giao duc dao duc cho hoc sinh thong qua giang day mon gdcd o truong thpt
áp dụng các nguyên tắc tính đảng, tính khoa học, tính thực tiễn trong giảng dạy môn gdcd ở trường thpt hồng quang
Ngày tải lên :
20/07/2014, 22:35
... minh hoạ cho bài giảng. Chẳng hạn:
Hoạt động mua bán ở một siêu thị n o đó, hoạt động cạnh tranh trong sản xuất… để
minh hoạ cho bài quan hệ cung – cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hoá. Hay ... thuyết phục cho bài giảng.
Cho nên tôi cũng có một số khuyến nghị với các đồng chí lãnh đ o nhà trường
và Sở gi o dục và đ o t o trang bị cho chúng ta một số băng đĩa về hình ảnh hay hoạt
động ... đặt ra cho nghành Gi o dục và Đ o t o vai trò quan trọng trong việc tham
gia bồi dưỡng nhân lực con người, phát triển toàn diện về trí tuệ, về thể chất, về
tinh thần, trong sáng về đ o đức là...
- 19
- 3.7K
- 3
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT
Ngày tải lên :
24/04/2013, 19:14
... THỰC HÀNH CHO HỌC SINH
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH
TIN HỌC 11 THPT
TIN HỌC 11 THPT
Gi o viên ... của hoạt động lập trình trong việc rèn luyện kỹ năng
4. Vai trò của hoạt động lập trình trong việc rèn luyện kỹ năng
thực hành cho học sinh
thực hành cho học sinh
Hoạt động lập trình không ... PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC
THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC
SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT
SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT
1.
1.
Cơ sở lí luận của...
- 15
- 2.6K
- 12
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11
Ngày tải lên :
24/04/2013, 21:07
... thuẫn trong đời
sống. Kĩ năng Tin học hóa các tình huống thực tiễn cho trong bài toán hoặc nảy
sinh từ thực tế đời sống nhằm t o điều kiện cho học sinh biết vận dụng kiến
thức Tin học trong nhà ... động, trong t duy, cẩn thận chính
xác trong công việc, có tính thẩm mĩ caoMuốn vậy, trong dạy học Tin học
cho học sinh, ngời thầy gi o cần lu ý ra cho học sinh những bài tập có tính t duy
logic, ... tính, trong các khả năng
ứng dụng Tin học của học sinh v o trong thực tiễn. Bởi vậy, trong dạy học ngời
thầy gi o cần quan tâm rèn luyện cho học sinh những kỹ năng thực hành trong
Tin học bao gồm...
- 15
- 2.5K
- 12
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT
Ngày tải lên :
25/04/2013, 11:14
... Write('Nhap thong tin cho hoc sinh thu:',i);
Write('Ho dem:'); Readln(Lop[i].hodem);
Write('Ten:'); Readln(Lop[i].Ten);
Write('Diem:'); Readln(Lop[i].Diem);
... max] of hocsinh;
Dtb: real;
Begin
Clrscr;
Write('Nhap so hoc sinh trong lop:');
Repeat
Readln(n);
Until (n>0) and (n<= max);
Dtb:=0;
For i:=1 to n do
Begin
Write('Nhap ... arrint;
Begin
Clrscr;
Randomize;
Write (Nhap n=); Readln(n);
For i:= 1 to n do a[i]:= random(300)- random(300);
For i:= 1 to n do write(a[i]:5);
Writeln;
For j:= n downto 2 do
For i:= 1 to j- 1 do
If a[i] > a[i+1] then
Begin
t:=...
- 66
- 1.8K
- 11
Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học chương anken, ankađien, ankin hóa học lớp 11 chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:18
...
phản ứng cộng. Khi giảng dạy mỗi loại hiđrocacbon không no mới, Gv nên hƣớng dẫn Hs so
sánh với các loại hiđrocacbon không no đã học và so sánh với hiđrocacbon no.
- Lựa chọn dụng cụ, hóa chất, ... hiđrocacbon không no.
- Lựa chọn sản phẩm chính trong các phản ứng cộng theo qui tắc cộng Mac-cop-nhi-cop.
3. Tình cảm, thái độ
Hiđrocacbon không no và sản phẩm trùng hợp các hiđrocacbon không ... 75,26% học sinh nhận xét các thầy cô thƣờng xuyên thuyết trình hoàn toàn nội dung bài
học.
- 85,36% học sinh cho rằng thầy cô ít khi giao những bài tập, nhiệm vụ mở cho
- Chỉ có 30,25% học sinh...
- 23
- 1.5K
- 2
skkn rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc - hiểu văn bản thơ trữ tình.doc
Ngày tải lên :
02/06/2014, 15:42
... Phần vì đảm b o thời gian,
phần vì để cho học sinh có độ “ngấm” sâu hơn nên cho các em về nhà
làm bài tập viết o n (v o giấy) và kiểm tra lại bằng cách cho các em
nộp lại cho gi o viên đánh giá.
Phương ... hướng dẫn trong sách gi o khoa cho xong việc chuẩn bị bài
để tránh bị cán bộ lớp hoặc cô gi o phê bình. Thử làm một phép điều
tra nho nhỏ đầu năm với bài chuẩn bị học o n trích “Quang Trung
đại ... so
sánh, đối chiếu hiểu thêm về sinh hoạt của các dân tộc ít người và
niềm ước mong của họ, t o điều kiện cho các em hình thành cảm xúc
tự h o, ý nguyện phát huy truyền thống của cha ông.
Hoặc...
- 22
- 2.3K
- 3
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TINH THẦN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:27
... ghép gi o dục đ o đức cách mạng cho các em
-Bài: Phong tr o chống thuế ở huyện Đại Lộc 1908
Bài này gi o viên cung cấp những nhân vật, sự kiện cụ thể cho học sinh thấy năm
1908 phong tr o chống ... động để lồng ghép nội dung lịch sử có
tính gi o dục đ o đức cách mạng cho học sinh
Gi o dục đ o đức cách mạng cho học sinh là một hoạt động gi o dục có ý
nghĩa thiết thực, mang tính nhạy cảm, ... gi o dục
đ o đức cách mạng cho học sinh
Đ o đức cách mạng được hình thành qua một thời gian lâu dài của quá
trình đấu tranh dựng nước và giữ nước. Việc gi o dục đ o đức cách mạng cho
học sinh...
- 31
- 4.3K
- 5
Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động ngoại khoá
Ngày tải lên :
08/04/2013, 21:05
... pháp gi o dục đ o đức cho học sinh thông qua hoạt động NGLL ở trường THCS Ninh Điền
Qua “Biện pháp gi o dục đ o đức cho học sinh thông qua hoạt động gi o
dục NGLL” sẽ giúp cho học sinh hình thành ... hội đồng khoa học
_________________________
Trang 20
Biện pháp gi o dục đ o đức cho học sinh thông qua hoạt động NGLL ở trường THCS Ninh Điền
gi o dục đ o đức cho học sinh thông qua hoạt động ... còn gặp nhiều khó khăn do đó trong những năm qua ban
hoạt động chỉ xây dựng kế hoạch 02 hoạt động trong tháng.
Trang 14
Biện pháp gi o dục đ o đức cho học sinh thông qua hoạt động NGLL ở trường...
- 19
- 4.8K
- 33
Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua HĐNGLL ở trường THCS An Khánh
Ngày tải lên :
01/09/2013, 15:10
... Thiếu niên tiền phong đóng vai trò qua
trọng. Thông qua hoạt động đội mà gi o dục đ o đức cho học sinh góp
phần hình thành nhân cách cho các em. Ngoài ra hoạt động đội còn là nơi
các em đợc ... không nhỏ v o phong tr o học tập và phát triển
toàn diện cho học sinh. Qua đó cũng khẳng định vai trò của TPT và tổ chức
đội là rất quan trọng trong nhà trờng. Tổ chức đội tổ chức các hoạt động ...
ngũ gi o viên chủ nhiệm nói riêng, gi o viên trong trờng nói chung và có
sự kết hợp hài hoà giữa các lực lợng gi o dục trong và ngoài nhà trờng.
Trong năm học vừa qua kết quả xếp loại đ o đức...
- 25
- 1.1K
- 8
tiểu luận giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh thông qua các tiết dạy
Ngày tải lên :
28/03/2014, 01:45
... chăm lo “bồi dưỡng thế hệ cách
mạng cho đời sau” và trong sự nghiệp gi o dục phải đặc biệt chú trọng gi o
dục đ o đức.
2. Gi o dục đ o đức là gì?
Ngày nay gi o dục đ o đức cho học sinh là gi o dục ... nghiên cứu khoa học cho cả trường trong lĩnh vực quản
lí, gi o dục đ o đức học sinh.
II/ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT:
1. Đối với cấp Sở Gi o dục và Đ o t o:
- Chỉ đ o cho các trường phải có kế hoạch và thực ... lồng ghép gi o dục đ o đức, kĩ năng sống v o trong các
chương trình học chính khóa, các hoạt động sinh hoạt o n thể, ngoài giờ lên
lớp.
Vấn đề “gi o dục tư tưởng, đ o đức của học sinh cần phát...
- 15
- 1.9K
- 5
Tiểu luận: Giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh thông qua các tiết dạy docx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... chăm lo “bồi dưỡng thế hệ cách
mạng cho đời sau” và trong sự nghiệp gi o dục phải đặc biệt chú trọng gi o
dục đ o đức.
2. Gi o dục đ o đức là gì?
Ngày nay gi o dục đ o đức cho học sinh là gi o dục ... dục đ o đức học sinh.
II/ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT:
1. Đối với cấp Sở Gi o dục và Đ o t o:
- Chỉ đ o cho các trường phải có kế hoạch và thực hiện các hoạt động gi o
dục về đ o đức truyền thống, đ o đức ... cũng qua đó đã cho thấy được những vấn đề cần phải quan tâm,
những sai sót cần phải khắc phục trong việc gi o dục đ o đức cho học sinh
thông qua các tiết dạy.
Nguyễn Trung Kiên
13
Trường THPT...
- 15
- 1.3K
- 4
skkn sử dụng ca dao, tục ngữ, thành ngữ nhằm tạo hứng thú và giáo dục truyền thống đạo đức dân tộc cho học sinh khối 10 trong dạy-học môn gdcd ở trường thpt như thanh
Ngày tải lên :
18/07/2014, 15:20
... đ o cũng qua.
- Đôi ta như thể con tằm
Cùng ăn một lá, cùng nằm một nong
Đôi ta như thể con ong
Con quấn, con quýt, con trong, con ngoài…
Ở phần này gi o viên phải làm rõ khái niệm tình yêu cho ... Gi o dục đ o đức cho học sinh là một nhiệm vụ rất quan
trọng của chương trình giảng dạy môn GDCD bậc THPT. Nhiệm vụ của phần
này là trang bị cho học sinh một hệ thống những tri thức về đ o đức, ... HÓA
TRƯỜNG THPT NHƯ THANH
SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM
SỬ DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THÀNH NGỮ NHẰM T O
HỨNG THÚ VÀ GI O DỤC TRUYỀN THỐNG Đ O ĐỨC
DÂN TỘC CHO HỌC SINH KHỐI 10 TRONG DẠY- HỌC
MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THPT...
- 19
- 4.8K
- 6
- giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông
- giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh sinh viên
- giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh tiểu học
- chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp cho học sinh sinh viên
- giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh sinh viên
- các biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học 10
- phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học ở bậc trung học cơ sở
- giao duc dao duc cho hs thong qua giảng day mon gdcd o truong thpt
- giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn hóa học ở trường thcs
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2