đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực người học

ĐÁNH GIÁ THỰC TIỄN đổi mới KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH môn ngữ văn

Ngày tải lên : 07/10/2016, 20:00

... kiểm tra miệng; kiểm tra tiết + Đánh giá định kì: kiểm tra viết từ tiết trở lên; kiểm tra học kì 3.2 Đề xuất đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Ngữ văn Phổ thông theo hướng đánh giá lực a Đánh ... đề kiểm tra để đánh giá lực Ngữ văn HS Phổ thông 3.1 Hình thức đánh giá loại kiểm tra/ thi: - Hình thức đánh giá: kiểm tra miệng, kiểm tra viết - Các loại đánh giá: + Đánh giá thường xuyên: kiểm ... xuất số định hướng đổi phương thức kiểm tra đánh giá kết học tập môn Ngữ văn trường phổ thông theo định hướng phát triển lực người học với cách thức xây dựng đề thi /kiểm tra đáp án theo hướng mở;...

14
930
1

Luận văn: Tổ chức kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử ở Trường THPT Sơn La

Ngày tải lên : 18/09/2015, 15:28

... phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục theo hướng đánh giá lực người học; kết hợp đánh giá trình với đánh giá cuối kỳ học, cuối năm học theo mô hình nước có giáo dục phát triển Đây tiền ... khoa học dạy học cho phương pháp đánh giá biện pháp hữu hiệu để theo dõi tiến HS khen ngợi thành tích học tập em Theo ông, “mục đích đánh giá trình dạy học kiểm tra tiến bước kiến thức người học ... chức KT,ĐG giá theo hướng phát triển NL học tập lịch sử HS: Dạy học theo định hướng phát triển NL thay cho lối dạy học theo định hướng nội dung đổi quan trọng giáo dục giới nói chung giáo dục Việt...

132
1.9K
23

Đề tài Tổ chức kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông tỉnh Sơn La (phần lịch sử Việt Nam lớp 11-Chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 25/06/2016, 20:07

... tra, đánh giá theo hướng phát triển lực học tập lịch sử học sinh Dạy học theo định hướng phát triển lực thay cho dạy học theo định hướng nội dung đổi quan trọng giáo dục giới nói chung giáo dục ... sánh đánh giá theo định hướng phát triển lực với đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ đưa phương pháp đánh giá giáo dục theo lực là: đánh giá lớp học (gồm đánh giá thông qua kiểm tra lớp; qua vấn ... lượng dạy học, việc đổi mục tiêu, phương pháp dạy học thiết phải đổi khâu kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh nhiều cách thức, biện pháp khác Đề tài: Tổ chức kiểm tra, đánh giá theo hướng phát...

120
774
0

SKKN sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề “cân bằng và chuyển động của vật rắn”

Ngày tải lên : 24/07/2016, 20:24

... dung, phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá môn vật lý theo định hướng phát triển lực học sinh, định chọn đề tài: “Sử dụng tập thực tiễn dạy học, kiểm tra theo hướng phát triển lực học sinh ... cực người học tập kết vào phát huy tính tích cực người dạy, nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực thầy giáo phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Phương pháp dạy học phát triển ... dạy học kiểm tra đánh giá - Bài tập thực tiễn kết hợp với phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh : + Phương pháp dạy học theo trạm: sử dụng tập thực tiễn phiếu học tập trạm...

95
1.2K
2

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 1954, ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 26/07/2016, 13:27

... để kiểm tra – đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử trường Trung học phổ thơng Chương 2: Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để kiểm tra – đánh giá theo hướng phát triển lực ... 1.1.2 Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh 1.1.2.1 Khái niệm 1.1.2.2 Mối quan hệ kiểm tra – đánh giá với phát triển lực học sinh dạy học lịch sử ... nghĩa kiểm tra - đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử trường THPT 17 1.1.3 Ý nghĩa việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để kiểm tra – đánh giá theo hướng phát...

111
917
2

Kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1858 đến cuối thế kỉ XIX ở lớp 11 trường THPT (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 27/07/2016, 12:54

... TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.7 1.1 Cơ sở lí luận việc KTĐG theo hướng phát triển lực HS DHLS ... TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lí luận việc KTĐG theo hướng phát triển lực HS DHLS trường ... hiệu giáo dục vào mục tiêu dạy học (mục tiêu đào tạo) làm sở cho chủ trương, biện pháp hành động giáo dục tiếp theo [13, tr.14] Theo lí luận phương pháp dạy học LS, kiểm tra đánh giá dạy học...

118
689
1

skkn sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề “cân bằng và chuyển động của vật rắn”

Ngày tải lên : 01/08/2016, 22:11

... dung, phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá môn vật lý theo định hướng phát triển lực học sinh, định chọn đề tài: “Sử dụng tập thực tiễn dạy học, kiểm tra theo hướng phát triển lực học sinh ... cực người học tập kết vào phát huy tính tích cực người dạy, nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực thầy giáo phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Phương pháp dạy học phát triển ... dạy học kiểm tra đánh giá - Bài tập thực tiễn kết hợp với phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh : + Phương pháp dạy học theo trạm: sử dụng tập thực tiễn phiếu học tập trạm...

90
685
0

Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1930 1954, lớp 12 THPT

Ngày tải lên : 03/10/2016, 11:34

... tục tìm hiểu làm rõ sở lý luận kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh Từ vận dụng phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1930-1954, ... kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển lực dạy học lịch sử trường phổ thông 2.2 Phạm vi nghiên cứu Giới hạn việc nghiên cứu trình kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh dạy học ... Chƣơng 2: Kiểm tra, đánh giá theo hƣớng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử trƣờng phổ thông- Cơ sở lý luận thực tiễn Chƣơng 3: Kiểm tra, đánh giá theo hƣớng phát triển lực học sinh dạy học lịch...

83
526
1

Sáng kiến kinh nghiệm XÂY DỰNG CÂU HỎI, ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH VỀ CHỦ ĐỀ TRUYỆN, KÍ, KỊCH SAU 1975

Ngày tải lên : 18/07/2015, 12:31

... Và theo quan điểm đạo Bộ Giáo dục & Đào tạo đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực người học, người viết khẳng định rằng: đề tài Xây dựng câu hỏi, đề kiểm tra đánh giá theo hướng ... quốc tế Giáo dục định hướng phát triển lực nhằm mục tiêu phát triển lực người học Và theo quan điểm phát triển lực, việc đánh giá kết học tập không lấy việc kiểm tra khả tái kiến thức học làm ... định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế xác định: Đổi hình thức, phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục theo hướng đánh giá lực người học; kết hợp đánh giá trình với đánh giá cuối...

61
1.2K
1

skkn xây DỰNG câu hỏi, đề KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH về CHỦ đề TRUYỆN, kí, KỊCH SAU 1975

Ngày tải lên : 14/08/2016, 15:42

... Và theo quan điểm đạo Bộ Giáo dục & Đào tạo đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực người học, người viết khẳng định rằng: đề tài Xây dựng câu hỏi, đề kiểm tra đánh giá theo hướng ... quốc tế Giáo dục định hướng phát triển lực nhằm mục tiêu phát triển lực người học Và theo quan điểm phát triển lực, việc đánh giá kết học tập không lấy việc kiểm tra khả tái kiến thức học làm ... định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế xác định: Đổi hình thức, phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục theo hướng đánh giá lực người học; kết hợp đánh giá trình với đánh giá cuối...

61
621
1

NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT VỀ ĐỐI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC Ở PHƯƠNG DIỆN QUẢN LÝ

Ngày tải lên : 20/09/2015, 19:51

... việc kiểm tra đánh giá, đặc biệt công tác kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học Chúng mạnh dạn đưa kiến nghị, đề xuất đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học phương ... tác kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học để tìm lực cần có người học công tác kiểm tra đánh giá có hiệu lực hệ, ngành học riêng Đặc biệt ý kiểm tra đánh giá chuyển từ đánh giá ... giá học sinh theo hướng tiếp cận lực, Tạp chí Khoa học ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh [4] Tài liệu tập huấn giáo viên dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực Vụ giáo dục Trung học, ...

6
1.8K
46

MỘT VÀI SUY NGHĨ TRONG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31

... kịp thời việc dạy học Trong trình đánh giá thành tích học tập sinh viên không đánh giá kết mà ý đến trình học tập sinh viên Đánh giá thành tích học tập theo quan điểm phát triển lực không giới ... động học tập người học cho kiểm tra đánh giá phải mang tính khách quan Việc đánh giá thành công thực coi trọng chất lượng người học, nỗ lực người thầy, kết hợp với việc thay đổi cách thức, phương ... lấy việc kiểm tra khả tái kiến thức học làm trung tâm việc đánh giá Đánh giá kết học tập theo lực trú trọng khả vận dụng sáng tạo tri thức tình ứng dụng khác Đánh giá kết học tập với môn học hoạt...

7
1.1K
33

THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:34

... dục - Năng lực giáo dục - Năng lực dạy học - Năng lực giao tiếp - Năng lực đánh giá giáo dục - Năng lực hoạt động xã hội - Năng lực phát triển nghề nghiệp Mỗi chuẩn cụ thể hóa tiêu chí đánh giá ... thực tiễn triển khai đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học, rút số vấn đề sau: - Muốn đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học phải có khung tham chiếu lực chuẩn ... cho đánh giá tổng kết Thực tiễn triển khai kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học Trường Đại học Hùng Vương 3.1 Xây dựng chuẩn đầu cho tất ngành đại học Để đánh giá lực người học...

12
5K
167

Đổi mới phương thức bồi dưỡng cán bộ quản lí theo hướng phát triển năng lực của học viên

Ngày tải lên : 03/09/2015, 20:22

... thuyết giảng dạy giảng viên Nhờ có định hướng mới, giảng, giảng viên luôn trọng phát huy lực thực tiễn học viên để họ chia sẻ kinh nghiệm, phát huy sáng kiến, trao đổi học hỏi lẫn Các giáo án giảng ... dù có ưu điểm bật phương thức bồi dưỡng trình bày trên, song định hướng phát triển lực người học định hướng mới, giảng viên học viên chưa thực nhận thức đầy đủ tường minh để triển khai đạt hiệu ... 20 học viên đưa biện pháp theo kiểu suy diễn, liệt kê, mô tả từ đến 10 biện pháp quản lí (kể biện pháp nằm chủ đề nghiên cứu) theo kiểu tư biện, không logic với nghiên cứu thực trạng có 80 % học...

6
415
1

ĐỔI MỚI HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC LÀ NHÂN TỐ QUAN TRỌNG ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY ĐỘC LẬP SÁNG TẠO CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN – TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 28/08/2015, 16:00

... việc đổi hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá, sở xác định hình thức, phương pháp nội dung kiểm tra đánh giá cho phù hợp Về chất, nghiên cứu việc đổi dạy học theo quan điểm lí luận dạy học ... luận dạy học đại học có nêu: kiểm tra đánh giá công đoạn định chất lượng trình dạy học Kiểm tra đánh giá giúp giáo viên biết hiệu chất lượng giảng dạy, điều chỉnh nội dung phương pháp dạy học, ... đổi hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá trường đại học cần thiết cấp bách Tuy nhiên để việc đổi kiểm tra đánh giá có hiệu cần phải tuân theo số nguyên tắc như: - Phải kiểm tra đánh giá theo...

8
1.6K
33

Đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 16/12/2015, 12:18

... dục; Đánh giá khách quan đánh giá chủ quan; Đánh giá thức đánh giá không thức; Đánh giá đánh giá ngoài; Đánh giá dựa theo tiêu chí đánh gía dựa theo chuẩn mực; Đánh giá lớp học, đánh giá theo ... lĩnh vực học tập cụ thể [4] 1.2 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO NĂNG LỰC 1.2.1 Các khái niệm kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá phận tách rời trình dạy học Kiểm tra, đánh giá hoạt động quan trọng giúp ... trình giáo dục [8] 1.2.2.2 Đánh giá theo lực đánh giá theo nội dung (kiến thức, kĩ năng) Khi chuyển từ kiểm tra đánh giá theo kiến thức, kĩ sang đánh giá theo lực, tiêu chí đánh giá có thay đổi...

112
974
9

skkn thực hiện đồng bộ dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực của HS ở chủ đề giống vật nuôi môn công nghệ 7

Ngày tải lên : 01/08/2016, 22:11

... THCS - Các phương pháp dạy học tích cực, kỹ thuật dạy học tích cực để áp dụng Dạy & học theo định hướng tiếp cận lực học sinh - Kiểm tra, đánh giá học sinh theo định hướng tiếp cận lực b) Phạm ... thể điểm như: - Kiểm tra đánh giá thực dạy học coi trọng nhận xét đánh giá, tự đánh giá học sinh - Sử dụng kết hợp phương pháp kiểm tra, đánh giá - Chuyển từ đánh giá kết học tập cuối kỳ, cuối ... kiện phù hợp b) Kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực HS Đổi DH theo định hướng lực phải gắn liền với đổi KTĐG theo định hướng lực, so sánh KTĐG theo kiến thức, kỹ với KTĐG theo lực thực chất...

107
599
0

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CÁCH TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31

... điều chỉnh hoạt động dạy học - Đánh giá phải tạo phát triển, phải nâng cao lực người học, tức giúp em hình thành khả tự đánh giá, đánh giá lẫn nhau… để phát triển lực tự học - Một số ngành giảng ... phương pháp, nhiều hình thức đánh giá khác để đánh giá Phương pháp đánh giá đa dạng mức độ xác đánh giá cao phản ánh khách quan tốt Và trình đánh vậy, thân người giảng viên nâng cao lực dạy học ... hoạch để thực phong trào đổi PPDH theo hướng tích cực Nhà trường tiến hành thực cải tiến phương pháp kiểm tra, đánh giá người học theo quy định Bộ giáo dục theo quy chế học chế tín Đội ngũ giảng...

5
1.3K
24

Kiểm tra đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 15/11/2014, 23:27

... nẻo” Một số giải pháp đề xuất nhằm đổi kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận lực Theo chúng tôi, để nâng cao hiệu đổi KTĐG HS theo hướng tiếp cận lực HS cần vận dụng giải pháp sau: - Cần ... HS, tức xuất phát từ lực mà HS cần có sống kết cuối phải đạt lực Theo đó, nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp KTĐG phải hướng tới lực HS [6] Nghiên cứu lí luận thực tiễn triển khai KTĐG ... giải pháp đánh giá chất lượng học sinh phổ thông Việt Nam”, Kỉ yếu Hội thảo khoa học Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo, tập 1, Hải Phòng Vũ Thị Phương Anh (2006), Kiểm tra đánh giá để phục vụ học...

13
1.4K
11