hội thảo đổi mới phương pháp học tập của học sinh

... triển, người ta đã thay đổi lại lối học và cách dạy. Phương pháp dạy học là nêu vấn đề để đem ra nghiên cứu thảo luận. Cách dạ y này đưa đến phương pháp học tập là buộc người học phải tự đi sưu ... học tập truyền thống và hiện đại. Chúng ta có thể tóm tắt những nhận định trên theo Bảng so sánh dướ i đây: Phương tiện giảng dạy, học tập Phương pháp giảng dạy Phương cách học tập ... từ chương. Phương pháp dạy học ở nhà trường là thuyết minh hàng loạt kiến thức qua các bài giảng, giáo trình, sách giáo khoa. Hệ quả của cách dạy như vậy là đưa đến phương pháp học tập bằng cách...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14

... lượng 15 học sinh 15 học sinh Thời gian 1 tháng 1 tháng Phương pháp tập luyện Thức hiện các bài tập với phương pháp mới do tôi biên soạn ở trên Sử dụng các bài tập theo chương trình của tổ ... quả của bài test như sau : Nhóm Xếp loại (%) Thực nghiệm Đối chứng Giỏi 11 học sinh (73,3%) 7 học sinh (46,7%) Khá 4 học sinh (26,7%) 6 học sinh (40%) Trung bình 0 học sinh (0 %) 2 học sinh ... Lớp 10a1 : Giỏi: 6 học sinh (40 %). Khá : 8 học sinh (53,3%). Trung bình: 1 học sinh (6,7%). Lớp 10a2: Giỏi: 6 học sinh (40 %). Khá 7 học sinh (46,7%). Trung bình 2 học sinh (13,3%). Trên...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 06:20

... học. Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của bộ môn sinh học hệ bổ túc THPT” bằng cách định hướng xác định mục tiêu học tập cho từng học viên. Thay đổi phương ... viên an tâm học tập tại trung tâm GDTX 6 b. Đổi mới phương pháp giảng dạy phải dựa trên cơ sở lấy học sinh làm trung tâm 7 c. Đổi mới phương pháp dạy học phải đi đôi với đổi mới phương pháp kiểm ... gia học tập còn rất kém, việc tham gia học tập ĐỀ TÀI “NHỮNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN - BỘ MÔN SINH ...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 16:15

... bằng kiến thức, kĩ năng của học sinh để phân nhóm học tập, giao thêm nhiệm vụ cho học sinh khá, giỏi. i) Tạo điều kiện để học sinh, nhóm học sinh đợc trình bày hiểu biết của mình trớc lớp để ...  20 Phơng pháp giảng dạy Th 10 1. Những vấn đề chung Thực hiện đổi mới phơng pháp theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, giáo viên cần thực hiện: a) Tăng cờng học tập thông qua ... lúc để thu hút sự chú ý của học sinh và cất đi khi không còn dùng đến tránh sự phân tán của học sinh. - Khi hớng dẫn học sinh trên phòng máy cần lu ý: Khi muốn học sinh tập trung nghe giảng hoặc...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:10

... kế hoạch tập huấn. Câu hỏi:  Để lớp tập huấn đạt được kết quả tốt, mỗi người chúng ta cần phải làm gì? (HV? GV? Ban tổ chức?) PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN Lợi ích của phương pháp tập huấn ... mong đợi  Đến lớp tập huấn này, bạn mong đợi thu nhận được điều gì? ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌC B NG BI N PHÁP GIÁO Ằ Ệ D C K LU T TÍCH C CỤ Ỉ Ậ Ự THỜI GIAN HỌC TẬP  SÁNG: 8.00 ... để giáo dục HS trong lớp học, trường học, gia đình và cộng đồng.  Tập huấn lại được cho đồng nghiệp về ĐMPP quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKLTC. NỘI DUNG TẬP HUẤN  Bài mở đầu  Bài...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... nhân phẩm, danh dự, học tập và cuộc sống của các em. 1. Thế nào là TPTTTE? Mỗi người hãy viết quan niệm của mình về TPTTTE ra giấy. Thảo luận chung Qua phần chia sẻ của các nhóm, có thể ... 3. Nguyên nhân của thực trạng TPTTTE ở VN Thảo luận chung: Qua phân tích các câu chuyện trên và qua thực tiễn ở địa phương, có thể khái quát như thế nào về nguyên nhân của thực trạng TPTT ... để lại những hậu quả như thế nào đ/v trẻ em? (đ/v sức khoẻ, tính mạng, tâm lý, học tập, cuộc sống tương lai của trẻ) NỘI DUNG 1. Thế nào là TPTTTE? 2. Thực trạng TPTTTE ở Việt Nam 3. Nguyên...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... lớn,…) - Chất lượng giáo dục ( Trẻ chán học, bỏ học, học tập sút kém…) - Trật tự, an toàn xã hội ( Trẻ bỏ nhà đi bụi, gia tăng TNXH, phạm pháp, …) THẢO LUẬN Nhóm 1 và 2: - Nghiên cứu MTGD ... mối quan hệ của bạn đ/v người lớn? NHIỆM VỤ - Nghe câu chuyện về bé Thanh - Mỗi lần bé Thanh bị tổn thương bởi những lời nói, nhận xét tiêu cực của người khác, hãy xé một phần của “trái tim” ... không? Có nhằm thực hiện MTGD không? Nhóm 3 và 4: - Nghiên cứu 1 số VB pháp luật có liên quan - Cho biết : Việc TPTTTE có vi phạm pháp luật VN và QT không? BÀI 2 Sự cần thiết phải chấm dứt TRỪNG...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... đánh giá được lợi ích của biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực đối với học sinh, giáo viên, gia đình, nhà trường và cộng đồng. 1.Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC 2/ Đối ... của người GV trong câu chuyện trên? 3/ Biện pháp giáo dục mà GV đã thực hiện đã mang lại hiệu quả ntn? 4/ Có thể coi những biện pháp giáo dục của GV trong tình huống trên là những biện pháp ... Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC : 3/ Đối với nhà trường, gia đình, cộng đồng, XH – Nhà trường trở thành môi trường học thân thiện, an toàn, tạo được niềm tin đối với xã hội. – Đào...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... hoạt động tập thể, hoạt động cộng đồng phong phú đa dạng, với sự tham gia của HS, GV, PHHS, chính quyền địa phương và cộng đồng 2. Xây dựng nội qui trường học: Cần có sự tham gia của học sinh/ đại ... đặc điểm tâm sinh lí trẻ em Đặc điểm của trường học có môi trường giáo dục kỉ luật tích cực: - Có sự hiểu biết, gắn kết và hợp tác giữa HS, GV, BGH , PHHS, chính quyền địa phương và cộng ... động GDKLTC trong trường học Nhiệm vụ: Làm việc nhóm, nghiên cứu tài liệu (phụ lục 6.1) trả lời các câu hỏi: - Có mấy nhóm biện pháp? - Trong mỗi nhóm, gợi ý những biện pháp cụ thể nào? Hình...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... trường học, gia đình và cộng đồng. - Tập huấn lại cho đồng nghiệp về việc đổi mới PPQL lớp học bằng các biện pháp GDKL tích cực Tên bài Thời gian HĐ của GV HĐ của HV Tài liệu phương ... TIÊU CỦA KHÓA TẬP HUẤN: - Hiểu rõ những nội dung cơ bản về việc đổi mới PP quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKL tích cực. - Áp dụng các biện pháp GDKL tích cực để giáo dục HS trong lớp học, ... GIÁ KHÓA TẬP HUẤN – Đối chiếu với mục tiêu của khóa tập huấn, anh (chị) hãy nêu những điểm đã đạt được hoặc chưa đạt được. Phân tích tại sao? HOẠT ĐỘNG 2: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TẬP HUẤN ...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 29/12/2013, 11:19

Ngày tải lên: 30/12/2013, 16:10

... quy nạp và phương pháp quy nạp toán học ở trường phổ thông 9 Sáng kiến đổi mới phương pháp giảng dạy Toán học 2) Đối với các em học sinh cần rèn cho các em kỹ năng, phương pháp tự học. Muốn ... trình – SGK với việc đổi mới phương pháp giảng dạy. Một trong các xu hướng đổi mới phương pháp giảng dạy môn Toán hiện nay là dạy cho học sinh biết dự đoán, dạy cho học sinh biết suy luận có ... và phương pháp quy nạp toán học ở trường phổ thông 20 Sáng kiến đổi mới phương pháp giảng dạy Toán học Mục 1 ( trang 106 SGK Toán 7 tập I ).Tổng ba góc của một tam giác. SGK yêu cầu học sinh...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 02:20

... chủ động sáng tạo của sinh viên: phương pháp Đặt và giải quyết vấn đề, phương pháp dạy học Nhóm, phương pháp dạy học Dự án, phương pháp Công não - Kết hợp đổi mới phương pháp giảng dạy với việc ... duy độc lập của Sinh viên ngày càng được giảng viên sử dụng nhiều hơn như: phương pháp Đặt và Giải quyết vấn đề, phương pháp Dạy học nhóm, phương pháp Đàm thoại, phương pháp dạy học Dự án…, ... dạy của giảng viên, càng nhiều lần có ý kiến phản hồi thì phương pháp giảng dạy càng thay đổi nhiều. Sự đổi mới phương pháp giảng dạy này hướng tới làm thỏa mãn nhu cầu của sinh viên trong học...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:53

Ngày tải lên: 04/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:03

Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:21

Ngày tải lên: 06/10/2014, 19:18

Ngày tải lên: 07/10/2014, 22:00