điều tra thực trạng sử dụng bài toán nhận thức ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn hà nội

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN  THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 07/08/2014, 17:09
... hiệu sử dụng máy vi tính dạy học Địatrường phổ thơng cần phải có nghiên cứu thực tế việc sử dụng máy tính dạy học Địatrường phổ thông tất mặt: tình hình trang bị máy vi tính trường phổ thông ... xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng máy vi tính dạy học Địa lý 2.2 Đối tượng nghiên cứu Việc sử dụng máy vi tính dạy học Địa lý giáo viên học sinh số trường trung học phổ thơng địa bàn ... nhiên điều kiện sở vật chất nên việc sử dụng máy tính cho việc học tập, tham khảo, nghiên cứu vấn đề Địa lý không học sinh sử dụng thường xuyên 3.4.3 Thực tế sử dụng máy vi tính dạy học Địa lý Trang...
  • 15
  • 1.2K
  • 2
PHÒNG HỌC BỘ MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

PHÒNG HỌC BỘ MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 24/11/2016, 00:06
... Thực trạng xây dựng sử dụng phòng học mơn lịch sử số trường trung học phổ thông địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 3.1 Thực trạng dạy học lịch sử Qua khảo sát việc dạy học lịch sử số trường THPT địa ... sử dụng phòng học mơn lịch sử trường trung học phổ thông địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 4.1 Những thuận lợi khó khăn việc tiến hành xây dựng phòng học mơn lịch sử trường trung học phổ thông Thành ... dụng phòng học môn lịch sử số trường trung học phổ thơng địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 3.2.1 Tiến hành khảo sát Để thực đề tài này, tiến hành khảo sát 10 trường THPT địa bàn TP.HCM, khảo sát hai...
  • 8
  • 524
  • 2
Thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở trong trường trung học phổ thông trên địa bàn hà nội hiện nay   thực trạng và giải pháp

Thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở trong trường trung học phổ thông trên địa bàn hà nội hiện nay thực trạng và giải pháp

Ngày tải lên : 28/10/2014, 14:14
... việc thực Quy chế dân chủ sở vào trường học mà trước hết trường THPT Nội giai đoạn 36 Chương THỰC TRẠNG CỦA VIỆC THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ SỞ TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA ... ĐỊA BÀN NỘI HIỆN NAY 2.1 QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ SỞ TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN NỘI HIỆN NAY 2.1.1 Các bước triển khai Quy chế dân chủ sở trường THPT địa bàn Nội ... (CBGV-CNV) trường THPT Nội, đó, đòi hỏi, yêu cầu cấp bách nghiệp đổi ngành GD&ĐT Nội Vì đề tài " Thực Quy chế dân chủ sở trường trung học phổ thông địa bàn Nội - Thực trạng giải pháp" nhằm...
  • 131
  • 5.2K
  • 48
Quản lí nhân sự giảng dạy ở một số trường trung học phổ thông quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Quản lí nhân sự giảng dạy ở một số trường trung học phổ thông quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Ngày tải lên : 27/04/2016, 08:53
... kết tra chuyên môn Sở Giáo dục ðào tạo thành phố Nội ( năm tra lần) Trường THPT Cầu Giấy thành lập năm 2007 theo ñịnh số 1690/Qð-UBND UBND Thành phố Nội Năm học 2015 - 2016 năm học thứ trường, ... thầy trò Nhà trường đạt thành tích định ðặc biệt, tháng 12/2010 trường đón cơng nhận trường trung học đạt chuẩn Quốc gia Năm học 2009 - 2010 trường nhận khen UBND thành phố Nội, năm học 2010 ... ngừng phát triển số lượng chất lượng Nước ta ñang bước vào thể kỷ XXI với giáo dục tiểu học ñă ñược phổ cập, ñang phổ cập trung học sở tiến tới phổ cập trung học phổ thông Nhà trường ñang bước...
  • 102
  • 385
  • 3
Quản lí nhân sự giảng dạy ở một số trường trung học phổ thông quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Quản lí nhân sự giảng dạy ở một số trường trung học phổ thông quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

Ngày tải lên : 19/06/2016, 20:02
... không ngừng phát triển số lượng chất lượng Nước ta bước vào thể kỷ XXI với giáo dục tiểu học đă phổ cập, phổ cập trung học sở tiến tới phổ cập trung học phổ thông Nhà trường bước đổi để vừa đáp ... tơi sử dụng khái niệm quản lí nhà trường theo cách hiểu Đặng Thành Hưng [21,22] thừa nhận quản lí nhà trường quản lí giáo dục co sở giáo dục: 2 1.4.67.Quản lí nhà trường quản lí giáo dục cấp sở ... ĐT 1.4.21.SGK 1.4.23 1.4.2 Viết đầy đủ 1.4.4 Trung học phổ thông 1.4.6 Trung học chuyên nghiệp 1.4.8 Trung học sở 1.4.10 Văn hóa nhà trường 1.4.12 Nhà xuất 1.4.14 ủy ban nhân dân 1.4.16 Cán quản...
  • 51
  • 268
  • 0
Chính sách phát triển thị trường khoa học công nghệ trong lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng từ thực tiễn tại một số trường đại học công nghệ trên địa bàn hà nội

Chính sách phát triển thị trường khoa học công nghệ trong lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng từ thực tiễn tại một số trường đại học công nghệ trên địa bàn hà nội

Ngày tải lên : 03/10/2016, 12:35
... CỨU ỨNG DỤNG TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TRÊN ĐỊA BÀN NỘI 41 2.1 Chính sách phát triển thị trường khoa học cơng nghệ Đại học Bách Khoa Nội Đại học Quốc gia Nội ... thị trường kha học công nghệ lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng số trường đại học công nghệ địa bàn Nội, tác giả tiến hành khảo sát, đánh giá sách 02 trường đại học lớn Đại học Bách Khoa Nội, ... 2013 40 Chương THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TRÊN ĐỊA BÀN NỘI 2.1 Chính sách...
  • 91
  • 311
  • 1
TÌM HIỂU THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC  PHỔ THÔNG HUYỆN ĐỨC LINH TỈNH BÌNH THUẬN

TÌM HIỂU THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐỨC LINH TỈNH BÌNH THUẬN

Ngày tải lên : 11/06/2018, 13:33
... tạo 2.3.5 Một số điều kiện tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông thực chủ yếu trường trung học phổ thông Trung tâm ... hướng nghiệp trường phổ thông 25 2.3.5 Một số điều kiện tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông 28 2.4 Đặc điểm tâm lý tuổi học sinh trung học phổ thông ... nghiệp trường trung học phổ thông nào?  Hai là, công tác giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông đạt kết nào?  Ba là, mong muốn học sinh công tác giáo dục hướng nghiệp trường phổ thông...
  • 153
  • 201
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC  MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 21:22
... đưa vào sử dụng, cánh cửa vào tri thức nhân loại mở rộng thông qua internet phần xóa khoảng cách trường trung tâm thành phố trường vùng nơng thơn nói riêng, trường học Việt Nam trường học giới ... tài Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy môn khoa học tự nhiên số trường THPT thành phố Cần Thơ” Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng công tác quản lý ứng dụng ... Windows Sử dụng toán thống kê để xử lý số liệu điều tra Giới hạn đề tài Thành phố Cần Thơ có 22 trường THPT (trong có trường THPT chuyên, 19 trường THPT công lập, trường tư thục, trường nhiều cấp học) ...
  • 91
  • 1.6K
  • 8
Điều tra hiện trạng môi trường trường học ở một số trường trung học phổ thông các quận nội thành tp  hồ chí minh

Điều tra hiện trạng môi trường trường học ở một số trường trung học phổ thông các quận nội thành tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 03/12/2015, 11:04
... hồn thành phổ cập trung học phổ thông Năm học 2004, thành phố Hồ Chí Minh có 180.000 học sinh mầm non 429.000 học sinh tiểu học, 316.400 học sinh trung học sở 160.000 học sinh trung học phổ thông ... HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG TRƢỜNG HỌC MỘT SỐ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG CÁC QUẬN NỘI THÀNH TP HỒ CHÍ MINH PHẦN A KẾ HOẠCH ĐIỀU TRA VÀ KẾT QUẢ ĐIỀU TRA I Kế hoạch điều tra I.1 Lập kế hoạch điều tra ... HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG TRƢỜNG HỌC MỘT SỐ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁC QUẬN NỘI THÀNH TP HỒ CHÍ MINH 42 PHẦN A KẾ HOẠCH ĐIỀU TRA VÀ KẾT QUẢ ĐIỀU TRA 42 I Kế hoạch điều tra...
  • 148
  • 423
  • 0
Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang

Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang

Ngày tải lên : 06/12/2015, 12:58
... dân trường trung học phổ thông .5 1.1.2 Đặc thù tri thức môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông 1.2 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TỪ THỊ THANH MỴ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN ... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG 1.1 Đặc thù môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thơng...
  • 76
  • 715
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP  CỦA HỌC SINH HIỆN NAY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TỈNH LONG AN

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH HIỆN NAY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LONG AN

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:29
... Tự học có nhiều hình thức tự học lớp diễn trình dạy học, tự học nhà Tự học nhà hình thức tự học có hướng dẫn giáo viên Tự học nhà HS thường nắm vững nội dung học tập học lớp, hoàn thành tập, thực ... lượng học tập HS HS phải chấp hành nội quy kỷ luật nhà trường, nội quy nhà trường biên soạn sở cụ thể hoá quy định Luật giáo dục, Điều lệ trường trung học vào điều kiện cụ thể nhà trường Trong nội ... lý việc xây dựng, sửa chữa, mua sắm, sử dụng cách khoa học, phát huy hiệu Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH HIỆN NAY MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LONG AN...
  • 86
  • 4.2K
  • 68
Một số biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:16
... - Trường tiểu học; trung học sở; 25 - Trường trung học sở; trung học phổ thông - Trường tiểu học; trung học sở; trung học phổ thông; 1.3.3.3 Các trường trung học chuyên biệt gồm: Các loại trường ... trường trung học hệ thống giáo dục - Trường trung học bao gồm: trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học - Trường trung học sở giáo dục bậc trung, bậc học ... dạy học trường Trung học phổ thông địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Chương 3: Một số biện pháp Quản lý nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học, trường Trung học phổ thông địa bàn thành...
  • 117
  • 1.3K
  • 4
BÁO CÁO THỰC TẬP-THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ HOẠT ĐỘNG THỂ THAO TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

BÁO CÁO THỰC TẬP-THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ HOẠT ĐỘNG THỂ THAO TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 23/05/2015, 17:22
... hoạt động thể thao trường THPT thành phố Đà Nẵng, nghiên cứu Thực trạng công tác GDTC hoạt động thể thao trường THPT địa bàn thành phố Đà Nẵng” Trong trình nghiên cứu, đề tài sử dụng phương pháp ... việc sửa chữa khắc phục sai sót thực kỹ thuật học sinh, có 3,7% số giáo viên có sử dụng phim hình ảnh làm công cụ trực quan Việc sử dụng phương pháp mới, hướng chủ động học sinh, gợi ý cho học ... dẫn, lơi học sinh (25,42% học sinh nam 22,69% học sinh nữ) - Cơ sở vật chất, sân bãi không đủ, dễ gây nguy hiểm làm học sinh ngại học (19,59% học sinh nam 19,77% học sinh nữ) - Do học môn học nhiều,...
  • 11
  • 1.4K
  • 2
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở một số trường trung học phổ thông tỉnh an giang

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở một số trường trung học phổ thông tỉnh an giang

Ngày tải lên : 02/12/2015, 10:07
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Trương Thị Nguyện THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG Chuyên ... độ thực hạng kết thực nội dung thiếu lĩnh vực giáo dục Đặc biệt giáo dục trung học phổ thông Cho nên CBQL cần trọng nội dung + Một số nội dung lại CBQL GV đánh giá chưa cao mức độ thực kết thực ... giảng dạy giáo dục trường Đây vấn đề lý luận làm sở cho việc khảo sát thực trạng chương 24 Chương THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG...
  • 114
  • 619
  • 1
Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang   tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Ngày tải lên : 10/06/2016, 10:53
... 2: Thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học trƣờng Trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang - Tháp Chàm Chƣơng 3: Biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học trƣờng Trung học phổ thông ... hoàn thành luận văn “Quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang – Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận ” Trƣờng Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Nội Tác ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN NGỌC QUÂN QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PHAN RANG - THÁP CHÀM,...
  • 117
  • 464
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh ở một số trường trung học phổ thông thành phố đà lạt, tỉnh lâm đồng

Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh ở một số trường trung học phổ thông thành phố đà lạt, tỉnh lâm đồng

Ngày tải lên : 09/08/2016, 15:39
... nhà trường, gia đình xã hội điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011 Bộ trưởng ... học sinh (Ban hành kèm theo Thôngsố 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học ... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 Bộ trưởng...
  • 104
  • 2.4K
  • 6
Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang   tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Ngày tải lên : 15/11/2016, 15:03
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN NGỌC QUÂN QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PHAN RANG - THÁP CHÀM, ... hoàn thành luận văn “Quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang – Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận ” Trƣờng Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Nội Tác ... Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PHAN RANG - THÁP CHÀM, TỈNH NINH THUẬN ERROR! BOOKMARK...
  • 17
  • 384
  • 0
Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang – tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố phan rang – tháp chàm, tỉnh ninh thuận

Ngày tải lên : 17/11/2016, 11:04
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN NGỌC QUÂN QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PHAN RANG - THÁP CHÀM, ... lục, nội dung luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học ... trường Trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang - Tháp Chàm Chương 3: Biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học phổ thông địa bàn thành phố Phan Rang - Tháp Chàm, tỉnh Ninh...
  • 13
  • 517
  • 0

Xem thêm