biên soạn và tiến hành bài học lịch sử địa phương ở lớp 12 thpt tỉnh thanh hóa
Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học tỉnh khánh hòa luận văn thạc sĩ lịch sử
Ngày tải lên :
19/12/2013, 14:08
... văn hóa học LSĐP trường PTTH tỉnh Khánh Hòa 12 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌC NHỮNG NỘI DUNG VĂN HÓA TRONG CÁC BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC TỈNH ... tích lịch sử địa phương" , lớp 8: tiết "giới thiệu - tham quan di tích lịch sử địa phương" , lớp 9: tiết "Địa phương thời kỳ Cách mạng tháng năm 1945" Ở bậc THPT có tiết LSĐP: lớp 10: tiết; lớp ... CÁC BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC TỈNH KHÁNH HÒA 2.1 Cơ sở để xác định nội dung văn hóa học LSĐP trường PTTH tỉnh Khánh Hòa Việc xác định nội dung kiến thức học lịch sử...
- 151
- 1K
- 0
Tạo biểu tượng vầ nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 11 THPT chương trình chuẩn
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:12
... chuyện nhân vật, dạy học nhân vật lịch sử giới, lịch sử địa phương Loại thứ tư: Một số luận án Tiến sĩ luận văn Phương pháp giảng dạy lịch sử sâu dạy học nhân vật lịch sử Việt Nam giới như: ... Hồ Chí Minh qua dạy học lịch sử lớp 12 trường THPT (Luận án Tiến sĩ Đặng Văn Hồ, 1996); Dạy học nhân vật lịch sử chương trình lịch sử Việt Nam 1858 - 1930 trường THPT( Luận án Tiến sĩ Nguyễn Văn ... dạy học lịch sử không tìm hiểu nhân vật lịch sử Sự hiểu biết nhân vật lịch sử thành phần quan trọng kiến thức lịch sử Do đặc điểm môn, tạo biểu tượng nhân vật nội dung quan trọng dạy học lịch sử...
- 155
- 2.3K
- 10
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 7 pps
Ngày tải lên :
22/07/2014, 00:21
... cứu, học tập vận dụng vào việc dạy - học lịch sử địa phương trường phổ thông - Dạy lịch sử địa phương thực địa hình thức tổ chức dạy học sinh động, hấp dẫn song không phần phức tạp Bài học tiến hành ... vật tượng lịch sử quê hương - Hướng dẫn học sinh sưu tập tư liệu, biên tập để 108 trình bày buổi nói chuyện lịch sử địa phương Buổi nói chuyện lịch sử địa phương tiến hành dịp địa phương có ngày ... liệu lịch sử để tổ chức học sinh tiến hành hội lịch sử địa phương Có thể biên soạn thành kịch, hoạt cảnh lịch sử để học sinh luyện tập biểu diễn, nêu câu hỏi trò chơi "hái hoa dân chủ" để học...
- 17
- 580
- 2
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 6 pps
Ngày tải lên :
22/07/2014, 00:21
... học lịch sử địa phương học lịch sử dân tộc, lúc nào, địa phương nào, học thực thực địa Vì vào nội dung học, tình hình cụ thể nhà trường địa phương để tổ chức học lịch sử thực địa việc biên soạn ... vụ cho việc dạy học lịch sử địa phương nhà trường b Biên soạn lịch sử địa phương để dạy học nhà tường + Biên soạn tài liệu phục vụ cho học lịch sử dân tộc Trong giảng dạy lịch sử dân tộc có nhiều ... học biên soạn tiến hành soạn giáo án, lựa chọn phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đặc điểm trường, địa phương trình độ học sinh để thực giảng + Biên soạn học lịch sử thực địa Bài...
- 17
- 428
- 3
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 5 potx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 00:21
... giá kiện lịch sử cần trọng biên soạn lịch sử Đảng - Biên soạn thông sử địa phương Nhằm phác hoạ việc hình thành phát triển địa phương, thông sử địa phương coi hình ảnh thu nhỏ lịch sử dân tộc ... việc hình thành nhận thức đắn, tình cảm tốt đẹp để người biên tập thực mục tiêu nêu Cách biên soạn lịch sử địa phương Việc biên soạn lịch sử địa phương tiến hành theo bước sau: - Ban biên tập xây ... trình bày lịch sử địa phương Làm việc biên tập lịch sử địa phương vừa gắn với nội dung chủ yếu lịch sử dân tộc, vừa có điều kiện tình bày nét độc đáo lịch sử địa phương thời kì lịch sử * * * 83...
- 17
- 320
- 4
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 4 pdf
Ngày tải lên :
22/07/2014, 00:21
... liệu lịch sử địa phương nhà trường phụ thuộc vào chất lượng công tác giám định chỉnh lí xác minh tư liệu III BIÊN SOẠN LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG 67 Biên soạn lịch sử địa phương kết cụ thể sau hoàn thành ... tập Chính biên soạn lịch sử địa phương thiết phải nắm vấn để sau Một số yêu cầu chung Dựa nguyên tắc chủ yếu phương pháp luận sử học Mác-xít, tri thức lịch sử dân tộc, người biên soạn phải biết ... gia Biên soạn lịch sử địa phương công việc phức tạp đòi hỏi phải tiến hành cách nghiêm túc, phương pháp nghiên cứu môn, mặt khác đòi hỏi sáng tạo, linh hoạt không ngừng người biên tập Chính biên...
- 17
- 452
- 4
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 3 pdf
Ngày tải lên :
22/07/2014, 00:21
... biên soạn dạy học lịch sử địa phương nhà trường 2) Các nguồn tài liệu nghiên cứu lịch sử địa phương: Trong nghiên cứu lịch sử địa phương, người ta thường dựa vào nguồn tài liệu (sử liệu) chủ yếu ... tái tạo khứ lịch sử theo phương pháp "thí nghiệm song dựa vào phương pháp môn mà chủ yếu phương pháp lịch sử logic để dựng lại "bức tranh lịch sử" cách sống 39 động Tư liệu lịch sử phản ánh màu ... ban biên tập sửa chữa bổ sung hoàn chỉnh thảo, sau trình quan có trách nhiệm duyệt Bản thảo sử dụng vào việc tuyên truyền giáo dục quần chúng địa phương sử dụng việc dạy - học lịch sử địa phương...
- 17
- 653
- 6
TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 2 ppt
Ngày tải lên :
22/07/2014, 00:21
... việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy, học lịch sử dân tộc số trường tiến hành (như khu vực Việt Bắc Tây Bắc) Hiện trạng nguồn tài liệu lịch sử địa phương tỉnh chưa sưu tầm chỉnh lý biên soạn ... cao đẳng sư phạm góp phần quan trọng vào việc nghiên cứu, biên soạn lịch sử huyện, xã, ngành Hầu hết tỉnh biên soạn lịch sử Đảng bộ, nhiều tỉnh biên soạn lịch sử huyện (Hà Nội, Hải 20 Phòng, Nghệ ... lịch sử, lô gích học trình nghiên cứu Năm vững tiến trình phát triển chủ yếu lịch sử giới hiểu sâu gốc lịch sử dân tộc để soi sáng kiện, tượng lịch sử địa phương Mặt khác nghiên cứu lịch sử địa...
- 17
- 517
- 7
Biện pháp nâng cao chất lượng bài học Chiếc Thuyền Ngoài Xa ở lớp 12 THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Ngày tải lên :
15/11/2014, 21:58
... học sinh lớp 12 THPT thuộc địa bàn Thái Nguyên Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp khảo sát, thống kê, điều tra để nêu rõ thực trạng dạy học văn “Chiếc thuyền xa” lớp 12 Số hóa Trung tâm Học ... cập nhật phương pháp dạy học, có phương pháp dạy học tích cực cần thiết 1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực 1.1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học Thuật ngữ phương pháp ... hệ thống Học sinh có trình độ, lứa tuổi xếp vào chung lớp học Sách vở, tài Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn14 10 liệu dùng cho dạy học biên soạn ngày...
- 103
- 490
- 1
Dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học huyện diễn châu (nghệ an)
Ngày tải lên :
25/12/2013, 20:20
... biên soạn nội dung giảng LSĐP 2.1.3 Bố cục nội dung giảng LSĐP 2.2 Biên soạn nội dung dạy học LSĐP bậc THCS 2.2.1 lớp 2.2.2 lớp 2.2.3 lớp 2.2.4 lớp 2.3 Biên soạn nội dung dạy học LSĐP bậc THPT ... chơng trình môn lịch sử lớp đến lớp 12 dành số tiết cho phần LSĐP với mục đích giúp em tìm hiểu số di tích lịch sử địa phơng (từ xã, huyện), học số tiết nội khóa (trên lớp lẫn thực địa) để nâng ... viên: Phạm Thị Thanh Tâm - Lớp 44A - Lịch Sử 23 h oá K luận tốt nghiệp hệ địa phơng với lịch sử nớc, vùng tỉnh Từ đó, học sinh thấy đợc quy luật chung trình phát triển lịch sử địa phơng nét đặc...
- 72
- 800
- 3
nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ
Ngày tải lên :
15/09/2014, 09:43
... dạy học lịch sử địa phương trường THPT tỉnh Phú Thọ 105 4.2.1 Vận dụng dạy học theo dự án vào dạy học lịch sử địa phương 105 4.2.2 Vận dụng dạy học theo hợp đồng vào dạy học lịch sử địa phương ... Thực hành 17 Phần Lí thuyết đề cập tới khái luận lịch sử địa phương, phương pháp nghiên cứu biên soạn lịch sử địa phương, biên soạn, giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông, biên soạn lịch ... giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông, phương pháp biên soạn giảng lịch sử địa phương nội khóa thực địa, cách thức sử dụng nguồn tài liệu lịch sử địa phương vào giảng lịch sử dân tộc...
- 230
- 1K
- 2
nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ
Ngày tải lên :
04/10/2014, 12:44
... học lịch sử địa phương trường THPT tỉnh Phú Thọ 3.2.1 Lựa chọn hình thức tổ chức dạy học nội khóa lịch sử địa phương 3.2.1.1 Tổ chức dạy học học lịch sử địa phương lớp Hình thức dạy học lớp hình ... thực hành cho HS [Type text] Page Chương BIÊN SOẠN NỘI DUNG VÀ LỰA CHỌN HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG THPT TỈNH PHÚ THỌ 3.1 .Biên soạn nội dung lịch sử địa phương trường THPT ... địa phương khác tiến hành vào thời điểm lễ hội nhân dân địa phương, tiến hành dạy học lớp, dạy di tích Ba là, tập huấn GV nội dung phương pháp dạy học LSĐP, mở diễn đàn “Dạy học lịch sử địa phương ...
- 27
- 980
- 4
- dạy học lịch sử địa phương ở trường tiểu học
- tạo biểu tượng về nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 11 thpt chương trình chuẩn
- một số biện pháp sư phạm tạo hứng thú học tập cho học sinh khi tiến hành bài học lịch sử nghiên cứu kiến thức mới ở trên lớp
- lựa chọn hình thức tổ chức dạy học lịch sử địa phương ở trường thpt tỉnh phú thọ 91
- tình hình nghiên cứu vấn đề dạy học lịch sử địa phương ở một số nước trên thế giới
- tình hình nghiên cứu vấn đề dạy học lịch sử địa phương ở trong nước
- các công trình nghiên cứu có liên quan đến việc dạy học lịch sử địa phương ở tỉnh phú thọ
- dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông
- biên soạn nội dung lịch sử địa phương ở các trường thpt tỉnh phú thọ
- biên soạn các bài học lịch sử địa phương ở trường thpt tỉnh phú thọ
- tổ chức dạy học các bài học lịch sử địa phương ở trên lớp
- vấn đề nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường thpt lý luận và thực tiễn
- vấn đề biên soạn và tiến hành bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông lý luận và thực tiễn
- thực trạng biên soạn và tiến hành bài học lsđp ở các trường thpt tỉnh hà tĩnh
- biên soạn nội dung các bài học lịch sử địa phương ở trường thpt tỉnh hà tĩnh
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2