... −(b +c −a ) 15 x − x + Giáo viên cho họcsinh thảo luận đề làm tập Họcsinh trình bày Họcsinh khác nhận xét bạn Giáo viên chốt lại cách làm Nên dùng công thức để phán đoán đa thức phân tích D ... Giúp họcsinh nắm khái niệm phân thức, giá trị xác định phân thức, hai phân thức • Rèn kỹ tính toán, trình bày khoa học sáng tạo với nhiều cách giải toán • Giáo dục lòng say mê họcmôn toán cho ... xuy → Yêu cầu họcsinh làm ví dụ Giáo viên gợi ý cách làm Giáo viên giới thiệu tiếp dạng Thế đa thức đối xứng Giáo viên giới thiệu đa thức đối xứng bậc lẻ, bậc chẵn Giáo viên cho họcsinh thao luận...
... thành hai lớp : lớp số chẵn lớp số lẻ.hỏi lớp có tổng chữ số lớn lớn bao nhiêu? Điền chữ số thích hợp vào chữ để phép tính : Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimôn toán lớp trọn a) 1ab + 36 = ab1 ... (−2) 33.5 5.7.8 3.2 4.5 3.14 Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimôn toán lớp trọn Rút gọn phân số sau: a) 2 .61 1. 16 + 2.12 6. 15 25 28 + 25 24 + + 25 + ; b) 2 .61 2.10 − 812. 960 25 30 + 25 28 + + 25 + ... 1230435; 1233435; 12 364 35 1239435 Bài tập : Điền chữ số vào dấu * để số : Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimôn toán lớp trọn b) Chia hết cho : * 46 ; 199 * ; 20 *1 ; c) Chia hết cho : 16 * ; 174 * ;...
... dụng từ tợng hình, từ tợng Tiết 26, 27 * Luyện tập tóm tắt văn tự A/ Mục tiêu: Giúp họcsinh nắm vững kỹ tóm tắt văn tự thông qua việc luyện tập tóm tắt văn tự học Rèn kỹ vận dụng B/ Nội dung: ... liệu Văn 8) 5.Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em +Nhân vật Giôn xi +Cụ Bơ men +Hình ảnh cuối Ngày soạn: 06/ 08/2012 Ngày dạy: Tiết 22,23,24 Luyện tập xây dựng đoạn văn A/ Mục tiêu: -Giúp họcsinh ... niềm vui sáng sủa Trên giàn thiên lý, vài ong siêng kiếm nhị hoa Chỉ độ tám, chín sáng, trời trong có sáng hang hang rung động nh cánh ve lột. a Nội dung đoạn văn gì? b Các câu đoạn văn đợc liên...
... học hành chu đáo Học xong trung học, ông vào Sài Gòn kiếm sống năm chuyến ảnh hởng không nhỏ đến việc sáng tác nhà văn Vì ốm đau, ông trở quê dạy học , sống vất vởng nghề viết văn Cuộc đời giáo ... khổ tầng lớp quần chúng bị áp bóc lột đơng thời Nói chung sáng tác trào lu vănhọc có tính chân thực cao thấm đợm tinh thần nhân đạo Vănhọc thực có nhiều thành tựu đặc sắc thể loại văn xuôi ... khổ trờng t, nhà văn nghèo ảnh hờng sâu sắc đến phong cách viết văn Nam cao Sau cách mạng, Nam Cao tiếp tục sáng tác phục vụ kháng chiến Năm 1951, đờng công tác, nhà văn hi sinh Con ngời Nam...
... country is getting richer -The Internet is becoming less of a novelty -The Universe is expanding USE 6: Irritation or Anger And the last use of this tense is to express irritation or anger over somebody ... emphasize change Examples: -I'm thinking of moving to San Francisco -I'm loving your new hairdo! USE 6: Future Arrangements Use the Present Simple to talk about events that we can't change (for example, ... years When talking about a starting point, we use Since, for example: I have lived here since 1 960 *FORM To form a sentence in the Present Perfect, you need: The proper conjugation of the auxiliary...
... country is getting richer -The Internet is becoming less of a novelty -The Universe is expanding USE 6: Irritation or Anger And the last use of this tense is to express irritation or anger over somebody ... emphasize change Examples: -I'm thinking of moving to San Francisco -I'm loving your new hairdo! USE 6: Future Arrangements Use the Present Simple to talk about events that we can't change (for example, ... years When talking about a starting point, we use Since, for example: I have lived here since 1 960 *FORM To form a sentence in the Present Perfect, you need: The proper conjugation of the auxiliary...
... Bài Họcsinh tự chọn luận điểm, viết đoạn văn theo yêu cầu Giáo viên chữa làm họcsinh Phần II: Luyện đề : Nước Đại Việt ta Bài tập1: Trắc nghiệm Câu 1: Bình Ngộ đại cáo sáng tác theo thể văn ... kiến thức? Muốn “ Học kết hợp “ Hành” phải làm gì? Ví dụ minh hoạ Học đôi với hành” mônsinhhọc ) Bài Tìm thơ học Trần Nhân Tông, Nguyễn Trãi, Hồ CHí Minh ( Ngữ văn 7, ngữ văn 8) để viết tâm ... để thuyết phục người đọc, người nghe Bài chiếu viết theo thể văn nào? A Văn Xuôi B .Văn vần C Văn xuôi có xen văn vần, văn biền ngẫu D Văn biền ngẫu Vì mở đầu chiếu, Lí Công Uẩn lại phải nói đến...
... tập 63 : Hãy viết đoạn văn (6- 8 câu) tả cánh đồng quê em *Đáp án : ( CĐBD-Tr.24, 25) Bài tập 64 : Hãy viết đoạn văn (6- 8 câu) tả mẹ *Đáp án : ( TV5/ NC- Tr.193 ) Bài tập 65 : Hãy viết đoạn văn (6- 8 ... *Đáp án : ( TV5/ NC- Tr.193 ) Bài tập 66 : Hãy viết đoạn văn (6- 8 câu) tả vật nuôi nhà mà em yêu thích *Đáp án : ( BT luyện viết văn MT - Tr. 46, 49 ) 20 Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 ... BÀI TẬP LÀM VĂN: Bài tập 56: Hãy viết 1- câu văn có sử dụng : 18 Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hưng Yên a) b) c) d) Biện pháp so sánh Biện...
... tập tập làm văn cảm thụ thơ vănlớp 8” trang 26 – 31) Bài tập trang 66 (Nâng cao ngữ văn 8) C PHƯƠNG PHÁP: Tư liệu Miêu tả biểu cảm văn tự (SGK/72, sách ôn tập ngữ văn/ 48) Nâng cao ngữ văn 8, sổ ... hình “Làng Vũ Đại ngày ấy” BÀI 6: RÈN KỸ NĂNG BÀI VĂN CẢM THỤ VĂN A.YÊU CẦU: - Bồidưỡng lực đọc – hiếu văn nghệ thuật - Biết viết văn cảm thụ đoạn thơ, văn hay văn - Nâng cao kỹ phân tích vai ... phẩm vănhọc Luyện tập thực hành C PHƯƠNG PHÁP: Tài liệu tham khảo: Các cảm thu thơ vănlớp trang 103 đén1 26 Các tập: Một số lời bình truyện… Một số lời bình thơ… Trong tạp chí vănhọc tuổi trẻ Học...
... said to Janes 36 ‘ What will you buy the day after tomorrow, Helen?’ said the mother PERIOD CONDITIONAL SENTENCES I THEORY 11 Giáoán : Bồidưỡnghọcsinhgiỏi CHƯƠNG MỸ HANOI Giáo viên : ĐỒN ... son studies at .- Nếu phía trứoc vừa có người + vật phải dùng THAT 16 Giáoán : Bồidưỡnghọcsinhgiỏi CHƯƠNG MỸ HANOI Giáo viên : ĐỒN ĐÌNH LẬP TRƯỜNG THCS NAM PHƯƠNG TIẾN A- - The man and ... which The villagers take water to drink PERIOD6 cơm tõ vµ mƯnh ®Ị tiÕng anh * Clauses and phrases: 19 Giáoán : Bồidưỡnghọcsinhgiỏi CHƯƠNG MỸ HANOI Giáo viên : ĐỒN ĐÌNH LẬP TRƯỜNG THCS NAM PHƯƠNG...
... worked here since 2000/for years * * - She has been in classroom since 6. 00 a.m Since: a point in time For : a period of time -6- IV./ PAST SIMPLE Form a To be: was/were b Ordinary verb (+) S + V- ... occurring/happening) at a point of time in the past Eg : I sat down at the dinner table at 6. 00 p.m yesterday Tom came to my house at 6. 00 p.m – I was eating dinner when Tom came I went to bed at 10.00 The phone ... who whom mệnh đề quan hệ không xỏc định Mệnh đề quan hệ không xác định sử dụng chủ yếu văn viết, văn thoại thường sử dụng hai cáu đơn liên kết với các liên từ: and, but, because … Mrs Lan,...
... (trích Thời thơ ấu) M.Go-rơ-ki học chương trình Ngữ văn b) Thân * Giải thích ý kiến - Văn nghệ (văn học) bắt nguồn từ đời sống thực khách quan, sản phẩm tinh thần sáng tạo qua lăng kính người nghệ ... ĐỀ BÀI Có ý kiến cho rằng: Văn nghệ giúp cho người sống phong phú tự hoàn thiện nhân cách, tâm hồn mình.” Gợi ý: a) Mở bài: - Văn nghệ (tác phẩm văn học) sản phẩm sáng tạo kì diệu người nghệ ... người Bồidưỡng cho tâm hồn ta tư tưởng, tình cảm, lối sống tốt đẹp: biết cảm nhận yêu đẹp, biết căm thù xấu xa, độc ác, biết hướng tới thiện, di dưỡng tâm hồn để sống tốt - Văn nghệ tác động đánh...
... §ång * Trường THCS Kim 26 Ho¸ Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọclớp Gv:TrÇn Ngäc §ång * Trường THCS Kim 27 Ho¸ Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọclớp Bi Ngµy so¹n: III Hệ ... chốùng đạn Gv:TrÇn Ngäc §ång * Trường THCS Kim 48 Ho¸ Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọclớp ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔNSINHLỚP Câu 1: Menđen nghiên cứu di truyền tính trạng ( tìm ... thường -Đây trường hợp sinh đôi trứng hay khác trứng? Giải thích lập sơ đồ lai sinh đứa trẻ Gv:TrÇn Ngäc §ång * Trường THCS Kim Ho¸ Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọclớp - Đứa tóc qưăn...