sang kien kinh nghiem phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh lop 10 trong viec tim tap xac dinh cua hoc sinh
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8
... tạo động cơ học tập tốt.4PHÒNG GIÁO DỤC HUY N TUY ĐỨCTRƯỜNG THCS ĐĂKBUKSOSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8 Người thực hiện: NGUYỄN ... sinh trong giờ học âm nhạc Việc gây hứng thúi cho học sinh trong giờ học không chỉ một lần mà phải rèn luyện thường xuyên từ phút đầu đến phút cuối giờ học. Hơn nữa phải làm 6SÁNG KIẾN KINH ... hưng thú trong giảng dạy và học tập sẽ giúp cho học sinh say mê học tập.- Từ những lý do nói trên, bản thân tôi nhận thấy việc gây hứng thú cho học sinh trong học tập âm nhạc là một trong những...
- 10
- 3,317
- 58
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử
... phù hợp nh với học sinh trung bình cần gợi ý tỉ mỷ,học sinh khá -giỏi nên ra nét cơ bản hớng dẫn giải theo con đờng ngắnnhất.Có nh vậy học sinh sẽ hoạt động tích cực hơn, phát huy đợc t duy-trítuệ ... phơng pháp khác nhau do đó khi giảng dạy ng-ời giáo viên giúp học sinh lựa chọn phơng pháp phù hợp để phát huy đợctrí lực của học sinh, phát triển đợc t duy toán học. Khi dạy phơng pháp phân tích ... dụng những tri thức đó trong cuộc sống hàng ngày. Muốn có nhữngtri thức đó con ngời cần phải học, nhà trờng là một trong những nơi cungcấp những hành trang đó . Bộ môn toán trong trờng trung học...
- 15
- 2,704
- 28
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH -SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG CĐSP" doc
... sở trường) trong cả tiết học hay thay đổi trong từng phần của tiết học. Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong môn Toán cho phép các thành viên trong nhóm chia sẻ băn khoăn, suy nghĩ, kinh nghiệm ... học Dạy học phát huy TTC của HS-SV còn phù hợp với nguyên tắc phát huy TTC và tự giác trong giáo dục, vì nó gợi được động cơ học tập của chủ thể, phát huy nội lực bên trong, giúp người học ... biết, con người sống tốt hơn, có ích hơn cho bản thân và cộng đồng. 10 PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH -SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG CĐSP PROMOTING STUDENTS’ ACTIVENESS IN...
- 18
- 929
- 7
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 docx
... học, môn tự nhiên xã hội là 3 môn quan rọng nhất trong chương trình tiểu học. Trong giai đoạn này, việc phát huy tính tích cực của học sinh trong việc học tập môn tự nhiên , xã hội nói chung ... cũ là thuyết trình cốt sao cho học sinh chỉ cần nhớ tên nhân vật và sự kiện lịch sử là đủ. Chính vì vậy học sinh không hứng thú trong các giờ lịch sử và đặc biệt không hình dung được sinh động ... những phương tiện mà nhà trường đã trang bị để giáo viên bà học sinh chủ động trong bài dạy, cùng phối kết hợp với phụ huynh học sinh trong nghiệp, lao động tự chủ, sáng tạo, có kỷ luật, giàu lòng...
- 18
- 2,907
- 67
Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS
... thẩm mĩ cho học sinh, mở rộng vốn sống, vốn kinh nghiệm cho học sinh. Làm thế nào để học sinh phát huy được tính tích cực của mình mà vẫn đảm bảo tính đặc trưng của bộ môn: “Phát huy tính tích ... không phát huy được tính sáng tạo của học sinh. Ví dụ.Tác giả: Thân Văn Nghĩa trường THCS Khám Lạng.Trang 8Sáng kiến kinh nghiệm: “Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong ... nhiên!Tác giả: Thân Văn Nghĩa trường THCS Khám Lạng.Trang 10 Sáng kiến kinh nghiệm: “Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật...
- 23
- 3,936
- 48
Sáng kiến kinh nghiệm - Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh lớp 10B5 ppt
... chương 2 hình học 10 là bài : Chứng minh rằng trong ABC ta có: (1) Đa số học sinh trung bình trong lớ giải được bài này, tuy vậy, việc khai thác bài tậ này trong học toán 10 lại khá thú ... SinBSinC a) Công thức cộng thứ 3 : trong ABC với điều kiện BC, ta có : Cos(B+C) = CosBCosC - SinBSinC Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh lớp 10B5 Trường TTH Như I. Mở ... bài 4C, ôn tậ chương 2 hình học 10 mà điểm nhấn là việc chứng minh công thức cộng thứ 2, có tác dụng tích cực đến việc học tậ toán của học sinh lớ 10B5, giú các em có thêm công cụ...
- 10
- 731
- 1
SKKN - Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực học Tiếng Anh học sinh Lớp 8
... TH&THCS Trờng Thuỷ Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp 8 Tìm hiểu đối tợng học sinh lớp 8 năm học 2007 - 2008, học sinh lớp 8 năm học 2008-2009 và ... giải pháp cho việc phát huy tính tích cực học tiếng Anh của học sinh lớp 8.III. Ph ơng pháp nghiên cứu - Phơng pháp điều tra: Tìm hiểu trong học sinh (trao đổi, gặp gỡ học sinh) , dự giờ giáo viên.-Thực ... Qua quá trình đúc rút kinh nghiêm từ các bài dạy và một số kinh nghiệm tích góp từ đồng nghiệp tôi đà có một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp 8 mà tôi đÃ...
- 15
- 1,158
- 17
vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ tiếng việt
... góc học tập, .- Họp phụ huynh cùng trao đổi về kinh nghiệm dạy con ngoan, giỏi.Kết luận: Trên đây là một vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ Tiếng Việt qua ... tự lực trong từng tiết học.- Phải có đủ sách vở và đồ dùng học tập.- Thực hiện tốt những yêu cầu của thầy về trớc, trong và sau tiết học.3. Đối với phụ huynh học sinh. - Vận động phụ huynh ... nổi trong giờ học.* Ví dụ: Khi dạy bài ẩn dụ, hoán dụ Sau khi học sinh nắm chắc khái niệm về ẩn dụ và hoán dụ. Giáo viên cho học sinh thi đua tìm các câu thơ, câu văn trong các bài đà học, trong...
- 7
- 734
- 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY HIỆU QUẢ VIỆC SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRONG DẠY HỌC
... luôn phát huy theo tinh thần đổi mới. Cung cấp cho học sinh các phơng pháp học hay, phù hợp theo từng lứa tuổi14Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Hữu L ợng.THCS Bồ Lý Tài liệu tham khảo Trong quá ... dục về cơ sở vật chất cũng nh tinh thần cho đội ngũ giáo viên.Tham gia tích cự hơn nữa trong việc giúp nhà trờng trong việc tuyên truyền vận động cho gia đình, phụ huynh để họ hiểu rõ hơn trách ... xuất phát của học sinh. Muốn có kiến thức mở rộng thì học sinh phải có phơng pháp học phù hợp với đặc thù từng bộ môn.Chính vì vậy trong phạm vi này tôi chỉ nêu ra Phát huy hiệu quả việc sử...
- 17
- 651
- 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài Một vài phương pháp đã áp dụng trong việc dạy giải Toán có lời văn pptx
... ghi đáp số. - Nếu trong bài toán có thuật ngữ nào học sinh chưa hiểu rõ, tôi hướng dẫn học sinh hiểu được nội dung và ý nghĩa của từ đó trong bài toán đang làm. Sau đó học sinh thuật lại bằng ... ngay từ đầu học sinh đã quen với cách giải này, để giúp học sinh nắm vững các bước giải tôi giúp học sinh nắm vững các bài toán mẫu, tôi ra nhiều bài toán có dạng tương tự để học sinh được luyện ... với học sinh. Để giúp học sinh dần dần phát hiện và chiếm lĩnh kiến thức mới, giúp học sinh yêu thích say mê giải toán tôi đã lựa chọn được một số biện pháp giảng dạy phù hợp với học sinh đó...
- 10
- 1,144
- 2
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ GIÁC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH pdf
... 4A,Tổng số học sinh: 33 em .Trong đó: 13 nữ; 1 học sinh dân tộc; 1 học sinh nữ dân tộc; 1 học sinh khuyết tật. + Lớp 4B,Tổng số học sinh: 18 em. Trong đó: 7 nữ; 0 học sinh dân tộc; 0 học sinh nữ dân ... quan sát thái độ, hành vi của học sinh, phát hiện ra những hành vi, cử chỉ của học sinh trong học tập, sinh hoạt Để phát huy tính tích cực, tự giác của học sinh. 2.phương pháp thực nghiệm: ... thoại: Với học sinh tiểu học, phương pháp đàm thoại trò chuyện là một hình thức tốt nhất để giáo viên có thể gần gũi các em, đồng thời thăm hỏi trò chuyện với một số phụ huynh học sinh. Qua đó...
- 20
- 1,673
- 13
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO SỰ HỨNG THÚ VÀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
... học thoải mái , sinh động phat huy tốt tính tích cực, tư duy của học sinh. -Giáo viên phải thường xuyên học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp đểcủng cố và nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.-Cập nhật ... để học sinh luyện tập hoặchoàn tất vào bảng hoặc biểu đồ đó, cách làm này giúp học sinh hiểu bài kỹvà có nhiều hứng thú học tập. Hơn nữa nó giúp học sinh phát huy tính tư duytích cực trong ... Thú Va øPhát Huy Tính Tích Cực Của Học Sinh 2. Khó khăn -Tinh thần học tập của học sinh chưa cao.Chưa dành thời gian nhiều cho việcôn bài cũ và chuẩn bị bài mới chưa tốt.-Học sinh chưa có thói...
- 13
- 859
- 2
- sáng kiến kinh nghiệm phát triển thẩm mỹ
- sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương
- sang kien kinh nghiem phat trien ngon ngu mach lac cho tre 4 tuoi thong qua bo mon lam quen van hoc the loai ke truyen
- sang kien kinh nghiem phat trien ngon ngu cho tre thong qua truyen va tho
- sang kien kinh nghiem phat trien ngon ngu cho tre 34 tuoi thong qua mon van hoc
- sáng kiến kinh nghiệm dạy truyện cổ tích
- sáng kiến kinh nghiệm phát triển vốn từ cho trẻ
- sáng kiến kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25