chu de ban than tuan 1

Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) Thứ ngày Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động Thứ hai Thứ sáu HĐ1 Thể dục sáng -H 2 -T3 -C1 -B5 -Bật 2 Trẻ xếp hàng nhanh và tập được các động tác theo cô. CB: Sân bải cho trẻ tập cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân ( tàu lên dốc, tàu xuống dốc, tàu chạy chậm, tàu chạy chậm). Trẻ đi vòng tròn và kết hợp các kiểu chân. BTPTC: *Hô hấp 2: Còi tàu tu .tu *Tay 2: Hai tay đưa ngang lên cao *Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục *Bụng 5: Đứng quay người sang hai bên *Bật 2: Bật tách khép chân Trẻ tập theo cô Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng HĐ 5 Hoạt động góc -Trò chơi Xây Dựng: Xây công viên Góc phân vai: Chơi bán hàng -Góc học tập: Xem tranh , sách về các hoạt động của bé, về cơ thể bé Góc tạo hình: Nặn hình người,vẽ khuôn mặt của Trẻ biết chơi ở các góc biết tự mình lấy đồ chơi và biết cất vào đúng nơi quy định Đồ chơi ở các góc cho trẻ chơi Cô hướng dẫn cho trẻ chọn góc chơi của mình.Trẻ thỏa thuận và chọn góc chơi của mình Cô cho trẻ chơi và quan sát hướng dẫn cho trẻ chơi đúng góc chơi của mình và hướng dẫn cho trẻ biết cách phối hợp với nhau trong nhóm chơi và phối hợp với các bạn ở nhóm chơi khác Trẻ chơi. Sau khi trẻ chơi Cô nhận xét quá trình chơi của trẻ và động viên khuyến khích, tuyên dương Trẻ lắng nghe GV: Lê Thị Ngọc Ánh 1 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) bé, vẽ bàn tay của bé. Thứ hai 5/10/2009 HĐ 2 MTXQ: Làm quen với cô và các bạn Trẻ chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô. Trẻ biết tên cô và các bạn.Trẻ hứng thú chơi trò chơi học tập Tranh minh họa cho bài học Cho trẻ hát bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non” đàm thoại dẫn dắt vào bài Trẻ hát và trả lời câu hỏi của cô Cô nói tên cô cho trẻ biết và cô cho trẻ quan sát về hoạt động của cô. Trẻ lắng nghe và quan sát Cô đặt câu hỏi cho trẻ trả lời Các con đang quan sát gì? Cô đang làm gì? Cô khái quát lại cho trẻ hiểu Cô cho từng trẻ giới thiệu về tên của mình và nơi ở của mình Cá nhân trẻ trả lời Cô cho trẻ chơi trò chơi “ kết bạn” Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi và cho trẻ chơi. Cô quan sát bao quát trẻ Cho trẻ chơi trò chơi “Thi ai khéo tay” Cô chia trẻ thành hai tổ và giới thiệu luật chơi, cách chơi cho trẻ. Cô cho trẻ chơi Cô nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 3 Âm Nhạc Làm quen bài hát “ Xòe bàn tay nắm ngón tay” Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và hát lại bài hát theo cô. Đàn, xắ xô, máy casset Cô giới thiệu cho trẻ biết là bây giờ cô sẽ cho trẻ làm quen với bài hát “ Xòe bàn tay nắm ngón tay” Trẻ lắng nghe Cô hát mẫu cho trẻ nghe toàn bộ bài hát GV: Lê Thị Ngọc Ánh 2 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) Trẻ chú ý trả lời một số câu hỏi của cô Trẻ lắng nghe Cô cho trẻ hát theo cô từng câu một cho đến hết bài Trẻ hát Cô mời lớp hát lại Trẻ hát Cô cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát lại bài hát. Trẻ hát Cô nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác GV: Lê Thị Ngọc Ánh 3 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) HĐ4 Hoạt động ngoài trời QS đôi mắt TCVĐ: “ Cướp cờ” Chơi tự do ở các góc Trẻ dạo chơi và chú ý quan sát, trẻ trả lời được các câu hỏi của cô. Trẻ có hứng thú chơi trò chơi Đồ chơi các góc cho trẻ chơi Cô dặn dò nhắc nhỡ trẻ trước khi cho trẻ ra sân. Nhắc trẻ không được chạy nhảy lung tung, phải chú ý quan sát để trả lời các câu hỏi của cô Trẻ chú ý lắng nghe Cô cho trẻ quan sát đôi mắt và đặt câu hỏi cho trẻ trả lời. + Các con đang quan sát gì đây? + Cô giới thiệu đặc điểm nổi bật của đôi mắt cho trẻ. Cô giáo dục trẻ Cô cho trẻ chơi trò chơi vận động *TCVĐ: Cướp cờ Cô giới thiệu luật chơi,cách chơi và cho trẻ chơi. Cô quan sát bao quát trẻ. Trẻ chơi *Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi với cát cô đã chuẩn bị sẳn. Trẻ chơi Cô cho trẻ vệ sinh và cho trẻ vào lớp.Trẻ vào lớp HĐ 5 Hoạt động góc Trẻ hứng thú chơi các góc Cho trẻ chơi các góc HĐ 6 SINH HOẠT CHIỀU Ôn kiến thức Chơi ở các góc Trẻ nhớ những kiến thức đã học Trẻ hứng thú chơi ở các góc Đồ chơi các góc cho trẻ chơi Cho trẻ hát lại bài hát “Vui đến trường” Trẻ hát Cho trẻ chơi các góc. Trẻ chơi Đánh giá sau mỗi ngày GV: Lê Thị Ngọc Ánh 4 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) Thứ ba 6/10/2009 HĐ1 Thể dục sáng Như thứ hai HĐ 2 THỂ DỤC Đi trên ghế thể dục Trẻ xếp hàng nhanh và tập đúng bài tập phát triển chung. Trẻ thực hiện được vận động cơ bản Sân bải rộng thoáng mát và an toàn để trẻ tập Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân. Trẻ đi vòng tròn và kết hợp các kiểu chân cho trẻ thực hiện bài tập PTC như thể dục sáng( bỏ động tác hô hấp) Trẻ tập Cô giới thiệu tên vận động, cô làm mẩu hai đến ba lần cho trẻ quan sát. Lần 1: làm mẫu toàn phần Lần 2: vừa làm mẫu vừa miêu tả độngtác Lần 3: vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Cô cho hai trẻ lên thực hiện mẫu lại Cô cho trẻ thực hiện,mỗi lần hai trẻ. Cô quan sát và sửa sai cho trẻ. Cho trẻ chơi trò chơi Cô nhận xét và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động GV: Lê Thị Ngọc Ánh 5 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) khác HĐ 3 TẠO HÌNH Nặn hình người Trẻ biết vận dụng những kỹ năng đã học để nặn hình người. Đất nặn cho trẻ nặn Cho trẻ hát bài “ Xòe bàn tay đếm ngón tay” đàm thoại dẫn dắt vào bài Cô cho trẻ nói về ý đồ của mình. trẻ sẽ nặn như thế nào. cô có thể gợi ý thêm cho trẻ Trẻ trả lời câu hỏi của cô và nói lên ý đồ của mình *Cô phát sáp màu cho trẻ nặn. Cô quan sát bao quát trẻ và hướng dẫn cho trẻ nặn đúng với ý định của mình. Trẻ nặn Trẻ nặn xong cô cho trẻ bày sản phẩm lên giá và hỏi trẻ trong những sản phẩm này con thích nhất là sản phẩm nào? Cho trẻ nhận xét về sản phẩm đó. Cô nhận xét chung lại. Cô nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 4 HĐNT Quan sát “vườn hoa” TCVĐ: Ô tô và chim sẽ Chơi tự do với cát Trẻ chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi của cô. Trẻ tích cực chơi trò chơi vận động và có hứng thú khi chơi sân bải rộng và thoáng mát để trẻ chơi Cô dặn dò trẻ ra sân không được chạy nhảy lung tung. Nhắc trẻ phải chú ý quan sát để trả lời câu hỏi của cô Trẻ lắng nghe Cô cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi cho trẻ trả lời? Các con đang quan sát gì vậy? Trong vườn hoa có những loại hoa gì? Cô giới thiệu cho trẻ biết về những loại hoa đó và giáo dục trẻ không được ngắt hoa bẻ cành TCVĐ: Ô tô và chim sẽ GV: Lê Thị Ngọc Ánh 6 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi và cho trẻ chơi. Cô quan sát bao quát trẻ Trẻ chơi Chơi tự do với cát mà cô đã chuẩn bị sẳn. Trẻ chơi Cô cho trẻ vệ sinh và cho trẻ vào lớp. Trẻ vệ sinh và vào lớp HĐ 5 Hoạt động góc Như thứ hai Cho trẻ chơi các góc HĐ 6 Sinh hoạt chiều -Ôn tạo hình Chơi ở các góc Trẻ thực hiện được bài tạo hình của mình Trẻ hứng thú chơi ở các góc Đồ chơi cho trẻ chơi Cô cho trẻ nặn hình người. Trẻ nặn Cho trẻ chơi các góc. Trẻ chơi Đánh giá sau mỗi ngày GV: Lê Thị Ngọc Ánh 7 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) Thứ tư 7/10/2009 HĐ1 Thể dục sáng Như thứ hai HĐ 2 VĂN HỌC: Thơ Miệng xinh Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ và đọc theo cô được bài thơ, trẻ nhớ tên tác giả và tên bài thơ. Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô Tranh minh họa cho bài thơ Cho trẻ hát bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non ”và đàm thoại dẫn dắt vào bài. Trẻ hát và lắng nghe Cô giới thiệu bài thơ và tác giả cho trẻ biết Cô đọc mẫu cho trẻ nghe. Lần 1: đọc toàn bộ bài thơ Lần 2 đọc toàn bộ bài thơ kết hợp tranh minh họa Trẻ lắng nghe Cô cho trẻ đọc từng câu thơ theo cô Đặt câu hỏi cho trẻ trả lời Các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác? Trẻ trả lời Cô giảng giải cho trẻ hiểu về nội dung bài thơ Cô cho trẻ đọc thơ theo hình thức : Lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ. Trẻ đọc thơ cô cho trẻ chơi trò chơi Trẻ chơi Cô nhận xét sau khi chơi và nhẹ nhàn chuyển sang hoạt động khác HĐ 3 MTXQ: Trò chuyện giới thiệu tên Trẻ nhớ tên bạn, Đồ chơi để trẻ Cô hỏi trẻ tên của cô GV: Lê Thị Ngọc Ánh 8 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) tuổi tên mình và tên cô giáo Trẻ hứng thú chơi trò chơi chơi Cá nhân trẻ trả lời Cô cho trẻ nhắc lại tên, tuổi của mình Cá nhân trẻ nhắc lại Cô hỏi trẻ tên của bạn và tuổi của bạn Cho trẻ chơi trò chơi kết bạn Cô nhận xét và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 4 HĐNT Quan sát mái tóc của bạn trai TCVĐ: chi chi chành chành Chơi tự do ở các góc Trẻ chú ý quan sát và trả lời được các câu hỏi của cô. Trẻ hứng thú chơi trò chơi vận động Sân bải rộng và thoáng mát cho trẻ chơi, đồ chơi ở các bgocs cho trẻ chơi Cô nhắc nhở trẻ trước lúc cho trẻ ra sân Trẻ lắng nghe Cô cho trẻ quan sát mái tóc của bạn trẻ và đặt câu hỏi cho trẻ trả lời. • Các con đang quan sát gì đó? Tóc bạn trai có đặc điểm gì? Trẻ quan sát và trả lời Cô giới thiệu cho trẻ đặc điểm nổi bật của mái tóc bạn trai Cô giáo dục trẻ và cho trẻ chơi TCVĐ TCVĐ: Chi chi chành chành Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi và cho trẻ chơi. Cô quan sát bao quát trẻ Trẻ chơi Cho trẻ chơi tự do ở các góc Trẻ chơi Cô nhận xét và cho trẻ vệ sinh, cho trẻ vào lớp Trẻ vệ sinh và vào lớp GV: Lê Thị Ngọc Ánh 9 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) HĐ 5 Hoạt động góc Như thứ hai Cho trẻ chơi các góc HĐ 6 Sinh hoạt chiều -Ôn kiến thức Chơi ở các góc Trẻ nhớ lại những kiến thức đã học Trẻ hứng thú chơi ở các góc Đồ chơi các góc cho trẻ chơi Cho trẻ đọc lại bài thơ “ miệng xinh”. Trẻ đọc thơ Cho trẻ chơi ở các góc Thứ năm 8/10/2009 HĐ1 Thể dục sáng Như thứ hai HĐ 2 TOÁN: Ôn số lượng trong phạm vi 1-2 nhận biết số 1-2. So sánh chiều dài Trẻ nhận biết được số lượng 1-2 nhận biết số 1-2 và so sánh được chiều dài của đối tượng mỗi trẻ 2 chiếc dù đồ chơi Đàm thoại dẫn dắt vào bài Trẻ lắng nghe * Ôn số lượng trong phạm vi 1-2 Cho trẻ xếp đồ chơi ra và hỏi trẻ nhốm đồ chơi có mấy cái? Trẻ xếp Cho trẻ nhắc lại bằng hình thức lớp, tổ, cá nhân trẻ Trẻ nhắc lại Cô cũng cố lại cho trẻ * Nhận biết số 1-2 Cô gắn thẻ chử số tương ứng với số đồ chơi của trẻ Cho trẻ gọi tên số. Cô đọc to số một, số hai Trẻ lắng nghe Cho trẻ nhắc lại theo hình thức lớp tổ cá nhân trẻ GV: Lê Thị Ngọc Ánh 10 [...]... mình • Nhận xét sản phẩm: Cô cho trẻ bày sản phẩm lên giá và hỏi trẻ trong những sản phẩm này con thích nhất là sản phẩm nào? Cho trẻ nhận xét về sản phẩm đó Cô nhận xét chung lại và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác Trẻ lắng nghe 11 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) HĐ 4 HĐNT Quan sát mái tóc của bạn gái TCVĐ: kéo co Chơi tự do ở các góc HĐ 5 Hoạt động góc HĐ 6 Sinh hoạt chiều... thú chơi chơi Cho trẻ hát lại những bài hát “ Xòe bàn tay nắm ngón tay”.Trẻ hát Cho trẻ chơi ở các góc 12 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) ở các góc Đánh giá sau mỗi ngày Thư sáu H 1 9 /10 /2009 Thể dục sáng HĐ 2 ÂM NHẠC: NDTT: Dạy hát “ Xòe bàn tay nắm ngón tay” NDKH: Nghe hát “ Ru em” TCAN:... trẻ Trẻ hát Cô cho trẻ hát bài hát bổ sung “ cái mũi” 13 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) *Cô giới thiệu bài nghe hát và cô hát cho trẻ nghe Cho trẻ nhắc lại tên bài hát và tên tác giả Cho trẻ hát lại bài “Xòe bàn tay nắm ngón tay” *TCÂN: Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi và cho trẻ chơi Cô nhận xét sau khi chơi và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 3 VĂN HỌC: Ôn bài thơ “... chơi Chơi tự do với cát mà cô đã chu n bị sẳn Trẻ chơi Cô cho trẻ vệ sinh và cho trẻ vào lớp Trẻ vệ sinh và vào lớp Cho trẻ chơi các góc Trẻ nhớ lại những Đồ chơi các Cho trẻ đọc lại bài thơ “Miệng xinh” kiến thức đã học góc cho trẻ Tuyên dương trẻ cuối tuần Trẻ hát và lắng nghe chơi Phiếu bé ngoan GV: Lê Thị Ngọc Ánh 15 Kế hoạch chăm sóc giáo dục... cho trẻ nghe Cô hỏi lại tên bài thơ và tên tác giả Trẻ trả lời Cô cho trẻ đọc lại bài thơ theo hình thức : Lớp, tổ, cá nhân trẻ Cô cho trẻ chơi trò chơi Trẻ chơi Cô nhận xét sau khi chơi và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác Trẻ lắng nghe Trẻ chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi của cô Trẻ tích cực chơi trò chơi vận động Đồ chơi để trẻ chơi trò chơi và phấn, sân bải rộng và thoáng mát để Cô dặn... trẻ ra sân không được chạy nhảy lung tung Nhắc trẻ phải chú ý quan sát để trả lời câu hỏi của cô Cô cho trẻ dạo chơi và quan sát cây dâm bụt Cô đặt câu hỏi cho trẻ trả lời Các con đang quan sát gì vậy? 14 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) và có hứng thú khi chơi HĐ 5 Hoạt động góc HĐ 6 Sinh hoạt chiều Ôn kiến thức Tuyên dương cuối tuần Đánh giá sau mỗi ngày Như thứ hai trẻ chơi Cây... lại cho trẻ Luyện tập: Cho trẻ chơi trò chơi kết bạn Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi Trẻ chơi Cô cho trẻ chơi và quan sát bao quát trẻ Cho trẻ chơi trò chơi “ về đúng nhà” Cô nhận xét và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 3 ÔN Tạo Hình Nặn Hình Người GV: Lê Thị Ngọc Ánh Trẻ biết vận dụng Đất nặn cho những kỹ năng đã trẻ học để nặn thành thạo hình người Cô cho trẻ nhắc lại những kỹ năng đã nặn... Phiếu bé ngoan GV: Lê Thị Ngọc Ánh 15 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) GV: Lê Thị Ngọc Ánh 16 . năm 8 /10 /2009 H 1 Thể dục sáng Như thứ hai HĐ 2 TOÁN: Ôn số lượng trong phạm vi 1- 2 nhận biết số 1- 2. So sánh chiều dài Trẻ nhận biết được số lượng 1- 2 nhận. nhận xét về sản phẩm đó. Cô nhận xét chung lại và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác Trẻ lắng nghe GV: Lê Thị Ngọc Ánh 11 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ