... về Phạm Văn Đồng theo lối
liệt kê các họat động đà làm.
c. Kết luận:
theo ý 1, 2 trong ghi nhớ.
2. Sửa lại các đoạn văn thuyết minh ch a
chuẩn (10& apos;)
Trang206
GV: Ngữvăn 8,
10& apos;
5'
sống ... trên.
I. Đoạn văn trong văn bản thuyết minh
1. Nhận dạng các đoạn văn thuyết minh
(8')
- Đoạn văn là bộ phận của bài văn, viết
tốt đoạn văn
làm bài tốt.
- Đoạn văn gồm từ 2 câu trở lên.
- ... tình.
- Giáo dục lòng kính yêu những chiến sĩ cách mạng, biết ơn và yêu cuộc
sống.
B. Chuẩn bị:
Trang2 12
GV: Ngữvăn 8,
- Giáo viên cho một số gợi ý để học sinh
hoàn thành đoạn văn.
- Giáo viên...
... phong phú, đa dạng
10
Giáo ánNgữvăn10 Trần Nam Chung
A. Mục tiêu bài học.
Giúp HS nắm đợc:
1. Khái niệm và đặc điểm của văn bản.
2. Nâng cao năng lực phân tích và tạo lập văn bản.
B. Cách ... Việt Nam gồm 2 bộ phận lớn:
+Văn học dân gian.
+Văn học viết .
1
Giáo ánNgữvăn10 Trần Nam Chung
- Theo lĩnh vực giao tiếp và mục đích
giao tiếp ngời ta chia thành các loại
văn bản nào ... các loại văn bản sau:
1. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ sinh hoạt (thơ, nhật kí).
2.Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ gọt giũa:
a. Văn bản thuộc p/c ngôn ngữ nghệ thuật (truyện, thơ,
kịch).
b. Văn bản...
... HĐGT.
Tiến trình lên lớp:
- Ổn định lớp:
- Bài cũ: Tổng quan VHVN.
- Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
HĐI: Đọc văn bản,trả lời câu hỏi.
VB 1 SGK
2 HS đọc văn bản.
Chia nhóm, ... phong, đường luật, từ
khúc.
+ Văn biền ngẫu: Phú, cáo, văn tế…
- VH chữ Nôm: phần lớn là:
+ Thơ :Thơ Nôm Đường luật, truyện
thơ, khúc ngâm, hát nói.
VHVN
viết và
HS lớp
10
(người
đọc)
trình
độ khác
nhau
(HC ... mua được hàng, người bán, bán được hàng.
HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
Tuần 1- Tiết 3
Giúp HS nắm được:
- Kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp (HĐGT) bằng ngôn ngữ,
về các nhân tố giao...
... kí.
3. Giáo dục cho thế hệ ngày nay trân trọng những ngời tài.
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữvăn10 tập 2.
- Sách thiết kế bài giảng Ngữvăn 10, tập 2.
c. ... sáng tạo.
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữvăn10 tập 2.
- Thiết kế bài giảng Ngữvăn10 tập 2.
- Phiếu bài tập
c. Phơng pháp
- Câu hỏi gợi mở, phát ... sách giáo viên Ngữvăn10.
- Thiết kế bài giảng Ngữvăn10.
- Phiếu bài tập.
c. Phơng pháp
- Giáo viên nêu câu hỏi gợi mở HS trả lời.
- Thảo luận nhóm.
D. Tiến trình giờ dạy
I. ổn định lớp: ...
... Khoan.
-Truyền kì là thể loại văn xuôi tự sự thời trung đại phản ánh
hiện thực qua những yếu tố hoang đờng, kì ảo.
-Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ viết bằng chữ Hán
gồm 20 truyện ra đời đầu XVI. Sáng ... Sơn thục lục, Văn bia Vĩnh
Lăng
-Về địa lý: D địa chí.
-Về văn học: tập chữ Hán Ưc Trai thi tập, chữ
Nôm : Quốc âm thi tập đánh dấu sự hình thành
của nền văn học tiếng Việt.
2- Thơ văn Nguyễn ... tộc, một danh nhân văn hóa, nhà t tởng, nhà văn,
nhà thơ lớn.
2. Những đóng góp to lớn, nhiều mặt của Nguyễn TrÃi đối với văn học dân tộc, cụ thể là văn chính
luận, thơ chữ Hán và thơ Nôm.
B-Phơng...
... các
sự việc(một vài chỗ có thể
kết hợp dẫn nguyên văn từ
ngữ, câu văn trong văn
bản gốc).
III.Luyện tập:
Bài 1:
Trang 144
Giáoánngữvăn10
N1 ,2 Việc dẫn cưới và thách
cưới ở đây có gì khác ... yêu”.
Trang 109
Giáoánngữvăn10
Tuần 11 Ngày soạn 4/9 /20 07
Tiết 31 Ngày dạy
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ
SỰ
A . MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp học sinh:
- Nắm được các loại đoạn văn trong văn bản tự ... kiến thức.
F.Thống kê.
Lớp 10. 3 10. 8
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
4.Củng cố:
Dàn ý.
5.Dặn dò:
Làm bài viết số 3.
Trang 126
Giáoánngữvăn10
tác giả làm sinh động ngôn
ngữ kể chuyện giới thiệu...
... đưa câu hỏi
trắc nghiệm lên bảng
1. Văn bản thuộc thể loại gì?
a. Văn tự sự
b. Văn miêu tả
c. Văn thuyết minh
d. Văn nghị luận
2. Luận điểm chính của văn bản
này là:
a. Nguy cơ chiến tranh ... Đọc- Hiểu chú thích
1. Tác giả: G.Mac-ket là nhà
văn Cô lôm bi a sinh năm
1 928 , khuynh hướng hiện
thực, nhận giải Nô ben văn
học năm 19 82.
- Văn bản trích từ đâu? Thuộc
thể loại nào? Dựa vào ... bảng
Hoạt động 1:
HS đọc văn bản SGK -24 . Em hãy
giải thích nhan đề văn bản?
Nêu vai trò, tác
dụng của cây
chuối.
I/ Tìm hiểu bài
1/ Yếu tố miêu tả trong văn bản
thuyết minh:
- Văn bản ”Cây chuối...
... mớp khô. Đăm Săn múa Một lần xốc tới
27
Năm học 20 07- 20 08
Gi¸o ¸n v¨n 10 Ph¹m ThÞ H¹nh Trang
32
N¨m häc 20 07- 20 08
Giáo ánvăn10 Phạm Thị Hạnh Trang
2. Giai cấp phong kiến đà cấm nhân dân ... đang khát khao vơn tới.
Nguyễn Hoàng Tuyên,
(T liệu văn học 10- NXB Giáo dục, 20 01)
49
Năm học 20 07- 20 08
Giáo ánvăn10 Phạm Thị Hạnh Trang
2. Đoạn trích
- Vị trí đoạn trích và tiêu đề do
ai ... thể cứu đợc
Mị Châu.
38
Năm học 20 07- 20 08
Gi¸o ¸n v¨n 10 Ph¹m ThÞ H¹nh Trang
11
N¨m häc 20 07- 20 08
Giáo ánvăn10 Phạm Thị Hạnh Trang
Tiết Ngày soạn / / 20 07
Ra-ma buộc tội
(Trích Ra- ma-...
... biến : Bánh rán, bánh nớng,
bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng,
Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh
tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm,
bánh kem
Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh
phồng, ... xuất hiện ở mọi
sự việc
24
Bài tập về nhà :
Câu 2, 4,5 ( trang 3)
+ Cố gắng dùng lời văn ( nói) của mình để
kể.
+ Kể diễn cảm.
* Rút kinh nghiệm :
Văn bản: Bánh chng, bánh giầy
( Hớng dẫn đọc ... giải thích nguồn gốc sự
vật: Hai thứ bánh - bánh Chng, bánh Giầy.
Nguồn gốc này gắn liền với ý nghĩa sâu xa
của hai loại bánh: Bánh Giầy tợng trng cho
bầutrời, Bánh Chng tợng trng cho mặt đất.
-...
... khuất.
*Ghi nhớ 2SGK /25 .
III. Luyện tập:
Bài 1 SGK /25 .
Yêu cầu:
Với mỗi mẫu so sánh, học sinh
tìm ít nhất một ví dụ.
Bài 2 SGK /26 .
- Khoẻ nh voi.
12
Giáo ánngữVăn 6 - Năm học 20 07 -20 08
Gv: Em ... cảnh:
1. Đọc đoạn văn :
28
Giáo ánngữVăn 6 - Năm học 20 07 -20 08
- Nắm đợc nghệ thuật miêu tả cảnh sông nớc trong bài văn.
B. Chuẩn bị của GV- HS:
e. Giáo viên: Soạn giáo án, chuẩn bị bảng ... trong SGK /27 .
HS suy nghĩ đều trả lời câu hỏi:
I. Quan sát, t ởng t ợng, so sánh
và nhận xét trong văn miêu tả:
1. Đọc đoạn văn.
2. Trả lời câu hỏi.
13
Giáo ánngữVăn 6 - Năm học 20 07 -20 08
Đọc...
... đến tiết 21
Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự ;
Bài viết số 2.
Tuần 8
Tiết 22 đến tiết 24
Tấm Cám;
Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự.
Tuần 9
Tiết 25 đến tiết 27
Tam đại ... San
- Chuẩn bị bài mới: văn bản.
E. Rút kinh nghiệm
:
Giáo ánvăn10 cả năm CB chuẩn kiến thức kỹ năng mới Liên hệ
ĐT 0168 921 8668 Gs Nguyên Văn Hiệp
Tiết thứ: 10 LUY
N
T
... song song cùng văn học
19
E.Rút kinh nghi
m :
Giáo án văn1 0,11, 12 cả năm CB chuẩn kiến thức kỹ năng mới
Liên hệ ĐT 0168 921 8668
Tiết thứ: 7 Ngày
soạn:
Viết bài làm văn số 1
A....
... câu 1 1 2
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
20%
8
80%
10
IV. Đề bài
22
Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 10 – N¨m häc 20 12- 2013
+ Bài 1: Ca dao tự trào
+ Bài 2, 3,4 Ca dao hài hước
châm biếm.
GV: Chỉ học bài 1 và 2
GV: Bài ... đánh
giá các hiện tượng văn học, kĩ năng xây dựng và
tạo lập văn bản.
- Phương tiện và cách thức giao tiếp :
+ Dùng các thuật ngữvăn học.
+ Câu văn mang đặc điểm của văn bản KH
+ Kết cấu văn ... dung cụ thể cảu tác phẩm văn học).
15’
19
Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 10 – N¨m häc 20 12- 2013
phẩm.
GV: Văn bản viết có đặc điểm
gì? Lấy ví dụ minh hoạ?
HS trả lời ->
GV chia lớp thành 3 nhóm và
làm 3...
...
TUẦN: 10 BÀI VIẾT SỐ 2 ( Văn tự sự )
TIẾT: 28 , 29 Thời gian: 90 phút
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA : Giúp HS:
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn KT, KN trong chương trình lớp10 HKI
- Đánh ... các loại văn bản bên trái :
Các loại văn bản. Ví dụ.
Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ khoa học
Văn bản ... …).
- Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ hành chánh (đơn, biên
bản … ).
- Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ chính luận (bài bình
luận, tuyên ngôn ).
- Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ báo...