... hình thành kỹnănggiảibàitập
Theo lý luận dạy học thì kỹnăng được hình thành là do luyện tập. Có nhiều cách luyệntập để
hình thành kỹnănggiảibàitập hóa học.
a. Luyệntập theo mẫu: ... để rènluyệnkỹnănggiảibàitập cho học sinh yếu
2T
74
2T
2.5.1. Các kỹnănggiảibàitập cần rènluyện cho học sinh
2T
74
2T
2.5.2. Các biện pháp rènluyệnkỹnănggiảibàitập cho học ... pháp hình thành kỹnănggiảibàitập
Để hình thành kỹnănggiảibàitập thì cần thực hiện các vấn đề sau đây:
a. Xác định từng kỹnăng cụ thể trong hệ thống kỹnănggiảibàitập hóa học và mức...
... việc phân dạng bàitập nhận biết, hớng dẫn các bàitập mẫu theo cách sử dụng sơ đồ
nhận biết nh trên đà đem lại hiệu quả thiết thực, trong quá trình rènluyệnkỹnănggiảibài tập
nhận biết cho ... các bài tập
mang tính ứng dụng làm sạch môi trờng (nh môi trờng nớc, xữ lý khí thải nhà máy,
xữ lý rác thải sản xuất phân bón trong nông nghiệp ),sau mỗi bài học lý thuyết,
luyện tập, ôn tập ... trong học tập. Đặc biệt trong các tiết luyệntập và
cũng cố tính chất sau mỗi tiết dạy lý thuyết, thực hành nhận biết thì loại bàitập này thực sự
có hiệu quả
Chú ý: * Để giải các bàitập trên...
... viên thấy rõ tầm quan trọng của việc rèn kĩ nănggiải
bài tập hoá học cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn hoá.
Muốn rèn kĩ nănggiảibàitập dạng hỗn hợp các chất tính theo ... cách giải song trình bày chưa khoa học.
- 64% học sinh có hướng giải song chưa trình bày được.
- 20% học sinh chưa biết cách giảibài tập.
Trang 18
II.2. CƠ SỞ THỰC TIỄN :
II.2.1 Kỹnănggiảibài ... thể về kiến thức, kĩ năng, thái độ. Trong đó có kĩ năng biết giảibàitập hóa
học.
Bài tập hoá học có vai trò rất lớn trong việc dạy học tích cực môn Hoá học.
Ngoài ra bàitập hóa học là phương...
... giảibài toán hoá học theo phương pháp bảo
toàn Electron:
Áp dụng phương pháp này vào giảibài toán hoá học khi phản ứng xảy ra
trong bài là phản ứng Oxi hoá - Khử.
IV – Rènluyệnkỷnănggiải ... Cho phép giải nhanh chóng, chính xác các bài toán hoá học mà có thể
không cần viết các phương trình phản ứng xảy ra trong bài.
- Đặc biệt thích hợp với những bài toán mà việc giảibài toán theo ... 0,6
4
RÈN LUYỆNKỶNĂNGGIẢIBÀI TOÁN HÓA HỌC THEO
PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON
Nguyễn Thị Kim Cúc - Tổ Hoá
A. Đặt vấn đề:
Với cách thức kiểm tra đánh giá hiện nay, thời gian để hoàn thành bài...
... Rènluyện kĩ nănggiảibàitậpvật lí 12 Năm học 2008-2009
Câu 17: Khi mắc vật m vào lò xo k
1
thì vật m dao động với chu kì T
1
= 0,6s, khi mắc vật m vào lò xo k
2
thì
vật m dao ... dây thuần cảm
này.
GV: Nguyễn Văn Hiếu -THPT Thanh Chăn-Điện Biên
4
Rèn luyện kĩ nănggiảibàitậpvật lí 12 Năm học 2008-2009
Học sinh có thể chọn các bàitập để làm cho đủ số lượng quy định, ... và công suất ở cuộn thứ cấp là bao nhiêu?
Hết
GV: Nguyễn Văn Hiếu -THPT Thanh Chăn-Điện Biên
6
Rèn luyện kĩ nănggiảibàitậpvật lí 12 Năm học 2008-2009
Câu 47: Cho một đoạn mạch điện gồm điện...
... của vật là 10s. Độ cao từ nơi
thả vật là bao nhiêu?
Câu 57: Một vật được thả rơi tự do tại nơi có gia tốc g = 10m/s
2
, vận tốc của vật lúc chạm đất là v =
10m/s. Tìm độ cao từ nơi thả vật ... Một vật được ném ngang ở độ cao h=80m với vận tốc ban đầu v
o
=20m/s. Lấy g=10m/s
2
. Tính thời
gian chuyển động và tầm bay xa của vật.
Biên soạn: Nguyễn Văn Hiếu-Trường THPT Thanh Chăn
3
Bài tập ...
0,7m/s. Tính lực tác dụng vào vật?
Câu 79: Một lự không đổi F=20N tác dụng lên một vật làm cho vận tốc của vật tăng từ 0,4m/s đến 0,8m/s
trong 0,8s. Tính khối lượng của vật ấy?
Câu 80: Một ô tô nặng...
... giảibài toán hoá học theo phương pháp bảo toàn Electron:
Áp dụng phương pháp này vào giảibài toán hoá học khi phản ứng xảy ra trong bài là phản
ứng Oxi hoá - Khử.
IV – Rènluyệnkỷnănggiải ... Electron:
- Cho phép giải nhanh chóng, chính xác các bài toán hoá học mà có thể không cần viết các
phương trình phản ứng xảy ra trong bài.
- Đặc biệt thích hợp với những bài toán mà việc giảibài toán theo ... lượng:
www.chiennc.violet.vn
RÈN LUYỆNKỶNĂNGGIẢIBÀI TOÁN HÓA HỌC THEO
PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON
Nguyễn Thị Kim Cúc
A. Đặt vấn đề:
Với cách thức kiểm tra đánh giá hiện nay, thời gian để hoàn thành bài thi...
... chuyên đề: 4 tit.
E. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định lớp- kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới:
1. Ổn định lớp - kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Gi ... bị của giáo viên và học sinh
D. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định lớp- kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ .
3. Bài mới:
I- Hàm số mũ
* Hoạt động 1: (Bài toán lãi kép).
1.2.4. Kết hợp đánh giá ... nghi
i chng. Trong hai
bài kim trung bình ca hai nhóm chênh lch nhau không nhiu (0,577
m bài th nhm bài th hai). m tra th...
... Cảnh-ĐôngTriều- Quảng Ninh.
1
Rèn luyệnkỹnănggiảibàitập hoá học cho học sinh lớp 8 ở trờng THCS .
+ Bàitậplý thuyết định tính:
Bàitậplý thuyết định tính là dạng bàitập khi giải chỉ cần vận dụng ... giúp
học sinh chủ động tiếp thu kiến thức, rènluyệnkỹnăng thực hành, kỹnănggiảibài tập
một cách độc lập, tự giác.
Rènluyệnkỹnănggiảibàitập hoá học là nhiệm vụ rất cần thiết đối với ... luyện tập
và rènluyệnkỹnăng cho học sinh đặc biệt là kỹnăng làm việc khoa học nói chung và
kỹ nănggiảibàitập hoá học nói riêng.
Từ thực tế vận dụng kiến thức đà học để giải các bài tập...
... kết quả đo, giải thích các đồ thị đã có sẵn, về…
+ Giải các bài toán vật lí, giải thích ý nghĩa vật lí của các kết quả thu được.
1.3.6.3 . Rèn kĩ nănggiảibàitậpvật lí
Cần rènluyện cho học ... sinh khi giảibàitập phần này.
9.2. Luận cứ thực tiễn
- Từ thực tế dạy học, thực tiễn giảibàitập chương “Mắt. Các dụng cụ quang” cho thấy
phương pháp rènluyện kĩ nănggiảibàitập phần ... quang" vật lí 11 nhằm rènkỹnănggiảibài
tập của học sinh.
4. Phạm vi nghiên cứu
Hoạt động dạy và học trong dạy học bàitập chương " Mắt. Các dụng cụ quang" vật lí
11. Cụ thể là: Bài...
... chất khí trên
không ? Nêu cách tiến hành
GV: Nguyễn Hà Thảo Trang
CHUYÊN ĐỀ
KĨ NĂNGGIẢIBÀITẬP HÓA HỌC
a) Trong chất hữu cơ A có những nguyên tố nào ?
A + O
2
0
t
→
C
8,8
m 12 ...
TIET 52
LUYEN TAP CHệễNG 4:
HIDROCACBON . NHIEN LIEU
BAỉI 42
BÀI TẬP 2
Có hai bình đựng hai chất khí
là CH
4
và C
2
H
4
. Chỉ dùng
dung dịch brom có thể phân ... tử H trong phân tử C
2
H
6
d) Viết phương trình hóa học của A với Clo khi có ánh sáng
BÀI TẬP 1
Viết công thức cấu tạo đầy đủ
và thu gọn của các chất hữu cơ
có công thức phân tử sau...