chứng minh một số công thức trong phương pháp đơn hình đối ngẫu

CHỨNG MINH MỘT SỐ CÔNG THỨC HAY PHẦN CỰC TRỊ ĐIỆN XOAY CHIỀU BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀU NÂNG CAO  PHẦN 1

CHỨNG MINH MỘT SỐ CÔNG THỨC HAY PHẦN CỰC TRỊ ĐIỆN XOAY CHIỀU BÀI TẬP ĐIỆN XOAY CHIỀU NÂNG CAO PHẦN 1

Ngày tải lên : 16/09/2015, 14:03
... 2cos(2ft) (V), U không đổi, f thay đổi Khi tần số f1 f2 = 4f1 công suất mạch 80% công suất cực đại mà mạch đạt Khi chỉnh tần số đến giá trị f3 = 3f1 hệ số công suất có giá trị gần với giá trị ? A 0,47 ... suất tiêu thụ mạch 200W Hỏi điều chỉnh ω để công suất tiêu thụ mạch đạt cực đại giá trị cực đại bao nhiêu? Biết hệ số công suất đoạn mạch AN lớn hệ số công suất đoạn mạch AB A 200 W B 200 W C 400 ... đổi mạch có tần số góc  thay đổi Chỉnh  đến giá trị 1 (rad/s) điện áp hai đầu UAN đạt cực đại Từ giá trị 1 giảm tần số góc 40 (rad/s) điện áp hai đầu UMB đạt cực đại hệ số công suất mạch 10...
  • 6
  • 10.1K
  • 145
MỘT SỐ CÔNG THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP MỞ RỘNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU

MỘT SỐ CÔNG THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP MỞ RỘNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU

Ngày tải lên : 28/05/2015, 14:24
... với m = a a λ1 D Vậy d = a1 a 1.3 Tìm số vân sáng quan sát + Tìm số vân sáng hệ λ1 N1; Tìm số vân sáng hệ λ2 N2 + Tìm số vân sáng trùng N ≡ dạng 1.1 + Số vân sáng quan sát N = N1 + N2 - N ≡ ... I P UR có giá trị IMax PMax URMax ω = ω1ω2 ⇒ tần số f = f1 f * Khi ω = MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP GIAO THOA VỚI ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ GIAO THOA VỚI BỨC XẠ ĐƠN SẮC Giao thoa với nguồn sáng dùng xạ λ1 λ2 ... tọa độ xM, xN, xác định số vị trí mà VS trùng VT trùng nhau: + Vì Vân trùng nên có k1 k2 xλ1 = xλ + Nếu hỏi VS ta có: k1λ1 = k2 λ2 k1 λ2 a1 a1 = = + Lập tỉ số: với phân số tối giản k2 λ1 a2 a2...
  • 5
  • 829
  • 7
Phương pháp đơn hình đối ngẫu

Phương pháp đơn hình đối ngẫu

Ngày tải lên : 25/12/2014, 10:17
... toán gốc: X* = (2, 4, 0, 0); fmin = 20 + Suy nghiệm cho toán đối ngẫu Y* = (-2, 0, 3); gmax = 20 Ví dụ Giải phơng pháp đơn hình đối ngẫu toán sau: f(X) = 3x1 + 5x2 - 7x3 + x4 2x2 - x3 + 3x4 ... Thuật toán dừng sau bớc lặp x2 < mà z2k k Chứng tỏ toán đối ngẫu có hàm mục tiêu không bị chặn tập p.án toán gốc phơng án Ví dụ Giải đơn hình đối ngẫu f(X) = x1 - x2 - x3 max 4x1 - 2x2 + 5x3 ... X* = (3, 2, 0, 0); fmax = + Suy nghiệm cho toán đối ngẫu: y1 = 3/4; y2 = gmin = fmax = = + 10y3 suy y3 = -1/2 Ví dụ Giải phơng pháp đơn hình đối ngẫu toán sau: f(X) = -2x1 + 5x2 + 2x3 + 3x5 2x1...
  • 12
  • 3.3K
  • 1
skkn chứng minh một số định lý và giải bài tập hình học trong môn toán cấp thcs

skkn chứng minh một số định lý và giải bài tập hình học trong môn toán cấp thcs

Ngày tải lên : 26/11/2014, 19:32
... Chứng minh số định lý giải tập hình học môn Toán cấp THCS  Phương pháp cộng Hệ số ẩn Hệ số ẩn đối Phương pháp Hệ số ẩn không bằng, không đối ... ABCD hình thang 1 A - GV : để chứng minh tứ giác ABCD hình thang ta làm ? - HS : ta chứng minh BC // AD - GV : cách chứng minh BC // AD ? A µ - HS : chứng minh ¶ = C1 - GV: làm để chứng minh ... Anh - 19 – Chứng minh số định lý giải tập hình học môn Toán cấp THCS  Sử dụng đồ để chứng minh định lý : Chứng minh định lí : Trong tam...
  • 25
  • 685
  • 0
skkn một số kinh nghiệm trong phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

skkn một số kinh nghiệm trong phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 22/12/2014, 15:35
... hợp phương pháp sau để làm toán khó + Phương pháp tách hạng tử + Phương pháp thêm, bớt hạng tử + Phương pháp đặt ẩn phụ + Phương pháp tìm nghiệm đa thức + Phương pháp dùng hệ số bất định + Phương ... Biện pháp thứ Giáo viên phải trang bị cho học sinh đơn vị kiến thức quy tắc, thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức, phép chia đơn thức cho đơn thức, phép chia đa thức ... bị cho học sinh đơn vị kiến thức 2, Giáo viên cho học sinh nắm vững chất việc phân tích đa thức thành nhân tử - Các phương pháp thông thường - Một số phương pháp phân tích đa thức khác Người...
  • 18
  • 957
  • 0
Cài đặt và đánh giá một số thuật toán trong phương pháp  phát hiện biên bằng ngôn ngữ Virtual C++

Cài đặt và đánh giá một số thuật toán trong phương pháp phát hiện biên bằng ngôn ngữ Virtual C++

Ngày tải lên : 26/04/2013, 15:19
... trình bày chương 2, người ta áp dụng số phương pháp khác phức tạp hiệu Các phương pháp sử dụng mô hình toán học biên Một số phương pháp tiêu biểu như: phương pháp Canny, Shen- Castan, Marr- Hildreth…Dưới ... xuất phát từ sở này, có hai phương pháp phát biên tổng quát là: phương pháp tìm biên trực tiếp phương pháp tìm biên gián tiếp • Phương pháp tìm biên trực tiếp: phương pháp làm biên dựa vào biến ... Chƣơng III: Phương pháp phát biên dựa vào phép toán hình thái Hai phép toán hình thái là: Dilation Erosion Chƣơng IV: Một số phương pháp phát biên nâng cao Chương đề cập đến phương pháp tìm biên...
  • 70
  • 1000
  • 2
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TUỔI VỊ THÀNH NIÊN Ở CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TUỔI VỊ THÀNH NIÊN Ở CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8

Ngày tải lên : 22/04/2015, 18:39
... thiết để em hình thành cho ý thức đắn điều xung quanh tuổi dậy mình, để từ em làm chủ hành vi Xuất phát từ sở lý luận sở thực tiễn nêu trên, chọn đề tài: Một số kinh nghiệm phương pháp giáo dục ... Mộ t số kinh nghiệ m phương phá p giá o dụ c giớ i tính tuổ i vò n h niê n chương trình sinh họ c số phương pháp lồng ghép tiết học chương Sinh sản nhằm ... ……………………………………………………………………………………… Qua việc sử dụng phiếu học tập số với cách thức làm giống phiếu số 1, em nhận thức có đặc điểm tâm lý điển hình tuổi dậy để từ có lối suy nghó, có nhìn đắn, chững chạc...
  • 13
  • 551
  • 1
Đề án một số ứng dụng của phương pháp Mô hình toán trong phân tích kinh tế

Đề án một số ứng dụng của phương pháp Mô hình toán trong phân tích kinh tế

Ngày tải lên : 29/05/2015, 17:13
... có nhược điểm định Phương pháp phân tích mô hình , phương pháphình toán khắc phục hạn chế phương pháp phân tích khác Đồng thời với việc phân tích mô hình ,phương pháp tạo khả phát huy tốt ... thiệu phương pháphìnhhình toán kinh tế 1.1 Các khái niệm Mô hình đối tượng hình dung ,tưởng tượng đối tượng ý nghĩ việc trình bày , thể ,diễn đạt ý nghĩ lời văn , chữ viết ,sơ đồ , hình ... Mô hình IS – LM Trên số giới thiệu chung phương pháphình toán phân tích kinh tế Trong phạm vi viết ,tôi xin đề cập đến phần nhỏ việc ứng dụng phương pháp việc nghiên cứu phân tích Mô hình...
  • 33
  • 615
  • 0
Toán 9  tổng hợp một số công thức và tính chất của hình học

Toán 9 tổng hợp một số công thức và tính chất của hình học

Ngày tải lên : 20/08/2015, 11:05
... = OB = OC = OD  Hai góc đối bù nhau:  Góc đỉnh góc đỉnh đối diện:  Các góc nội tiếp nhìn cạnh tứ giác nhau: E A B O C D III Một số ý khác Trong hình vuông: Trong hình vuông ABCD Cho M, N ... Cho M, N trung điểm CD, AD Khi đó: AM  BN B A N D C M Trong tia phân giác: Điểm thuộc tia phân giác góc cách hai đường thẳng tạo góc H A O K Trong đường trung trực: Điểm thuộc đường trung trực...
  • 2
  • 516
  • 0
một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10

một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10

Ngày tải lên : 15/11/2014, 14:04
... Lê Viết Tạo Một số phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 Bài toán 2: ( VD1 SGK ĐS10) Chứng minh a + b ≥ 2ab, ∀a, b ∈ R (*) Bài toán giải đơn giản cách ... hai số dương Giáo viên: Lê Thị Thu Huyền - Tổ Toán - Trường THPT Lê Viết Tạo Một số phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 1 + ≥ a b a+b Chứng minh ... Cho x, y, z số dương thoả mãn 1 + + = Chứng minh rằng: x y z Giáo viên: Lê Thị Thu Huyền - Tổ Toán - Trường THPT Lê Viết Tạo 11 Một số phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác số toán dành...
  • 16
  • 909
  • 0
luận văn thạc sĩ nông nghiệp đánh giá hiệu quả một số công thức luân canh chính và hướng phát triển của chúng trong sản xuất nông nghiệp của huyện từ liêm hà nội

luận văn thạc sĩ nông nghiệp đánh giá hiệu quả một số công thức luân canh chính và hướng phát triển của chúng trong sản xuất nông nghiệp của huyện từ liêm hà nội

Ngày tải lên : 29/03/2015, 06:30
... Mô hình g i t t mô hình VAC (vư n – ao – chu ng) v i nhi u cách b trí t ch c k t h p khác theo t ng ñi u ki n c th Tronghình y ph i k t ñ n nh ng mô hình thu ñư c thành công c th mô hình ... t nhiên, kinh t xã h i v i công th c luân canh h th ng tr ng bi n pháp k thu t canh tác - K t qu nghiên c u góp ph n b sung phương pháp lu n v h th ng tr ng xây d ng công th c luân canh tr ng ... hình Nhân r ng mô hình Hình 2.5 ñ bư c ti n hành chuy n ñ i c u tr ng M i m t mô hình nghiên c u ch phù h p cho m t s ñi u ki n c th tài li u tham kh o cho ñi u ki n tương t Xây d ng mô hình...
  • 133
  • 555
  • 0
Sử dụng tính lồi lõm của đồ thị hàm số để chứng mình một bất đẳng thức

Sử dụng tính lồi lõm của đồ thị hàm số để chứng mình một bất đẳng thức

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:23
... + xn ⎞ ≥ f⎜ ⎟ n n ⎝ ⎠ Nhận xét Đây cách chứng minh ngắn gọn dễ hiểu so với cách chứng minh biết tài liệu Bài (BĐT Bécnuli) Cho x > −1 số thực α Chứng minh Trường hợp đặc biệt: Nếu α1 = α = = ... không thoả mãn Lúc ta so sánh vị trí tiếp tuyến đồ thị hàm số chứng minh trực tiếp Bài (2003 USA Math Olympiad) Cho a, b, c số dương Chứng minh (2a + b + c) (2b + c + a) (2c + a + b) ≤8 + + 2a + ... dương) Cho x, y, z số dương thoả mãn ⎨ ⎩ x ≥ 5; x + y ≥ Chứng minh xyz ≤ 15 3) (1997 Japanese Math Olympiad) Cho a, b, c số thực dương (b + c − a ) (c + a − b) (a + b − c)2 Chứng minh + + ≥ a +...
  • 5
  • 2K
  • 41
Chứng minh một số luật trong lập luận theo xác suất khoảng

Chứng minh một số luật trong lập luận theo xác suất khoảng

Ngày tải lên : 11/04/2013, 10:22
... suất C? Mộthình không gian xác suất cho lập luận theo xác suất Trong phần tìm hiểu mô hình không gian xác suất cho việc lập luật theo xác suất, từ áp dụng mô hình để chứng minh số luật số 28 ... suất  Các mối quan hệ lý thuyết xác suất, lý thuyết mô hình, lý thuyết điểm bất động lý thuyết chứng minh cho ngôn ngữ Ví dụ Cho sở tri thức sau: →A[0.5, 1]; →B[0, 1]; →C[0, 1]; →D[0.9, 1]; →E[0, ... diễn đạt cách dễ dàng Xác suất thật mệnh đề cho số thực khoảng đơn vị [0, 1] Tuy nhiên, không giống logic thông thường, xác suất thật (được đo số thực) mệnh đề phức hợp không diễn đạt cách chung...
  • 15
  • 505
  • 0
KHẢ NĂNG SẢN XUẤT CỦA MỘT SỐ CÔNG THỨC LAI GIỮA GÀ LƯƠNG PHƯỢNG VÀ GÀ RI ĐỂ PHỤC VỤ CHĂN NUÔI NÔNG HỘ

KHẢ NĂNG SẢN XUẤT CỦA MỘT SỐ CÔNG THỨC LAI GIỮA GÀ LƯƠNG PHƯỢNG VÀ GÀ RI ĐỂ PHỤC VỤ CHĂN NUÔI NÔNG HỘ

Ngày tải lên : 22/04/2013, 10:23
... 21 hình minh họa, có công trình nghiên cứu đợc công bố có liên quan đến luận án, tham khảo 134 tài liệu Nội dung luận án: Mở đầu (3 trang); Chong 1: Tổng quan tài liệu (34 trang); Chơng 2: Đối ... R1A R1B R1A R1B Số mái đầu kỳ 200 200 200 200 Số mái đến tuần 191 190 195 194 Tỷ lệ nuôi sống đến % 95,5 95,0 97,5 97,0 tuần Số lợng mái đến 19 183 182 187 185 tuần Tỷ lệ nuôi sống 19 % 95,8 ... 500 84 84 84 84 Chỉ tiêu theo dõi Số lợng (con) Thời gian nuôi (ngày) Phơng thức nuôi Bán chăn thả 2.4.2 Các tiêu theo dõi - Đặc điểm ngoại hình - Tỷ lệ nuôi sống - Khối lợng thể - Khả sinh sản...
  • 17
  • 1.9K
  • 3
Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT

Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT

Ngày tải lên : 25/08/2013, 00:10
... mẫu số lần mã chia số ribônu cho số nu loại bổ sung mạch mạch ADN => Số lần mã phải ước số số ribbônu số nu loại bổ sung mạch khuôn mẫu -5- Một số công thức chương trình sinh học THPT + Trong ... gồm loại X Y có tỉ lệ - Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh x - 11 - Một số công thức chương trình sinh học THPT - Số tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành  Ơ vùng chín ... prôtêin -6- Một số công thức chương trình sinh học THPT Số a amin phân tử prôtêin (a.amin prô hoàn chỉnh )= N rN -2 = -2 3 II TÍNH SỐ LIÊN KẾT PEPTIT Số liên kết peptit hình thành = số phân tử...
  • 28
  • 1.3K
  • 7
Một số Công thức được dùng trong hóa học

Một số Công thức được dùng trong hóa học

Ngày tải lên : 30/10/2013, 10:11
... thị công thức : ∆t = k: Hằng số nghiệm sôi hay số nghiệm lạnh m: Lượng chất tan 1000g dung môi M: Khối lượng mol phân tủ chất tan *Khối lượng nguyên tử m= mp + mn + me *Số khối A=Z + N *Số điện ... có v = k Trong đó: : nồng độ mol/lit chất A : Nồng độ mol/lit chất B k: Hắng số tốc độ ( tuỳ thuộc vào phản ứng) Xét phản ứng thuận nghịch aA + bB ↔ cC + dD Hằng số cân KCB = * Công thức dạng ... ↑↓ ↑↓ 3p6 Phân bố để có số độc thân tối đa (Quy tắc Hune , nguyên ly Pau li) GIÚP TRÍ NHỚ CÁC ĐỊNH LUẬT, CÔNG THỨC GIẢI TOÁN HOÁ HỌC 8,9,10,11,12 Phần Các định luật- công thức Phần Hoá vô -Phi...
  • 5
  • 1.7K
  • 43
Nghiên cứu và đề xuất một số công thức luân canh cây trồng hợp lý tại huyện lạng giang  bắc giang

Nghiên cứu và đề xuất một số công thức luân canh cây trồng hợp lý tại huyện lạng giang bắc giang

Ngày tải lên : 20/11/2013, 16:51
... thống trồng công thức luân canh trồng - Xác định đ ợc trạng công thức luân canh trồng tại, u điểm hạn chế chúng - Đề xuất số công thức luân canh trồng hợp lý giải pháp nhằm hoàn thiện công thức luân ... vào thay giống cũ - Bố trí công thức luân canh trồng 3.2.4 Đề xuất số công thức luân canh trồng hợp lý chân đất 3.2.5 Đề xuất số giải pháp chủ yếu nhằm hoàn thiện công thức luân canh trồng - ứng ... hiệu kinh tế công thức luân canh - Đối với công thức luân canh lúa - cá: 27 + Quy mô thực nghiệm 1ha + Bố trí hộ xã Xuân H ơng (ông Hà Văn Minh ông Hà Văn Thu, thôn H ơng Mãn) Đối chứng diện tích...
  • 97
  • 1.1K
  • 1
Gián án CHUNG MINH MOT SO KHONG PHAI LA SO CHINH PHUONG-NGUEN LY DRICLE

Gián án CHUNG MINH MOT SO KHONG PHAI LA SO CHINH PHUONG-NGUEN LY DRICLE

Ngày tải lên : 26/11/2013, 18:11
... 20042 Chứng tỏ 4014025 không số phương Bài toán : Chứng minh A = n(n + 1)(n + 2)(n + 3) không số phương với số tự nhiên n khác Nhận xét : Đối với em làm quen với dạng biểu thức nhận A + số phương ... Chứng minh : Không thể ghép tất mảnh bìa liền để số phương Bài toán 13 : Chứng minh : Tổng bình phương bốn số tự nhiên liên tiếp số phương Gợi ý : Nghĩ tới phép chia cho Bài toán 14 : Chứng minh ... cho số dư ? Các em tự chứng minh kết : số dư Như em giải xong toán “Kẹp” số hai số phương “liên tiếp” Các em thấy : Nếu n số tự nhiên số tự nhiên k thỏa mãn n2 < k < (n + 1)2 k không số phương...
  • 7
  • 1.1K
  • 9
Bài giảng CHUNG MINH MOT SO KHONG PHAI LA SO CHINH PHUONG-NGUEN LY DRICLE

Bài giảng CHUNG MINH MOT SO KHONG PHAI LA SO CHINH PHUONG-NGUEN LY DRICLE

Ngày tải lên : 26/11/2013, 18:11
... 20042 Chứng tỏ 4014025 không số phương Bài toán : Chứng minh A = n(n + 1)(n + 2)(n + 3) không số phương với số tự nhiên n khác Nhận xét : Đối với em làm quen với dạng biểu thức nhận A + số phương ... Chứng minh : Không thể ghép tất mảnh bìa liền để số phương Bài toán 13 : Chứng minh : Tổng bình phương bốn số tự nhiên liên tiếp số phương Gợi ý : Nghĩ tới phép chia cho Bài toán 14 : Chứng minh ... cho số dư ? Các em tự chứng minh kết : số dư Như em giải xong toán “Kẹp” số hai số phương “liên tiếp” Các em thấy : Nếu n số tự nhiên số tự nhiên k thỏa mãn n2 < k < (n + 1)2 k không số phương...
  • 7
  • 1K
  • 1

Xem thêm