hay cho biet vi sao can phai doi moi phuong phap hoc tap

Vì sao cần phải đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực? Phân tích việc đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực.

Ngày tải lên : 25/03/2013, 16:47

... kiện cho vi c theo dõi giám sát trình lập dự toán, phân bổ nguồn lực sử dụng NS tốt hơn, thiết thực + Góp phần thiết thực vào vi c gắn kết vi c huy động, phân bổ nguồn lực sẵn có địa phương với vi c ... động Bộ, ngành, địa phương quan Nhà nước vi c hoàn thành mục tiêu đề Cụ thể: ° Tạo sở chiến lược cho vi c soạn lập NS nhà nước nhằm hướng khoản chi tiêu tới vi c đạt mục tiêu đề ° Xây dựng tổng ... cường lực cho cán theo xu hướng phát triển hội nhập Tiếp cận với cách điều hành NS tiên tiến, làm thay đổi phong cách làm vi c công chức theo hướng đại, khoa học Tạo linh hoạt chủ động cho cán...

10
715
0

Tài liệu Vì sao chúng ta cần đổi mới phương pháp học tập potx

Ngày tải lên : 24/02/2014, 01:22

... rỗi bận vi c nhà chắc phải chọn cho cách học khác với bạn có điều kiện thời gian vật chất Một điều nữa, sau thay đổi phương pháp học tập đạt kết khả quan ta không nên thay đổi Bởi vi c thay đổi ... Kết bài: Tóm lại, để đáp ứng xu đổi vi c dạy học giáo dục đương đại, học sinh cần phải biết thay đổi cách nhìn vi c học, cần thay đổi phương pháp học tập cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh ... nên lầm tưởng cần đổi phương pháp học tập kết học tập thay đổi, chất lượng học tập nhanh chóng nâng cao Thậm chí, thay đổi thói quen cố hữu vi c học , thời gian đầu chất lượng học tập bị sút giảm...

4
7K
24

Nghị luận vì sao chúng ta cần đổi mới phương pháp học tập

Ngày tải lên : 03/10/2015, 15:31

... rỗi bận vi c nhà chắc phải chọn cho cách học khác với bạn có điều kiện thời gian vật chất Một điều nữa, sau thay đổi phương pháp học tập đạt kết khả quan ta không nên thay đổi Bởi vi c thay đổi ... Kết bài: Tóm lại, để đáp ứng xu đổi vi c dạy học giáo dục đương đại, học sinh cần phải biết thay đổi cách nhìn vi c học, cần thay đổi phương pháp học tập cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh ... nên lầm tưởng cần đổi phương pháp học tập kết học tập thay đổi, chất lượng học tập nhanh chóng nâng cao Thậm chí, thay đổi thói quen cố hữu vi c học , thời gian đầu chất lượng học tập bị sút giảm...

3
14.9K
40

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN PHẢI ĐƯỢC BẮT ĐẦU TỪ VIỆC THAY ĐỔI NHẬN THỨC

Ngày tải lên : 12/06/2015, 16:15

... sinh vi n, vi c đổi phương pháp học tập thay đổi cách thức học tập cho hiệu Nhưng điều quan trọng ý chí, nghị lực thân người Chính vậy, quan điểm cá nhân cho rằng, đổi phương pháp học tập sinh vi n ... vậy, giáo vi n phải “hình mẫu chuẩn” để em học tập theo, vi c truyền đạt vấn đề, kiến thức mẻ - lần - cho em Tiếng mẹ đẻ đóng vai trò to lớn vi c hình thành phẩm chất quan trọng người vi c thực ... hành vi tình cảm hình thành định hình học sinh tiểu học theo suốt đời người (như chữ vi t, kĩ ứng xử sống ngày, ) Những hình thành định hình trẻ em khó thay đổi, khó cải tạo 3 Nhận thức vi c...

4
942
4

Tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP ppt

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:16

... hi u nh ng v n giáo vi n truy n t Ghi nhanh nh ng ý vào t p theo cách hi u c a N u ghi tóm t t ý chính, ý nh ng v n giáo vi n m r ng ngồi ph m vi giáo trình Nh ng v n mà giáo vi n th ng gi ng: ... tích c c suy ngh t câu h i cho giáo ciên th ng chi m s 3- Tích c c, ch ng tham gia ho t ng h c t p giáo vi n h ng d n Sinh vi n nên th c hi n tích c c nh n u c u giáo vi n gi h c nh : làm t p, ... trình bày súc tích, m ch l c, d hi u - Giúp cho ng i h c t tin h n m i cơng vi c Các b c chu n b thuy t trình: 1- Thơng th ng giáo vi n t v n , sinh vi n tìm tài li u có liên quan 2- c hi u k...

6
1K
10

báo cáo nghiên cứu khoa học 'đổi mới hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá là nhân tố quan trọng để phát triển tư duy độc lập sáng tạo và đổi mới phương pháp học tập trong sinh viên địa lí, trường

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:50

... thi để tu luyện, vi c tự học tự nghiên cứu đại đa số sinh vi n hạn chế Không để đối phó với đề thi nhiều sinh vi n học tủ, học lệch, nên vi c đánh giá chưa khách quan Thực tế vi c kiểm ta đánh ... thức kiểm tra đánh giá có ưu vi c phát triển tư độc lập, sáng tạo cho sinh vi n nói chung sinh vi n địa lí nói riêng Trong dạy học đại học có nhiều hình thức kiểm tra: Vi t, vấn đáp, trắc nghiệm ... bối cảnh này, vi c đào tạo sinh vi n bậc đại học cần phải thay đổi Người dạy không hướng chủ yếu vào cung cấp kiến thức, tích lũy kiến thức không nên trọng vào kiểm tra, đánh giá vi c ghi nhớ...

6
991
7

Tham luận đổi mới phương pháp học tập ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:21

... đình Em xin hứa cố gắng thay đổi thân tu dưỡng đạo đức , cố gắng học tập để có kết tốt Tôi mong số bạn sinh vi n có kết chưa tốt nên nghiêm túc kiểm điểm lại có thay đổi hợp lí để phấn đấu ... thể dục thể thao , qua để giảm bớt thời gian lãng phí hạn chế vi c tham gia trò chơi vô bổ làm ảnh hưởng đến học tập Từ giúp sinh vi n nhận thức đắn , xây dựng hoài bão ,niềm tin vào tương lai ... chuyện làm ảnh hưởng đến chất lượng tiếp thu bạn lớp -Không học chuẩn bị trước đến lớp , thường hay sợ bị kiểm tra có kiểm tra thường không làm , kết không đạt yêu cầu -Ngày trò chơi mạng nhiều...

3
1.4K
20

Chuyên đề tiểu luận đánh giá về ý thức học tập của sinh viên học viện nông nghiệp việt nam đưa ra giải pháp đổi mới nhận thức và đổi mới phương pháp học tập theo hướng học chủ động

Ngày tải lên : 05/07/2015, 00:52

... động nhằm nâng cao chất lượng học tập cho sinh vi n 3.Phương pháp nghiên cứu: Dựa vào tìm hiểu thực tế ý thức học tập sinh vi n phạm vi Học vi n Nông Nghiệp sở đó đưa giải pháp đổi ... vi t thu hoạch, bai thiết kế giáo án va thể dạy lớp (đối với học phần phương pháp dạy học môn) *Với sinh vi n: -Đặt mục tiêu cho thân; -Lập thời khóa biểu, xếp thời gian cho vi c ... tuần, chúng nhận thấy cách học sinh vi n thụ động đến mức khó tin: Tuần • Giảng vi n giảng va Tuần • cho ghi chép • Kq:40% đạt điểm kiểm tra TB Giảng vi n hướng dẫn Tuần • hỏi gợi mở...

14
1.1K
4

Hãy cho biết vì sao nguyên tắc chờ đợi vừa là nhân đạo vừa là nghệ thuật

Ngày tải lên : 30/11/2012, 15:29

... trống cho phép trưởng đòan chuyên gia có ý kiến tham mưu, hay trưởng đoµn hai bên tham khảo ý kiến - Chú ý tập quán thời gian làm vi c nơi ( bắt đầu kết thúc lúc giờ) - Hiệu làm vi c người thay ... thoải mái gây áp lực cho đối phương cần phải có khoảng thời gian đối phương suy nghĩ vấn đề Không nên vội vàng hấp tấp tránh dẫn đến điều không hay gây khó khăn cho công vi c Nhân đạo với đối ... rõ, trường hợp đó, kéo dài thời gian mang lại cho công ty họ hai lợi lớn: là, tạo áp lực cho phía đối tác, khiến cho họ hiểu thái độ bạn cương thay đổi; hai là, áp lực tạo vừa đủ với khả nhẫn...

13
1.3K
1

Tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP LUYỆN TẬP ĐỂ NÂNG CAO THÀNH TÍCH CHẠY NGẮN CHO HỌC SINH NAM LỚP 1O pdf

Ngày tải lên : 18/02/2014, 06:20

... thể thao vi c phát triển người cách toàn diện Trên sở lý luận chung nước ta không nằm quy luật chung nhân loại Trong nghị đại hội đảng lần thứ VI, VII,VIII nhấn mạnh tầm quan trọng vi c xây ... lực cho thân Ngoài phương pháp áp dụng cho nội dung chạy tiếp sức x 100m cho học sinh khối 11 khối 12 III.2 KIẾN NGHỊ Để đạt thành tích cao thi thể thao nên tổ chức thành đội, nhóm khiếu cho ... biện pháp chủ yếu sau : - Giáo vi n phân tích làm mẫu kỹ thuật - Cho xem phim ảnh kỹ thuật - Cho người học chạy lặp lại 30-50m giáo vi n nhận xét ưu nhược điểm người Nhiệm vụ 2: Dạy kỹ thuật chạy...

17
1.1K
8

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HỌC TRONG PHÂN MÔN: “TẬP LÀM QUEN VỚI CÁC MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN MỚI”

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10

... để Để hoàn thiện nội dung phơng pháp giảng dạy cho môn, vi c giáo vi n giáo dục thể chất khối lớp phải tự học hỏi, rèn luyện trao đổi kiến thức vi c làm cần thiết Để giúp em học tập có kết tốt ... tài cho phép giới thiệu môn Thể dục đặc biệt phân môn: " Tập làm quen với môn thể thao t chọn mới" Trong sống công vi c, học tập thởng riêng cho giây phút vui chơi, giải trí sau ngày làm vi c ... lời câu hỏi giáo vi n có hay không? d, Phơng pháp điều tra Giáo vi n phải điều tra theo dõi thực trạng học sinh trờng nh nào? Khả tiếp thu kiến thức học sinh mức độ nào? Giáo vi n tìm hiểu sở...

19
634
1

Tài liệu Báo cáo " Thái độ của sinh viên khoa tâm lý học trường Đại học KHXH và NV đối với phương pháp học tập" potx

Ngày tải lên : 27/02/2014, 09:20

5
801
1

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy tập làm văn miêu tả lớp 4

Ngày tải lên : 17/07/2014, 10:03

... người đọc hay không phần phụ thuộc vào hình thức biểu bên nó, chữ vi t Vì muốn có văn hấp dẫn giáo vi n ý rèn kỹ vi t cho học sinh tả Chính tả giúp học sinh vi t đúng, vi t nhanh, vi t đẹp trình ... nghiên cứu đưa quy trình chung cho loại bài, chủ yếu sáng tạo giáo vi n lên lớp Còn vi c học sao? Ngoài SGK Tiếng Vi t có nhiều loại sách tham khảo cho học sinh, giúp cho học sinh có nhìn đa dang, ... bài: Tất công vi c, từ vi c làm thông thường hàng ngày đến vi c nghiêm túc thực theo chu trình định, vi c lập kế hoạch đến vi c triển khai thực kế hoạch cuối khâu kiểm tra đánh giá lại vi c làm so...

11
3.9K
6

skkn đổi mới phương pháp dạy tập đọc lớp 2

Ngày tải lên : 06/10/2014, 19:18

... phương pháp thói quen làm vi c với văn bản, làm vi c với sách Thông qua vi c dạy đọc văn làm vi c với sách Thông qua vi c phải làm cho học sinh thích đọc thấy khả đọc có ích cho em đời Ngoài phân ... thấy phong phú, sáng Tiếng Vi t, cảm nhận hay, đẹp thơ - văn phục vụ cho khả nói - vi t Tiếng Vi t Ở lớp 2, giáo vi n cần cho học sinh làm quen với vi c cảm thụ văn học qua khâu tìm hiểu bài, ... nhân, giáo vi n cho học sinh dừng lại để đọc đoạn văn tập diễn cảm cho học sinh - Giáo vi n đọc mẫu phải tốt, diễn cảm để học sinh cảm nhận hay, đẹp Tập đọc Trong trìnhđọc mẫu giáo vi n biết sử...

22
1.5K
4

đổi mới phương pháp học của học sinh theo hướng tích cực

Ngày tải lên : 23/01/2015, 21:00

... thuận lợi cho vi c thực kế hoạch để đạt đợc mục tiêu Thứ ba: Phải tạo đợc phong trào thi đua giáo vi n vi c rèn cho học sinh có phơng pháp học tích cực, kết hợp với phát động giáo vi n toàn trờng ... cứu vi t thành SKKN nội dung rèn cho học sinh phơng pháp học tích cực để phổ biến cho toàn thể giáo vi n nhà trờng SKKN hay Đi đồng với nó, cần tạo nhiều phong trào thi đua tự học, tự rèn kỹ cho ... kỹ vận dụng khóa, cá nhân hay nhóm học tập hợp tác học sinh có kết hoạt động hiệu đợc giáo vi n phát cho xổ số học tập, cuối tuần lớp trởng thu nộp xổ số học tập lớp cho Tổng phụ trách Đội trờng...

10
1.6K
4

skkn Đổi mới phương pháp học của học sinh theo hướng tích cực

Ngày tải lên : 04/03/2015, 20:24

... thuận lợi cho vi c thực kế hoạch để đạt đợc mục tiêu Thứ ba: Phải tạo đợc phong trào thi đua giáo vi n vi c rèn cho học sinh có phơng pháp học tích cực, kết hợp với phát động giáo vi n toàn trờng ... cứu vi t thành SKKN nội dung rèn cho học sinh phơng pháp học tích cực để phổ biến cho toàn thể giáo vi n nhà trờng SKKN hay Đi đồng với nó, cần tạo nhiều phong trào thi đua tự học, tự rèn kỹ cho ... kỹ vận dụng khóa, cá nhân hay nhóm học tập hợp tác học sinh có kết hoạt động hiệu đợc giáo vi n phát cho xổ số học tập, cuối tuần lớp trởng thu nộp xổ số học tập lớp cho Tổng phụ trách Đội trờng...

10
226
0

SKKN doi moi phuong phap day tap doc lop 2

Ngày tải lên : 06/06/2015, 17:00

... pháp thói quen làm vi c với văn bản, làm vi c với sách Thông qua vi c dạy đọc văn làm vi c với sách Thông qua vi c phải làm cho học sinh thích đọc thấy đợc khả đọc có ích cho em đời Ngoài phân ... đợc phong phú, sáng Tiếng Vi t, cảm nhận đợc hay, đẹp thơ - văn phục vụ cho khả nói - vi t Tiếng Vi t lớp 2, giáo vi n cần cho học sinh làm quen với vi c cảm thụ văn học qua khâu tìm hiểu bài, ... nhân, giáo vi n cho học sinh dừng lại để đọc đoạn văn tập diễn cảm cho học sinh - Giáo vi n đọc mẫu phải tốt, diễn cảm để học sinh cảm nhận đợc hay, đẹp Tập đọc Trong trìnhđọc mẫu giáo vi n biết...

15
358
1

Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy tập đọc lớp 3

Ngày tải lên : 10/08/2015, 09:58

... đọc cung cấp cho học sinh kiến thức bản, rèn cho em kỹ năng: nghe, nói, đọc, vi t mà làm giàu vốn từ ngữ tạo điều kiện cho em giao tiếp tốt bồi dưỡng cho em lòng yêu thiện đẹp Dạy cho em biết ... gì, gì, cụ thể em để có có cách luyện đọc cho em Khi hướng dẫn học sinh phát âm hay đọc ta cần phân tích cho học sinh thấy rõ Sự khác biệt vi c đọc vi t VD: âm l phát âm lưỡi cong giáp hàng ... sinh lớp Giáo vi n nêu câu hỏi định hướng cho học sinh đọc thầm sau cho học sinh trao đổi thảo luận vấn đề thầy nêu Bằng nhiều hình thức tổ chức dạy học khác giáo vi n tạo điều kiện cho học sinh...

9
734
6

Vì sao cần phải xác định mục tiêu cho sự nghiệp. docx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 13:20

... đến Khi bạn không đặt mục tiêu cho nghiệp mình, người khác đặt cho bạn Rồi bạn dừng bước, bạn đến nơi đó, hẳn đích bạn muốn đến! Nếu bạn ngại ngùng đặt mục tiêu lớn cho nghiệp, ghi nhớ lời tâm người ... giống bạn đặt đích đến cho hành trình “ra miền Bắc” chẳng biết đến địa phương Tốt nhất, bạn đặt đích đến cụ thể “lăng Bác Hà Nội”, lúc bạn lập lộ trình cho chuyến Khi bạn đặt cho đích đến, nhớ chi ... không qua, trèo cao té đau” Đây tâm lý sợ sệt kìm hãm vi c phát triển người Đặt mục tiêu dễ Theo quy luật tự nhiên, vật tồn phải vận động thay đổi để phát triển, vừa “dợm bước” e ngại thất bại,...

6
642
2