... số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải làsốchính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số tận cùng làmột trong các số 0 ; 1 ; 4 ; 5 ; 6 ; 9 nhưng vẫn không phải làsốchính phương. ... số này không phải làsốchính phương. 2. Dùng tính chất của số dưChẳng hạn các em gặp bài toán sau đây : Bài toán 4 : Chứngminhmộtsố có tổng các chữ sốlà 2006 không phải làsốchính phương. ... để chứngminhmộtsố tự nhiên khônglà số chính phương, đó là dựa vào một trong các điều kiện cần để mộtsốlàsốchínhphương (mà như các quý thầy cô đã biết : mọi điều kiện cần trên đời là...
... số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải làsốchính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số tận cùng làmột trong các số 0 ; 1 ; 4 ; 5 ; 6 ; 9 nhưng vẫn không phải làsốchính phương. ... số này không phải làsốchính phương. 2. Dùng tính chất của số dưChẳng hạn các em gặp bài toán sau đây : Bài toán 4 : Chứngminhmộtsố có tổng các chữ sốlà 2006 không phải làsốchính phương. ... để chứngminhmộtsố tự nhiên khônglà số chính phương, đó là dựa vào một trong các điều kiện cần để mộtsốlàsốchínhphương (mà như các quý thầy cô đã biết : mọi điều kiện cần trên đời là...
... số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải làsốchính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số tận cùng làmột trong các số 0 ; 1 ; 4 ; 5 ; 6 ; 9 nhưng vẫn không phải làsốchính phương. ... số này không phải làsốchính phương. 2. Dùng tính chất của số dưChẳng hạn các em gặp bài toán sau đây : Bài toán 4 : Chứngminhmộtsố có tổng các chữ sốlà 2006 không phải làsốchính phương. ... cùng là 0), nhưng không chiahết cho 4 (vì hai chữ số tận cùng là 90) nên 1234567890 khônglàsốchính phương. Bài toán 3 : Chứngminh rằng nếu mộtsố có tổng các chữ sốlà 2004 thì số đó không...
... đó số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải làsốchính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số tận cùng làmột trong các số 0 ; 1 ; 4 ; 5 ; 6 ; 9 nhưng vẫn không phải làsốchính phương. ... đó số này không phải làsốchính phương. 2. Dùng tính chất của số dưChẳng hạn các em gặp bài toán sau đây :Bài toán 4 : Chứngminhmộtsố có tổng các chữ sốlà 2006 không phải làsốchính phương. Chắc ... cùng là 0), nhưng không chia hết cho 4 (vì hai chữ số tận cùng là 90) nên 1234567890 khônglàsốchính phương. Bài toán 3 : Chứngminh rằng nếu mộtsố có tổng các chữ sốlà 2004 thì số đó không...
... để chứngminhmộtsố tự nhiên không làsốchính phương, đó là dựa vào một trong các điều kiện cần để mộtsốlàsốchính phương (mà như các quý thầy cô đã biết : mọi điều kiện cần trên đời là ... toán 8 : Chứngminhsố 4014025 khônglàsốchính phương. Nhận xét : Số này có hai chữ số tận cùng là 25, chia cho 3 dư 1, chia cho 4 cũng dư 1. Thế là tất cảcác cách làm trước đều không vận ... nhiên n sao cho A = n4 - 2n3 + 3n2 - 2n làsốchính phương. Gợi ý : Nghĩ đến (n2 - n + 1)2.Bài toán 11 : Chứngminhsố 235 + 2312 + 232003 khônglàsốchính phương. Gợi ý : Nghĩ đến phép chia cho...
... đó số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải làsốchính phương. Chú ý : Nhiều khi số đã cho có chữ số tận cùng làmột trong các số 0 ; 1 ; 4 ; 5 ; 6 ; 9 nhưng vẫn không phải làsốchính phương. ... đó số này không phải làsốchính phương. 2. Dùng tính chất của số dưChẳng hạn các em gặp bài toán sau đây :Bài toán 4 : Chứngminhmộtsố có tổng các chữ sốlà 2006 không phải làsốchính phương. Chắc ... cùng là 0), nhưng không chia hết cho 4 (vì hai chữ số tận cùng là 90) nên 1234567890 khônglàsốchính phương. Bài toán 3 : Chứngminh rằng nếu mộtsố có tổng các chữ sốlà 2004 thì số đó không...
... để chứngminhmộtsố tự nhiên không làsốchính phương, đó là dựa vào một trong các điều kiện cần để mộtsốlàsốchính phương (mà như các quý thầy cô đã biết : mọi điều kiện cần trên đời là ... toán 8 : Chứngminhsố 4014025 khônglàsốchính phương. Nhận xét : Số này có hai chữ số tận cùng là 25, chia cho 3 dư 1, chia cho 4 cũng dư 1. Thế là tất cả các cách làm trước đều không vận ... nhiên n sao cho A = n4 - 2n3 + 3n2 - 2n làsốchính phương. Gợi ý : Nghĩ đến (n2 - n + 1)2.Bài toán 11 : Chứngminhsố 235 + 2312 + 232003 khônglàsốchính phương. Gợi ý : Nghĩ đến phép chia cho...
... tế đã có hiệu lực đều được coi là nguồn của nó. Một điều ước quốc tế được coi là nguồn của luật quốc tế nều nó không đáp ứng được các yêu cầu sau đây : - Một là, điều ước quốc tế phải được ... Để làm rõ hơn về biểu hiện này, em xin chọn Đề tài số 2: Chứng minh rằng : “ Mặc dù là nguồn cơ bản, chủ yếu của luật quốc tế và có nhiều ưu thế so với tập quán quốc tế, điều ước quốc tế không ... hệ quốc tế đây chỉ là quy tắc xử sự mà chưa phải là quy phạm pháp lý, nhưng lại được các quốc gia tuân thủ và áp dụng mộtcách tự nguyện.- Thứ hai, quy tắc xử sự được coi là tập quán quốc tế...
... Chứngminh của Ann ConditĐây cũng làmộtcáchchứngminh được giới thiệu trong cuốn sách của Elisha Scott Loomis. Ann Condit nghĩ ra cáchchứngminh này vào năm 1938 khi cô mới 16 tuổi và là ... là trương hợp cạnh b dài bằng cạnh a thì hình vuông A’KLM biến mất.- Bạn hãy giải thích xem tại sao với cách làm trên các mảnh có thể xếp vừa khít với miền diện tích trên cạnh b Cách 2: Chứng ... tia DC, và điểm P là giao điểm cuat tia DC và đoạn FG, sau đó làm ẩn đi tia DC và hiện đoạn DP.9. Tô màu khác nhau cho diện tích các tam giác DCF, DCG, và DBK. Cách chứngminh này đưa ra mối...
... hình không đổi). Đây chínhlà cách chứngminh định lý của daVinci. Cách 4: Chứngminh của 1 tổng thốngJames A. Garfield đã khám phá ra mộtcáchchứngminh định lý Pitago vào năm 1876, một vài ... nhất. Ông vừa làmột luật sư vừa làmột nhà chính trị. Cáchchứngminh của Garfield được minh họa với một hình tương dối đơn giản: làmột hình thang.Dựng hình và kiểm tra .1. Vẽ một tam giác ... gốc cổ xưa của nó. Đây làmột cách chứngminh mà được ’ khám phá’ ra bởi nhà toán học Henry Perigal vào năm 1873, nhưng cáchchứngminh này lại được biết đến làcáchchứngminh của nhà toán học...
... Nhận xét. Đây làcáchchứngminh ngắn gọn và dễ hiểu nhất so với các cáchchứng minh đã biết trong các tài liệu. Bài 3 (BĐT Bécnuli). Cho 1x >− và số thực α. Chứngminh rằng a) ( ... mãn 95; 8xyzx xy++=⎧⎨≥+≥⎩ Chứng minh rằng 15xyz ≤ . 3) (1997 Japanese Math Olympiad) Cho là những số thực dương. , ,abc Chứng minh rằng 22222222 2()()()() () ()bca ... Vậy giá trị lớn nhất của S là 442. Nhận xét. Đôi khi giả thiết lồi, lõm không được thoả mãn. Lúc đó ta sẽ so sánh vị trí của tiếp tuyến và đồ thị hàm số bằng chứngminh trực tiếp. Bài 5...