... Giỳp hc sinh nm vng cỏch rút gọn phân thức và giải các bài tập liên quanã Phỏt huy t duy cho hc sinh qua vic phân tích đa thức thành nhân tử và sử dụng cỏc phộp bin i nhanh.ã Hc sinh thy ... 1.5432++xx2.1572+−−xx3.7452−+−xx4.61262++xx5.213152−+−xx6.1272+−xx7.1452−−xx 8. 1342−−xx9.1432+−−xx10.323752−+xx11.125232++−xx12.11122++xx13. 283 2−−xx14. 222222)(4 acbcb−+−15. 89 2+−xxGiáo viên cho họcsinh thảo luận đề cùng làm bàitập.Học sinh trình bày bài. Học sinh khác nhận xét bài của ... + 1)(( )12)12()12 84 2+++ và D = 162Nhân 2 vế của C với 2 – 1 ta được:(2 – 1) C = (2 – 1) (2 + 1) ()122+()12()12 84 ++ = )12()12()12( 84 4++− = ()12()12 88 −+= 162Vậy C <...
... khanh khách, lè tè, ào ào, nhún nhẩy, ngào ngạt, chon chót, bi bô, bập bẹ, chới với, thoang thoảng, lon ton, tim tím, thăm thẳm.(G/nhớ, nhắc lại : Từ tượng thanh, từ tượng hình)Bài tập 18: Cho ... như bấc, vắng như chùa bà Đanh, nát như tương Bần, đông như kiến cỏ.Bài tập 20:Chỉ ra từ không giống các từ khác trong nhóm:a) xanh ngắt, xanh thẳm, xanh xao, xanh biếc.b) Tổ quốc, tổ tiên, ... câu, điền dấu phẩy, dấu chấm và viết hoa cho đúng:Giữa vườn lá xum xuê, xanh mướt, còn ướt đẫm sương đêm, một bông hoa rập rờn trước gió. Màu hoa đỏ thắm. Cánh hoa mịn màng, khum khum úp sát vào...
... dấu thanh ở các tiếng có trong các từ ở BT 8 (giải thích vị trí đánh dấu thanh) Giáoán BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hưng Yên 4 d) Chỉ quan hệ ... câu, điền dấu phẩy, dấu chấm và viết hoa cho đúng:Giữa vườn lá xum xuê, xanh mướt, còn ướt đẫm sương đêm, một bông hoa rập rờn trước gió. Màu hoa đỏ thắm. Cánh hoa mịn màng, khum khum úp sát vào ... khanh khách, lè tè, ào ào, nhún nhẩy, ngào ngạt, chon chót, bi bô, bập bẹ, chới với, thoang thoảng, lon ton, tim tím, thăm thẳm.(G/nhớ, nhắc lại : Từ tượng thanh, từ tượng hình)Bài tập 18: Cho...
... = 80 % =>.100% 71400.100% 89 2500 80 %QiQH= = =(J)- Nhiệt lượng này do điện năng chuyển thành từ dây xoắn. Vậy thời gian cần thiết cho nước sôi :Q = A = U.I.t = >t = 89 2500220 .8, 14QUI= ... = 88 0J/kg.K và 30% nhiệt lượng toả ra môitrường xung quanh.Hướng dẫn giải:*Nhiệt lượng cần để tăng nhiệt độ của ấm nhôm từ 25oC tới 100oC là:Q1 = m1c1 ( t2 – t1 ) = 0,5 .88 0.(100 ... Rn. TÀI LIỆU ÔN THI HỌCSINHGIỎI NĂM HỌC 2013 -2014<=> tABS )( = vc + vn( Với t là thời gian khi canô đi xuôi dòng )Trong đó: + vcb là vận tốc của canô so với bờ+ vcn (hoặc...
... giảng dậy ngữ văn 8 tập 1 trang 417 – 4 38 - Các dạng bài TLV và cảm thụ thơ văn 8 trang 32 - 46 - Kiến thức kỹ năng cơ bản tập làm văn THCS trang 73 – 145 - Tư liệu Ngữ văn 8 trang 139 – 1452. ... TẾ HANH:GV và HS đọc tham khảo các bài luận trong cuốn: " Tế Hanh về tác gia và tác phẩm":- Tế Hanh tinh tế trong trẻo - Mã Giang Lân. Tr 13- 40.- Tế Hanh của quê hương - Mã Giang ... HọcsinhgiỏiMôn Ngữ văn 8 2. Giới thiệu khái quát về “Tắt đèn” - Tóm tắt tiểu thuyết “Tắt đèn” - Thể loại, nhan đề, giá trị nội dung và nghệ thuật: SGV trang 25, 26; Sổ tay văn học8 trang...
... I spoke loudly. I wanted the man to understand what I said. -> I spoke loudly so that the man could understand what I said. -> I spoke loudly for the man to understand what I said.Exercises ... six.20. They rang the church bells as a flood warning.21. No one can do anything unless someone gives us more information.22. People are spending far more money on food now than they spent ... :đứng trứoc danh từ OF WHICH : đứng sau danh từ ( danh từ đó phải thêm THE )OF WHICH : chỉ dùng cho vật ,không dùng cho người.This is the man . His son is my friend > This is the man the son...
... architect is brilliant with whom Mario works.6. The chair is an antique. Sally inherited it from her grandmother. - The chair which Sally inherited from her grandmother is an antique.7. I missed ... sometimes remain unchanged . 1. He said “I loved her” must become He said he had loved her But He said “Ann arrived on Monday” could be reported He said Ann arrived/had arrived on Monday. 2. She ... don’t understand, you may ask me.- Can/could: to express permission If it stops raining,we can go out. If I knew her number, I could phone her.- Must/should or any expressions of command, request...
... mắt ra xa thấy xốn xang, khao khát những buồn bã, thất vọng, Nhĩtrở về với không gian trật hẹp của giường bệnh. Lại một lần nữa anh mới nhận ra sự vấtvả, tảo tần và đức hi sinh thầm lặng của ... ước muốn ấy đã không thành vì thời gian và khả năng đã trở nên vô vọng.Anh gửi niềm khao khát ấy vào cậu con trai, nhưng sự vô tâm của nó khiến anh buồnbã. Anh nghĩ: “Con người ta trên đường ... ngắn hay,mang hơi thở, tinh thần của một thời đáng nhớ- một thời oanh liệt của dân tộc, trong đócó vai trò to lớn của nữ thanh niên xung phong Trường Sơn. c) Kết bài- Chiến tranh đã lùi vào...
... , mang bộ NSTn- Kết hợp với thụ tinh duy trì ổn định bộ NST qua các thế hệ cơ thểCâu 5: giao tử là gì? Trình bày quá trình phát sinhgiao tử ? so sánh giao tử đực và giao tử cái ?TL+ Giao ... trong tế bào sinh dỡng B. Có 1 đến 2 cặp trong tế bàoC. Số cặp trong tế bào thay đổi tuỳ loài D. Luôn chỉ có một cặp trong tế bào sinh dỡngCâu 28: Trong tế bào sinh dỡng của mỗi loài sinh vật ... Ob) Đốt thân dài x đốt thân dài 262 87 c) Đốt thân dài x đốt thân ngắn 150 1 48 d) Đốt thân dài x đốt thân ngắn 350 0 8 Giáoánbồidưỡnghọcsinhgiỏimônsinhhọclớp 9 c -> aBc a C ->...
... nguyên sinh mà không hề hoang dà :Đờng vô xứ Nghệ quanh quanh/ non xanh Gió đa cành trúc la đà /tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xơng Đồng Đăng có phố kỳ lừa/ có nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh+ ... sỏi . - Anh đi anh nhớ quê nhà Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tơng Nhớ ai dÃi nắng dầm sơng Nhớ ai tát nớc bên đờng hôm nao - Rủ nhau lên núi đốt than Anh đi Tam Điệp , em mang nón trình ... Phần I: Văn học dân gian Tuần 1. Sơ lợc lịch sử văn học dân gian Việt Nam Các thể loại văn học dân gian Việt Nam. I. Mục tiêu : - Giúp họcsinh nắm sơ lợc văn học dân gian qua các thời kỳ lịch...