Chủ đề nhánh: "Tôi yêu cơ thể tôi " Tuần thứ 5: (Từ ngày 05/10 đến ngày 09/10 năm 2009) Mục tiêu 1. Kiến thức. -Trể biết so sỏnh chiu rng ca 3 i tng. - Phõn bit c c th gm cú cỏc b phn v cỏc giỏc quan khỏc nhau, c th khụng th thiu c b phn no. Phõn bit c chc nng, hot ng chớnh ca cỏc b phn c th v cỏc giỏc quan. -Bit phõn bit v bit s dng 5 giỏc quan phõn bit vt( hỡnh dng, kớch thc,s lng, mu sc ),s vt hin tng xung quanh. - Nhận biết phân biệt đợc các chữ cái a.ă.â - Hát thuộc bài hát và vận động đúng nhạc bài hát: Tụi b m. 2. Kỹ năng -Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay, sự nhanh nhẹn của cơ thể. -Phát triển các cơ tay thông qua vận động: Nộm búng vo xụ. -Tham gia các trò chơi tích cực, sôi nổi. -Rèn cho trẻ các kỷ năng vẻ và tô màu bức tranh. 3. Thái độ -Biết yêu quý và t ho v c th ca mỡnh, tụn trng bn bố. -Biết vệ sinh cơ thể sạch sẽ gọn gàng, giữ gìn cơ thể sạch sẽ. -Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp. -Thích thú khi đợc kể về c th ca mỡnh. -Biết giữ các sản phẩm của mình, của bạn. Tổ chức hoạt động: 1.Thể dục sáng: - Hô hấp: Thổi nơ bay - Tay : Hai tay giang ngang a lờn cao - Chân : Nhấc cao đùi - Bụng : Tay đa lên cao nghiêng ngời 2 bên. - Bật : Chm tỏch chõn ti ch. (Trẻ tập cùng cô theo nhạc ) 2. Hoạt động góc: * Góc xây dựng: Xây khu vui chi gii trớ * Góc phân vai : Chơi mẹ con, bác sỹ, bỏn hng,cô giáo. * Góc nghệ thuật: Vẽ, nn , to mu nhng b phn trờn c th bộ *Góc th viện: Xem truyện tranh v gi gỡn v sinh c th, k li chuyn ó nghe. Kế hoạch tổ chức hoạt động. Một ngày tích hợp Thứ 2 ngày 05 tháng 9 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động Thể dục : "Nộm búng vo xụ T/C: " Nhy qua sui" Hoạt động ngoài trời QS ụi mt TCVĐ: Cớp cờ Chơi tự do. Sinh hoạt chiều Tập TC: " nc v o chai" Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở Trẻ biết phi hp giữa tay và mt khi nộm búng v xụ mt cỏch chớnh xỏc, khộo lộo v khụng búng ri ra ngoi. Biết phối hợp với nhau và nhờng nhịn nhau trong khi chơi. -Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. Trẻ đợc hít thở không khí trong lành, biết đợc một số c im ni bt của ụi mt. Giáo dục trẻ biết yêu quý và on kt vi bn. Trẻ nắm đợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi + Của trẻ: Búng: 6 qu. Xụ: 2 cỏi. + Của cô: xắc xô, phấn vẽ. ụi mt Xắc xô, sân bãi sạch sẽ. Chu ng nc, chai. Hoạt động 1 : Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi, chạy. Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung -Tay: Hai tay lờn cao gp sau gỏy (4lx8n) Chân: Ngồi khuỵu gối (2lx8n) Bng: Quay ngi sang hai bờn (2lx8n) Bật : Bật ti ch (2lx8n) Hoạt động 3: Vận động cơ bản: "Nộm búng vo xụ " -Cô làm mẫu: + Lần 1: LM toàn phần không dùng lời. +Lần 2; LM và cô giải thích rõ. T thế chuẩn bị cô đến trớc vật chuẩn 2 tay cm búng, mắt nhìn về phía miệng xô, khi có hiệu lệnh thì t t a búng lờn cao ri dựng 2 tay nộm búng vo xụ, khụng búng ri ra ngoi , sau đó về đứng ở phía cuối hàng . -Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết lớp.Cô chú ý sửa sai. -Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần). Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua. Trò chơi: Nhy qua sui Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi. Hoạt động 4 : Cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng. *Hoạt động có chủ đích:QS ụi mt - Dặn dò trẻ trớc lúc sang ra sõn và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về những gì trẻ quan sát đợc. - Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục trẻ biết yêu thơng và đoàn kết với bạn, bit gi gỡn v sinh c th *TCVĐ: Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu tr- ợt .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. *Cô cho trẻ ra sân. -Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. -Cô cùng chơi với trẻ, sau đó tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát và sửa sai cho trẻ. -Nhận xét quá trình chơi của trẻ. *Trẻ chơi ở góc chơi dới sự theo dõi hớng các góc. theo yêu cầu của cô. dẫn của cô . Đánh giá Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch Trịnh Thị Kim Liên Thứ 3 ngày 06 tháng 10 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động Tạo hình V theo ý thớch. -Trẻ biết phối hợp các kỹ năng v để v mt s sn phm theo ý thớch -Trẻ nói to rỏ ràng mạch lạc. -Giáo dục trẻ biết yêu quý , giúp đỡ, đoàn kết V, bỳt mu cho s tr. Tranh mu. Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ về ngy 20/10, các hoạt động diễn ra trong 20/10. * Hoạt động 2: Quan sát - đàm thoại. -Cho trẻ quan sỏt mt bc tranh v theo ý thớch ca cụ. Cho tr a ra nhn xột. Cụ gii thớch b cuc, k nng v. -Cho tr núi lờn nhng gỡ m tr thớch. Hi vỡ sao con thớch iu dú. -Cụ khỏi quỏt li v giỏo dc tr: Mi bn u cú nhng s thớch riờng v cỏc con nh s thớch ú phi mang li iu tt cho bn thõn v nhng ngi xung quanh. +Hi ý nh tr: Con sv gỡ? Mun v c Hoạt động ngoài trời: QS ụi tay TCVĐ: Nhy mngt" Chơi tự do. Sinh hoạt chiều -Xem đĩa Hoạt động tự chọn với bạn. Trẻ đợc hít thở không khí trong lành, biết đ- ợc một số c im ca ụi tay v chc nng ca nú. Giáo dục trẻ biết yêu quý và on kt vi bn. Chơi tốt trò chơi. -Trẻ biết ngồi xem đúng t thế, không ngồi gần màn hình, biết trò chuyện,trao đổi đợc nội dung chuyện vừa xem. ụi tay Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi ở sân. -Đĩa chuyện, màn hình, máy vi tính con v nh th no? - Cho tr nhc li k nng v. -Cụ nhc tr t th ngi, cỏch b cc cõn i gia t giy, s dng nhiu k nng v to thnh mt bc tranh. * Hoạt động 3:Cho trẻ thực hiện. -Cô gợi ý,hớng dẫn,nhắc trẻ yếu, khuyến khích trẽ khá vẽ sáng tạo. *Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm: -Cho trẻ tự giới thiệu về sản phẩm của mình( 3-4 trẻ) Cho trẻ nhận xét sản phẩm trẻ thích ? vì sao con thích sản phẩm ấy? Cô nhận xét , tuyên dơng những sản phẩm đẹp , nhắc nhỡ những sản phẩm cha đẹp. *Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc :Cô bao quát trẻ ,gợi ý trong khi trẻ chơi. *Hoạt động có chủ đích: QS ụi tay Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về những gì mà trẻ quan sát đợc. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ :Nhy mng" Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi. *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về những gì trẻ thích. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. * Hát " Xoay, xoay , xoay" - Cho trẻ ngồi trớc màn hình, cô mỡ máy cho trẻ xem nhắc trẻ xem dặn trẻ lắng nghe nội dung câu chuyện. "Dự hội liên hoan" -Cô đựat một số câu hỏi cho trẻ trả lời để nhớ kĩ nội dung chuyện. -Giáo dục trẻ: Phải biết tự hào về bản thân mình, chăm tập thể dục để rèn luyện sức khoẻ. - Cho trẻ chơi trò chơi: Chọn các tranh phù hợp để tạo thành bức tranh hoàn chỉnh. Đánh giá Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch Trịnh Thị Kim Liên Thứ 4 ngày 07 tháng 10 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động Toán So sỏnh chiu rng ca 3 i tng Trẻ biết so sỏnh chiu rng ca 3 i tng. -Chơi thành thạo các trò chơi. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khoẽ, mặc áo quần phù hợp theo mùa. 6 tm thip to nh. -Mi tr 2 mnh giy mu rng hep khỏc nhau. -Mi tr 3 tm bỡa xanh, , vng cú chiu rng khỏc nhau Hoạt động 1: ụn so sỏnh chiu rng ca 2 i tng -Trũ chuyn v ngy 20/10 +Trong thỏng 10 cú ngy l gỡ? +Con s tng qu gỡ cho m v cụ giỏo. .Giỳp cụ chn cỏi thip rng hn tng m .Cỏc con hóy giỳp cụ chn mónh giy mu rng hn trang trớ cỏi thip ln v giy mu hp trang trớ cỏi thip nh( C lp cựng so sỏnh chiu rng ca 2 mónh giy mu). -Cụ nhc tr khi so sỏnh phi t chng 2 mónh giy mu lờn nhau sao cho mộp di v mộp trỏi ca 2 mónh giy mu trựng khớt nhau. *Hoạt động 2: Dạy trẻ so sỏnh chiu rng ca 3 i tng. +Cho tr xp tm bỡa mu xanh ra trc , ri t chng tm ba mu lờn trờn sao cho mộp di v mộp trỏi ca 2 tm bỡa trựng khớt nhau. -Cho tr so sỏnh chiu rng ca 2 tm bỡa. ( Hi c lp, cỏ nhõn tr) -Cho tr so sỏnh tm bỡa mu v mu vng.(Hi c lp, t nhúm, cỏ nhõn tr) -Cho tr so sỏnh 3 tm bỡa. Nờu ý kin nhn xột. Hoạt động ngoài trời QS mỏi túc bn trai TCVĐ:Né m vũng c vt. Chơi tự do Sinh hot chiu BTLNT: Pha sa. Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc Trẻ đợc hít thở không khí trong lành. Biết đợc một số đặc điểm nổi bật ca mỏi túc bn trai v bit cỏch chm súc v gi gỡn nú. Tr bit quy trỡnh ca vic pha sa. -Giỏo dc tr phi bit ra tay sch s trc khi n v bit giỳp m nhng cụng vic va sc. Túc bn trai. Vũng, c vt Phấn vẽ. Xắc xô. Bt, ng, ly -Cụ cho tr t tm bỡa mu vng xung di, mu d lờn trờn, mu xanh lờn trờn mu . Cho tr nờu ý kin nhn xột. -Cụ khỏi qỏut li: Tm bỡa mu vng hp nht, mu rng hn, v mu xanh rng nht nờn ta khụng nhỡn thy tm bỡa mu v mu vng. *Hoạt động 3: Luyện tập so sỏnh chiu rng ca 3 i tng. -TC1: Chn theo yờu cu ca cụ. -TC2: Thi xem i no nhanh. Ba di lờn thi nhau chn mónh vi rng nht, hp hn v hp nhõt. *Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm so sỏnh chiu rng ca cỏc loi sỏch bỏo. . *Hoạt động có chủ đích: QS mỏi túc bn trai. - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. *Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về những gì trẻ quan sát đợc . Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ: Nộm vũng c vt. -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về những gì ttẻ thích. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. -Cụ trũ chuyn v ngy 20/10. Sau ú gii thiu v ly sa cụ pha sn. -Cho tr quan sỏt v núi cú nhng vt liu no , tr núi cụ a ra cỏc loi v cho tr nhc li . -Cụ hng dn cỏch pha sa, cho tr nhc li cỏch pha, cỏch v sinh gn gng, sch s Sau ú cho tr v nhúm pha sa. -Cụ chỳ ý hng dn cho tr cũn chm. -Cụ nhn xột v giỏo dc tr. -Cho tr thu dn cựng cụ. *Tr chi t do cỏc gúc ,cụ chỳ ý t chc hng dn tr chi mt s trũ chi nh nhng Đánh giá Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch Trịnh Thị Kim Liên Thứ 5 ngày 8 tháng 10 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động Âm nhạc: Hát +VĐ: "Tôi bị ốm". NH: " " TC: Trò chơi âm nhạc . Hoạt động ngoài trời: QS tóc bạn gái. TCVĐ Mèo đuổi chuột Chơi tự do - Hát thuộc và hát đúng nhạc bài hát. -Biết thể hiện các độgn tác phù hợp với nội dung bài hát. - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình qua bản nhạc và lời hát. -Hát rỏ lời bài hát. Trẻ đợc hít thở không khí trong lành. Biết đợc một số đặc điểm nổi bật của mái tóc bạn gái. Chơi tốt TC cô tổ chức. -Đàn, một số điệu nhạc khác nhau. -Một số nhạc cụ cho trẻ biểu diễn. - Máy chiếu. -Mái tóc bạn gái. - Phấn vẽ. * Hoạt động1: -Cho trẻ chơi trò chơi Trò chơi âm nhạc. -Trên này cô có rất nhiều ô số ,có ô số màu xanh và ô số màu đỏ ,mỗi ô số sẽ chứa từ trong các bài hát. - Đội nào chọn đợc ô số màu xanh sẽ giành đợc quyền trả lời, ô số màu đỏ không đợc trả lời .Đội nào trả lời đợc bài hát gốc đội đó sẽ giành chiến thắng. * Hoạt động 2: Cô mỡ nhạc ở đàn cho trẻ nghe trọn vẹn bản nhạc Tôi bị ốm . Trẻ vừa nghe vừa cảm nhận về nội dung, giai điệu bài hát. -Cô cho trẻ hát, nhún theo nhạc một lần. -Mời cả lớp hát và vận động( 2 lần). Nhắc trẻ hát đúng nhạc, hát rỏ lời , vận động khớp với giai điệu bài hát. -Cho các nhóm thi đua: Cô mỡ nhạc giai điệu khác nhanh, mạnh cho trẻ tự thể hiện các tiết tấu theo nhạc để tặng cô. -Cả lớp cùng hát và vận đông: Tôi bị ốm -Nhận xét sau khi trẻ thể hiện. * Hoạt động 3 :Nghe hát :Cô giới thiệu tên bài hát, cô mỡ đĩa cho trẻ nghe (1 lần) Cô hỏi trẻ tên bài hát, nội dung bài hát và mỡ đĩa cho trẻ nghe lại thêm 1 lần. *Hoạt động có chủ đích : QS mái tóc bạn gái. Dặn dò đa nhiệm vụ cho trẻ trớc lúc ra sân. *Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về những gì trẻ quan sát đợc . Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ:Mèo đuổi chuột - Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật chơi. - Cho trẻ chơi.Cô QS xem trẻ chơi có đúng luật không để sữa đổi cho trẻ. *Trẻ chơi tự do: cô bao quát, hớng dẫn trẻ chơi tốt. LQCC Lm quen ch cỏi: a ă â(t2) -Trẻ nhận biết và phân biệt đợc các chữ cái a ă â -Tụ ỳng v tụ p cỏc ch cỏi: a ă â -Chơi thành thạo các trò chơi. -Tranh cú cha ch cỏi. ct ri a ă âthnh tng mónh, cỏc bc tranh cú cha ch cỏi a ă â . *Hot ng 1: Cho tr hỏt bi: Tụi b m.Trũ chuyn v ni dung bi hỏt, v cỏc b phn trờn c th. *Hot ng 2: ễn nhn bit ch cỏi: -Cho tr chi ghộp cỏc mónh tranh ri thnh cỏc ch cỏi a ă â -Cho tr chi : Thi xem ai nhanh. +Hai i thi nhau lờn chn cỏc bc tranh cú cha ch ỏi a ă â trong vũng 2 phỳt i no tỡm c nhiu bc tranh hn i dú s chin thng. *Hot ng 3: Tụ ch cỏi a ă â -Tụ ch a +Cụ cho tr xem tranh v c t di tranh.Tỡm ch a trong tranh. +Cụ tụ mu , va tụ va núi cỏch tụ. +Cho tr nhc cachs gi v, cỏch cm bỳt, cỏch ngi tụ. +Cho tr m v, c t v rũi tụ. -Tng t : Tụ ch cỏi ă â *Hot ng 4: Nhn xột tuyờn dng tr. Đánh giá: Tổ trởng chuyên môn (BGH) GiáoViên lập kế hoạch Trịnh Thị Kim Liên Thứ 6 ngày 09 tháng 10 năm 2009 Nội dung Mđyc chuẩn bị Tổ chức hoạt động Khám phá xã hội Bộ lm gỡ gi gỡn sc kho ca bn thõn. Hoạt động ngoài trời: QS ụi bn chõn. TCVĐ: Kéo co Chơi tự do -Tr bit c gi gỡn c kho ca bn thõn thỡ phi luụn v sinh sch s, chm súc v bo v cỏc b phn v cỏc giỏc quan trờn c th mỡnh. -Tr núi to, r rng, mch lc. -Giáo dục trẻ biết yờu quý bn thõn mỡnh , yờu thng on kt vi bn. Trẻ đợc hít thở không khí trong lành. Biết đợc một số đặc điểm nổi bật của ụi bn chõn. Giáo dục trẻ biết chia sẽ tình cảm với -Tranh bộ tp th dc, bộ ang v sinh c th, bộ vi cỏc cht dinh dng. ụi bn chõn. Phấn vẽ. Xắc xô. *Hoạt động 1 : -Cho trẻ chơi TC "Ghép bức tranh hoàn chỉnh".Nhận xét kết quả 3 nhóm. *Hoạt động 2: Quan sát -đàm thoại. - Cho trẻ k mt s b phn trờn c th tr v tỏc dng ca cỏc b phn ú.(1-2 tr). -Cho tr v thnh 3 nhúm quan sỏt tranh. Cho trẻ nhận xét về nội dung bức tranh. Cô khái quát lại v gii thớch ti sao phi v sinh c th v thng xuyờn tp th dc. *giáo dục trẻ: Phi bit quý trng c th mỡnh , phi thng xuyờn gi gỡn, chm súc v bo v cỏc b phn v cỏc giỏc quan trờn c th thỡ sc kho mi m bo, khụng cú bnh tt v s lm c nhiu vic giỳp ngi khỏc -Ngoi vic cỏc con phi v sinh c th sch s , thng xuyờn tp th dc cho c th luụn c kho mnh thỡ cỏc con phi lm gỡ na? *Hoạt động 3:Cho trẻ chơi : -Cho trẻ chơi : Thi xem ai nhanh. Hai đội thi nhau lờn ni cỏc hot ng m tr cn lm gi gỡn sc kho bn thõn. Trong vũng 3 phỳt i n ni ỳng v nhiu hot ng hn i ú s chin thng. +Cho tr gch nhng hnh ng sai. -Cho tr hỏt vn ụng: Xoay, xoay, xoay *Hoạt động 4:Cho trẻ v,nn, tụ mu cỏc hot ng m tr cn lm bo v sc kho. *Hoạt động có chủ đích: QS ụi bn chõn. - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. *Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về những gì trẻ quan sát đợc . Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . *TCVĐ: Kéo co -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi Sinh hoạt chiều Ca múa hát tập thể,bình bé ngoan. Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc bạn bè. Chơi thành thạo trò chơi. *Cô cho trẻ ra sân, tổ chức cho trẻ biểu diễn một số bài hát có trong chủ đề. -Cho trẻ chơi một số trò chơi trẻ thích *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ các đồ dùng mà trẻ thích .Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. *Cô cho trẻ ra sân, tổ chức cho trẻ biểu diễn một số bài hát có trong chủ đề. -Cho trẻ chơi một số trò chơi trẻ thích. -Cho trẻ tự nhận xét về mình , trẻ nhận xét lẫn nhau.Cô nhận xét chung. Phát bé ngoan cho những trẻ đạt danh hiệu bé ngoan trong tuần. *Trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát quá trình trẻ chơi Đánh giá. Tổ trởng chuyên môn( BGH) Giáo Viên lập kế hoạch Trịnh Thị Kim Liên . Chủ đề nhánh: " ;Tôi yêu cơ thể tôi " Tuần thứ 5: (Từ ngày 05/10 đến ngày 09/10 năm 2009) Mục tiêu 1. Kiến thức. -Trể biết so sỏnh chiu rng ca 3 i tng. - Phõn bit. các góc. theo yêu cầu của cô. dẫn của cô . Đánh giá Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch Trịnh Thị Kim Liên Thứ 3 ngày 06 tháng 10 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn. nhẹn của cơ thể. -Phát triển các cơ tay thông qua vận động: Nộm búng vo xụ. -Tham gia các trò chơi tích cực, sôi nổi. -Rèn cho trẻ các kỷ năng vẻ và tô màu bức tranh. 3. Thái độ -Biết yêu quý