... hát : “Cho con” .
Trò chơi: “Nhận hình đoán tên bàihát .
I- Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hát thuộc đúng nhịp, đúng giai điệu bàihát “ Mừng sinh nhật”
- Trẻ hiểu nội dung và cảm nhận giai điệu bài ... cô về ngày tết trung thu.
- Trẻ chú ý nghe.
- Trẻ ca hát cùng cô.
- Cả lớp hát nhún nhảy theo lời bài hát.
- Trẻ hát, cá nhân xung phong hát cùng
cô.
- Yêu mếm kính trọng
- Trẻ tự trả lời theo ... hát theo cô 2 l nờ ả ớ ầ
G i nhóm, cá nhân hát cụ quan sỏt s a sai cho
chỏu
Hoạt động 3:Nghe hát
-Mỗi chúng ta ai cũng có một gia đình
riêng và bố mẹ của mình,cô hát tạng chúng
mình bài hát...
... múa, hát, âm nhạc
về chủđềBản thân.
- Núi lờn ý tưởng của mình .
- Đặt tên cho sản phẩm của mình.
- Hát đúng giai điệu,lời ca và thể
hiện sắc thái ,tình cảm của bài
hát, điệu múa trong chủ đề.
- ... Tuần 4:
- Toán: Đếm đến 5, nhận biết các
nhóm đồ vật có 5 đối tượng,nhận
biết số 5
* Tuần5:
- Toán: Gộp các đối tượng trọng
phạm vi 5( T2)
Kế hoạch CĐ BảnThân 5- 6 Tuổi
Trng mm Non Yờn c
k ... mầm Non Yên Đức
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Thời gian thực hiện 3 Tuần : Từ ngày 27/9 đến 15/ 10/2010
LVPT MỤC TIÊU CHỦĐỀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1.Phát
triển
thể
chât
a. Phát triển vận động:
- Có...
... của trẻ
a/ Mở đầu hoạt động :
- Cô hát cho cả lớp cùng nghe
bài “ Hãy xoay nào”. Qua bàihát cô trò
chuyện với cháu về nội dung bài hát. Cô
giới thiệu bài học.
b/ Hoạt động trọng tâm :
* ... Đểhát đúng nhạc các con chú ý cô
hát mẫu:
+ Lần 1 cô hát kết hợp điệu bộ.
+ Lần 2 cô hát kết hợp giảng nội dung.
∗ Trẻ thực hiện:
− Trẻ hát cả lớp hòa theo cô
1 lần không nhạc.
− Cả lớp hát ... nhún nhảy theo lời bài hát.
- Trẻ hát, cá nhân xung phong hát
cùng cô.
- Yêu mếm kính trọng
- Trẻ tự trả lời theo ý của từng trẻ.
- Trẻ chú ý nghe cô hát.
- Trẻ chú ý nghe cô hát và quan sát cô...
... HUYỆN ĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG MẦM NON YÊN ĐỨC
GIÁO ÁN MÔN CHỮ CÁI
Đề tài :Làm quen với nhóm chữ a,ă,â.
Nhóm lớp :MG 5- 6 tuổi.
Chủ đề :Bản thân .
Người thực hiện :Đoàn Thị Hiền
Năm học :2008-2009
3)
4) ... ÁN MÔN CHỮ CÁI
CHỦ ĐIỂM: BẢNTHÂN
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN NHÓM CHỮ CÁI A,Ă,Â
KẾT HỢP : VĂN HỌC-GD MÔI TRƯỜNG.
NHÓM LỚP :5- 6 TUỔI
1)Mục tiêu :
1-1 Kiến thức:
-Trẻ nhận biết và phát âm đúng nhóm ... a,ă,â.
Trẻ lên nhặt chữ o giơ lên và
phát âm .
-Trẻ phát âm theo lớp,tổ ,cá
nhân
-trẻ trả lời .
-Trẻ phát âm
-Trẻ lên nhặt chữ ă và phát âm
ă.
-Trẻ phát âm
-Trẻ nói chữ a không có
dấu,chữ...
... chuyện:
- Cô cùng trẻ hátbàiBạn có biết tên tôi
- Các con vừa hátbài gì?
- Bàihát nói lên điều gì?
2. Bài mới:
- Nào bây giờ các con hÃy hát lại câu cuối của bàihát và
giới thiệu tên ... một tuổi
- Nghe hát bài: Mừng sinh nhật
- Trò chơi âm nhạc: Nhận hình đoán tên bàihát
I/ Mục đích yêu cầu:
Trẻ hát và biết vỗ tay, gõ đệm theo bài hát: Theo nhịp, phách, tiết tấu chậm bài ... hay hátbài gì nào? ( Trẻ đoán).
- à! Đó là bài Mừng sinh nhật đấy các con hÃy cùng chú ý lắng nghe cô hát nhé!
( Vâng ạ)
- Cô hátbài Mừng sinh nhật 2 lần.
- Đàm thoại về nội dung bài hát, ...
... chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5- 6 tuổi)
*Cô giới thiệu bài nghe hát và cô hát cho trẻ nghe.
Cho trẻ nhắc lại tên bàihát và tên tác giả
Cho trẻ hát lại bài “Xòe bàn tay nắm ngón tay”
*TCÂN:
Cô ... hết bài
Trẻ hát
Cho trẻ hát theo hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ.
Trẻ hát
Cô cho trẻ hátbàihát bổ sung “ cái mũi”
GV: Lê Thị Ngọc Ánh 13
Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5- 6 ... nghe
Cô cho trẻ hát theo cô từng câu một cho đến hết bài
Trẻ hát
Cô mời lớp hát lại
Trẻ hát
Cô cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát lại bài hát.
Trẻ hát
Cô nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác
GV: Lê...
... của bài
hát, điệu múa trong chủ đề.
- Vận động nhịp nhàng theo đúng
giai điệu ,nhịp điệu bài hát.
* Tuần 4:
- Âm nhạc:+ Hát, vận động bài: “ Mừng
sinh nhật; Bạn có biết tôi.”.
+ Nghe hát: ... non Hoa Phượng
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Thời gian thực hiện 4 Tuần : Từ ngày 27/9 đến 22/10/2010.
LVPT MỤC TIÊU CHỦĐỀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1.
Phát
triển
thể
chât
a. Phát triển vận động:
- ... nhỏ”.
- Khám phá khoa học: “ Họ tên,giới
Kế hoạch 4 -5 tuổi
Trng mm non Hoa Phng
m
trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc
về chủđềBản thân.
- Núi lờn ý tưởng của mình .
- Đặt tên cho sản...
... Âm nhạc .
- Nghe, hát và vận động theo nhạc theo bài
hát có nội dung gắn với chủđềbảnthân ;
trò chơi âm nhạc ; sử dụng các dụng cụ âm
nhạc , gõ đệm theo tiết tấu phù hợp bài hát(
Mừng sinh ... ;
các công việc tự phục vụ bảnthân và giữ
gìn vệ sinh môi trờng (trờng, lớp).
Bản thân
Phát triển nhận thức Phát triển thể chất
Phát triển ngôn ngữ Phát triển thẩm mĩ
Phát triển
tình cảm xà hội
... hẹp, đi kiễng gót,
các vận động phối hợp chân -tay
Chủđề : bản thân
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 27/9/2010 - 15/ 10/2011
I mục tiêu
1.Phát triển thể chất
* Giáo dục dinh dỡng- sức khỏe:...
... dùng tiếng hátđể gọi bạn chắc chắn bạn sẽ ra
đấy.
Cho cả lớp cùng hát toàn bộ bài hát. Hỏi trẻ tên bài hát, nhạc, tên tác giả…
Các bạnhát lại kết hợp vỗ tay cho vui nhé.
Cho trẻ hát kết hợp ... giữa các tổ, nhóm, cá nhân….
* Nghe hát: Rửa mặt như mèo. ( Hàn Ngọc Bích)
Cô hát cho trẻ nghe bàihát kết hợp minh họa theo nội dung bài hát. Nói tên bài hát,
tên tác giả.
Trò chuyện cùng ... chì đen, vở cho trẻ thể hiện.
Một số bài hát, bài thơ có liên quan đến nội dung bài học.
Tiến trình tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1. Hát “ Cái mũi”.
- Bàihát vừa rồi có tên là gì? Cái mũi nằm...
... chì đen, vở cho trẻ thể hiện.
Một số bài hát, bài thơ có liên quan đến nội dung bài học.
Tiến trình tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1. Hát “ Cái mũi”.
- Bàihát vừa rồi có tên là gì? Cái mũi nằm ... gọi tên những chiếc bánh đó.
- Phát triển kỹ năng vận động của các cơ ngón tay, bàn tay.
4
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ.
Chủ đề nhánh: BÉ CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ ... phẩm. giúp bé phát triển.
Thư viện; làm sách, tranh về chủ đề.
Khám phá: Chọn tranh phân biệt các nhóm LTTP, phân biệt số lượng
thực phẩm.
Sách truyện: xem tranh, chuyện về chủ đề.
Chăm sóc
nuôi
dưỡng
-...
... ngày 15 tháng 9 năm 2010
Hoạt ng hoc: âm nhạc
CI MI
I.Mc ớch yờu cu :
- Cháu biết tên bài hát, tên tác giả và hiểu được nội dung bài hát.
- Cảm nhận được giai điệu của bài hát.
- Cháu hát đúng ... khỏe của bản thân.
− Phát triển vận động: phát triển các cơ tay, chân thông qua các bài tập chạy nhanh,
chạy chậm, đi theo hướng hẹp và các bài tập phát triển chung.
II. Lĩnh vực phát triển ... để giới thiệu về bảnthân của mình.
− Biết đọc các từ khó có ở trong bài thơ, câu chuyện: Thỏ bông bị ốm, đôi mắt, Gấu
con đau răng.
− Hát to, rõ ràng các bàihát có ở chủ đề.
− Đàm thoại về...