưng nhà trường đại học, có tác dụng nhiều mặt việc nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục Trong xu đổi nâng cao hiệu dạy học trường sư phạm, cần tăng cường sử dụng xemina...

5
1.3K
2

Sử dụng phương pháp tình huống pháp luật để liên hệ tính thực tiễn trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 trường THPT Tĩnh Gia IV nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học sinh

Ngày tải lên : 23/05/2015, 06:13

... động thực tiễn đến suy nghĩ học sinh có ý nghĩa giáo dục thiết thực, đặc biệt vấn đề giáo giáo dục pháp luật cho học sinh trường phổ thông Vận dụng tốt tình luật vào nội dung học giáo viên sử dụng ... pháp dạy học sử dụng phương tiện phù hợp với nội dung học Các phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân đa dạng phong phú, bao gồm phương pháp truyền thống đại Tuy nhiên dạy học môn Giáo dục công ... chép nội dung người khác Người thực Lê Thị Huy 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO STT Tên Tài liệu Nhà xuất Sách giáo viên GDCD 12 Nhà xuất Giáo dục Tình GDCD 12 Tài liệu tập huấn giáo viên dạy học Nhà xuất Giáo...

24
1.6K
4

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY

Ngày tải lên : 02/06/2015, 17:58

... chọn • Kỹ sử dụng công cụ vẽ Trong nhiều giảng, giáo viên cần đưa hình ảnh minh họa cho giảng mô tả dụng cụ thí nghiệm, mô tả hoạt động thiết bị, mô tả trình vật lý, hoá học cần có kỹ sử dụng ... vải mềm để lau ống kính máy, không sử dụng phải đậy nắp ống kính lại Chú ý: Khi thực phải rút nguồn điện II Một số kỹ phục vụ ứng dụng CNTT vào dạy học: 1- Sử dụng PowwerPoint, Violet thiết kế ... B MỘT SỐ KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC I Làm việc với phương tiện kỹ thuật: 1-Các loại phương tiện kỹ thuật thông dụng: +Máy chiếu đa +Máy Scan +Máy ảnh kỹ thuật số 2-Nắm cấu...

8
572
3

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05

... quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông Chức QL Công tác QL Sử dụng TBDH Lập kế hoạch sử dụng Lập kế hoạch Tổ chức sử dụng Tổ chức Chỉ đạo sử dụng Chỉ đạo Kiểm tra sử dụng Kiểm ... trình giảng dạy lĩnh hội kiến thức  Thái độ HS GV sử dụng TBDH Bảng 2.4 Thái độ học sinh học tiết có sử dụng thiết bị dạy học tiết thực hành thí nghiệm Tiết dạy Có sử dụng TBDH Thực hành , thí ... kiến thức 2.3.2 Thực trạng sử dụng thiết bị dạy học 2.3.2.1 Tình hình sử dụng thiết bị dạy học giáo viên Ở nội dung tiến hành khảo sát nhóm đối tượng là: thứ người trực tiếp sử dụng thiết bị GV...

86
2.6K
9

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường THPT Cà Mau

Ngày tải lên : 03/04/2013, 08:43

... quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông Chức QL Công tác QL Sử dụng TBDH Lập kế hoạch sử dụng Lập kế hoạch Tổ chức sử dụng Tổ chức Chỉ đạo sử dụng Chỉ đạo Kiểm tra sử dụng Kiểm ... trình giảng dạy lĩnh hội kiến thức  Thái độ HS GV sử dụng TBDH Bảng 2.4 Thái độ học sinh học tiết có sử dụng thiết bị dạy học tiết thực hành thí nghiệm Tiết dạy Có sử dụng TBDH Thực hành , thí ... kiến thức 2.3.2 Thực trạng sử dụng thiết bị dạy học 2.3.2.1 Tình hình sử dụng thiết bị dạy học giáo viên Ở nội dung tiến hành khảo sát nhóm đối tượng là: thứ người trực tiếp sử dụng thiết bị GV...

86
4.4K
16

skkn sử dụng phương pháp dạy học trực quan nhằm nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 02/03/2015, 13:40

... phục vụ dạy học môn Giáo dục công dân Vì nên Bộ giáo dục, Sở giáo dục nên đầu tư thiết kế, xuất tài liệu, phương tiện trực quan để giáo viên sử dụng giảng dạy, giáo viên trường không sử dụng phương ... giáo viên sử dụng phương pháp trực quan dạy học Giáo dục công dân hầu hết em cho rằng: giáo viên sử dụng phương tiện trực quan dạy học giúp cho em hứng thú học tập môn (70.24%) Tri thức môn Giáo ... người học, cho việc tiếp thu người học đạt hiệu - Sử dụng phương tiện dạy học chỗ: Không phải đâu hay chỗ nào, lúc sử dụng phương tiện dạy học để dạy học Trong lớp học, phương tiện dạy học phải...

25
889
1

Sử dụng phương pháp nêu gương trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 6 ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

Ngày tải lên : 20/07/2015, 12:09

... 24 trường trung học sở 1.2.2 Thực trạng sử dụng phương pháp nêu gương dạy học môn Giáo dục công dân lớp trường Trung học sở địa bàn huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh 1.2.2.1 Thực trạng dạy học môn Giáo ... luận thực tiễn việc sử dụng phương pháp nêu gương dạy học môn Giáo dục công dân trường Trung học sở Chương Thực nghiệm sư phạm sử dụng phương pháp nêu gương dạy học môn Giáo dục công dân lớp trường ... tuổi học sinh theo cấp học giáo viên thiếu đầu tư học nhàm chán, học sinh không thích học môn Giáo viên giảng dạy môn thường kiêm nhiệm hai phân môn Văn - Giáo dục công dân; Lịch sử - Giáo dục...

96
3.7K
16

Luận văn: Nâng cao kỹ năng thực hành pháp luật trong dạy học phần “Công dân với pháp luật” ở trường THPT Nguyễn Khuyến Tỉnh Hà Nam

Ngày tải lên : 05/09/2015, 10:36

... ý kiến giáo viên học sinh, vào đánh giá thực trạng dạy học môn GDCD nội dung sau: - Nội dung 1: Thực trạng dạy học môn GDCD - Nội dung 2: Nhận thức giáo viên học sinh nâng cao kỹ thực hành pháp ... cao kỹ thực hành pháp luật dạy học môn GDCD phần “Công dân với pháp luật” 100% giáo viên cho nâng cao kỹ thực hành pháp luật cho học sinh tốt Trong 100% giáo viên cho cần rèn luyện kỹ thực hành ... giai đoạn chặt chẽ Trong kỹ thực hành thường ý hai loại: kỹ thực hành trí tuệ kỹ thực hành chân tay, thể - Kỹ thực hành trí tuệ hoạt động trí óc, thao tác trí tuệ - Kỹ thực hành chân tay, thể...

136
847
3

Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang

Ngày tải lên : 06/12/2015, 12:58

... say mê học tập học sinh, lớp học sôi nổi, học sinh tiếp thu nhanh hơn, dạy có hiệu cao Trang Bản thân sinh viên chuyên ngành giáo dục trị, tương lai trở thành giáo viên dạy môn giáo dục trường ... pháp dạy học, góp phần giảm bớt khô khan, nhàm chán dạy học môn Giáo dục công dân, tạo hứng thú học tập cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân trường THPT địa bàn thành ... cứu Tìm hiểu thực trạng đề giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục công dân trường THPT...

76
715
1

SKKN sử DỤNG DI sản văn hóa NINH BÌNH TRONG dạy học môn GIÁO dục CÔNG dân cấp THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH

Ngày tải lên : 11/12/2015, 21:45

... hỗ trợ UNESCO Hà Nội biên soạn tài liệu Sử dụng di sản dạy học trường phổ thông” Phần nội dung tài liệu thiết kế học (giáo án) sử dụng di sản dạy học theo cấp THCS THPT môn lịch sử, địa lý, âm ... Thuận lợi: Sử dụng di sản dạy học xu chung giáo dục Việt Nam nên ủng hộ từ cấp: Bộ Giáo dục, Sở Giáo dục, Phòng Giáo dục tổ chức xã hội, phụ huynh, học sinh… Chương trình môn Giáo dục công dân ... giáo viên; số giáo viên thụ động việc nghiên cứu, thiết kế nội dung tiến trình sử dụng di sản dạy học, chưa thật chủ động việc sưu tầm tư liệu, tranh ảnh di sản để sử dụng dạy học Việc hiểu sử...

84
1.6K
4

skkn sử dụng phương pháp dạy học trực quan nhằm nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường THPT sông ray

Ngày tải lên : 31/07/2016, 10:02

... phục vụ dạy học môn Giáo dục công dân Vì nên Bộ giáo dục, Sở giáo dục nên đầu tư thiết kế, xuất tài liệu, phương tiện trực quan để giáo viên sử dụng giảng dạy, giáo viên trường không sử dụng phương ... giáo viên sử dụng phương pháp trực quan dạy học Giáo dục công dân hầu hết em cho rằng: giáo viên sử dụng phương tiện trực quan dạy học giúp cho em hứng thú học tập môn (70.24%) Tri thức môn Giáo ... Nxb Giáo dục - 2007 Sách giáo viên Giáo dục công dân 10, 11, 12 – Bộ giáo dục đào tạo – Nxb Giáo dục - 2007 Phương tiện kĩ thuật đồ dùng dạy học, giáo trình đại học – Nguyễn Cương – Bộ giáo dục...

24
498
0

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh cà mau

Ngày tải lên : 08/09/2016, 10:46

... quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông Chức QL Công tác QL Sử dụng TBDH Lập kế hoạch sử dụng Lập kế hoạch Tổ chức sử dụng Tổ chức Chỉ đạo sử dụng Chỉ đạo Kiểm tra sử dụng Kiểm ... hiệu trưởng trường THPT xây dựng hệ thống biện pháp quản lý việc sử dụng TBDH giáo viên có sở khoa học, việc sử dụng TBDH giáo viên dạy học tốt hơn, góp phần nâng cao hiệu hoạt động dạy học Nhiệm ... dạy học nhằm thực tốt khâu: Nhận thức, rèn luyện kỹ năng, thúc đẩy nâng cao chất lượng hiệu trình dạy học 1.2.5 Thiết bị dạy học Trong công tác dạy học thầy trò, chương trình sách giáo khoa trường...

20
410
0

Nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện hiện đại trong dạy học môn giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 30/08/2017, 14:03

... tượng giáo viên, học sinh thu kết có 25% giáo viên, 19% số học sinh cho kỹ sử dụng PTHĐ trình giáo viên tốt có 40% giáo viên 56% học sinh cho kỹ sử dụng PTHĐ dạy học mức Về hiệu sử dụng PTHĐ: Kỹ sử ... độ sử dụng loại PTHĐ giáo viên trƣờng THPT Hàn Thuyên Đánh giá hiệu sử dụng PTHĐ dạy học giáo viên trƣờng THPT Hàn Thuyên Đánh giá kỹ sử dụng PTHĐ dạy học giáo viên trƣờng THPT Hàn Thuyên - Tốt ... giảng dạy giáo viên đơn vị tích cực Có 20% giáo viên đánh giá vấn đề sử dụng PTHĐ dạy học giáo viên tổ tốt 30% giáo viên cho giáo viên tổ sử dụng PTHĐ Về mức độ sử dụng PTHĐ: Đây khả khai thác thực...

68
397
0

THỰC TRẠNG KIỂM TOÁN VỐN BẰNG TIỀN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH DO CÔNG TY KIỂM TOÁN VÀ KẾ TOÁN HÀ NỘI THỰC HIỆN

Ngày tải lên : 29/10/2013, 20:20

... kiểm toán nội cho doanh nghiệp hoạt động kinh doanh Việt Nam Đào tạo nghiệp vụ kiểm toán nâng cao cho sinh viên trường đại học cao đẳng 1.4 Khách hàng CPA HANOI Khách hàng CPA HANOI doanh nghiệp ... HANOI: KHÁCH HÀNG CÓ VỐN ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI:  Khách hàng Nhật Bản:  Khách hàng Đài Loan HongKon  Khách hàng Trung Quốc  Khách hàng Hàn Quốc  Khách hàng đầu tư nước khác DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC, ... nghành thuộc tất thành phần kinh tế bao gồm Tổng công ty nhà nước, doanh nghiệp nhà nước độc lập, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, công ty TNHH doanh nghiệp khác… Một số ví dụ khách hàng...

29
386
0

Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx

Ngày tải lên : 14/12/2013, 23:15

... Saturday, December 14, 2013 G.V BÙI VĂN TIẾN 17 Sử dụng đồng hồ Sử dụng đồng hồ: Giáo viên sử dụng đồng hồ để khống chế thảo luận Ví dụ giáo viên nói: “Chúng ta 6’ Những người chưa phát biểu ... Cân bằng: Kỹ thuật cân hữu dụng thành viên nhóm có ý kiến trái ngược Vd có người nhóm nói: “Phải đóng cửa nhà trẻ tư” Giáo viên nói: “Tất biết không giống người 10 ý chuyện thường Trong trường hợp ... lí vào yêu cầu nội dung học  Giáo viên phải truyền đạt rõ ràng mục đích ý nghĩa nội dung cần thảo luận cho nhóm  Giáo viên sử dụng phương tiện, kĩ thuật khác để trì nội dung thảo luận đạt mục...

20
4K
17

Nâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:22

... (2002), Giáo dục thực tiễn, NXB Trẻ, TP HCM; Tô Xuân Giáp, Phương tiện dạy học, Nhà xuất Giáo Dục (1996) Vương Tất Đạt, Phương pháp giảng dạy môn Giáo dục công dân, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội, 1994 ... Dạy học môn GDCD trường THPT, vấn đề lí luận thực tiễn, Nhà xuất Đại học Sư phạm (2008) Đổi phương pháp dạy học môn đạo đức Giáo dục công dân tác giả Nguyễn Nghĩa Dân, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội ... khoa học giáo dục đại Khoa học giáo dục rằng: Giáo dục trình mà tác động chủ đạo nhà giáo dục nhằm phát huy tính tích cực tự giác học sinh để hình thành phát triển họ ý thức, tình cảm, hành vi...

99
1.8K
2

Nâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:22

... (2002), Giáo dục thực tiễn, NXB Trẻ, TP HCM; Tô Xuân Giáp, Phương tiện dạy học, Nhà xuất Giáo Dục (1996) Vương Tất Đạt, Phương pháp giảng dạy môn Giáo dục công dân, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội, 1994 ... Dạy học môn GDCD trường THPT, vấn đề lí luận thực tiễn, Nhà xuất Đại học Sư phạm (2008) Đổi phương pháp dạy học môn đạo đức Giáo dục công dân tác giả Nguyễn Nghĩa Dân, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội ... khoa học giáo dục đại Khoa học giáo dục rằng: Giáo dục trình mà tác động chủ đạo nhà giáo dục nhằm phát huy tính tích cực tự giác học sinh để hình thành phát triển họ ý thức, tình cảm, hành vi...

57
1.1K
3

Sử dụng phương pháp tình huống kết hợp phương pháp đóng vai trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát tại trường THPT lê viết thuật, thành phố vinh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48

... nhiên, dạy học trình tự phát mà hoạt động có chủ đích, tình thông thường chưa phải tình dạy học, trở thành tình dạy học giáo viên sử dụng với dụng ý tạo môi trường làm việc cho học sinh, học sinh ... hóa thông qua quan điểm dạy học khác, dạy học giải vấn đề, dạy học theo tình (dạy học gắn với tình thực tiễn), dạy học định hướng hành động… phương pháp, kỹ thuật dạy học cụ thể, nhằm tăng cường ... dạy học, giáo dục người thầy Quá trình dạy học người giáo viên giữ vai trò định việc thực mục tiêu giáo dục phổ thông “giúp học sinh phát triển toàn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ...

116
3K
21

thực trạng công tác xây dựng quỹ nhà, quỹ đất tái định cư giải phóng mặt bằng trên địa bàn thành phố hà nội

Ngày tải lên : 19/02/2014, 09:09

... bàn thành phố Hà nội cho luận văn tốt nghiệp Với mục tiêu: Đánh giá thực trạng công tác phát triển quản lý sử dụng quỹ nhà, quỹ đất TĐC phục vụ công tác GPMB địa bàn thành phố Hà nội; đồng thời ... đất : việc Nhà nớc đền bù quyền sử dụng đất cho ngời sử dụng thời gian hợp đồng giao cho thuê đất Nhà nớc ngời sử dụng có hiệu lực - Nguyên tắc đền bù: Nhà nớc thu hồi đất để sử dụng vào mục ... thiết kế kỹ thuật thi công khu TĐC Đặng Thị Thanh Lợng Luận văn tốt nghiệp Chơng II: Thực trạng công tác xây dựng quỹ nhà quỹ đất TĐC Hà nội I Đặc điểm kinh tế - xã hội trình đô thị hoá Hà nội Đặc...

80
813
1