phương pháp dạy và kiểm tra đánh giá
Phương pháp dãy số thời gian và vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số và dự báo năm tới
... chọn đề án môn học của mình là: Phơng pháp dãy số thời gian và vận dụng ph- ơng pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trởng dân số và dự báo năm ti. Em xin chân thành ... hỏi phải dựa vào sự phân tích đặc điểm sự biến động của hiện tơng qua thời gian ,đồng thời kết hợp với một số phơng pháp đơn giản khác(nhdựa vào đồ thị , dựa vào độ tăng ... là mức độ của dãy số và đợc xắp xếp theo thứ tự thời gian. 1:3.Phân loại Căn cứ vào đặc điểm tồn tại về quy mô của hiện tợng qua thời gian có thể phân biệt dãy số thời kỳ và dãy số thời điểm.
Ngày tải lên: 10/04/2013, 11:47
Phương pháp dạy học tích cực và phương pháp dạy học hợp tác
... quan về phương pháp dạy học tích cực và phương pháp dạy học hợp tác Phương pháp dạy học hợp tác là một phương pháp dạy học tích cực và mang ... huy điểm mạnh dạy học hợp tác KẾT LUẬN CHƯƠNG I Trong chương này, trình bày tổng quan phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học hợp tác Phương pháp dạy học hợp tác phương pháp dạy học tích ... dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy, học… không liên quan đến phương pháp dạy học 1.1.2 Đặc trưng phương pháp dạy hoc tích cực Theo tác giả Hoàng Lê Minh [8, tr22], phương pháp dạy
Ngày tải lên: 06/09/2016, 08:14
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CÙA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MODULE 18
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CÙA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHIỆM VỤ Bạn đọc nghiên cứu thông tin để phân tích, làm rõ: Phương pháp dạy học tích cực gì? Bản chất của phương ... Bản chất của phương pháp dạy học tích cực nào? Những đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực THƠNG TIN CƠ BAN Phương pháp dạy học tích cực Định hướng đối phương pháp dạy học được xác định ... của phương pháp dạy học trị chơi quy trình thực no Chỉ ưu điểm, hạn chế điểm cần lưu ý về phương pháp dạy học trị chơi Lấy ví dụ minh hoạ THƠNG TIN CƠ BAN Bản chất Phương pháp trị chơi phương
Ngày tải lên: 05/05/2018, 16:01
Phương pháp dạy học tình huống và một số phương pháp dạy hiệu quả trong giờ nói môn tiếng anh cấp THPT
... đổi phương pháp dạy học coi chìa khóa để nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học Đổi phương pháp dạy học bao gồm đổi phương pháp dạy phương pháp học Giảng dạy ngoại ngữ địi hỏi người giảng dạy ... thực trạng vấn đề Đánh giá tổng quát phương pháp dạy học tình 1 Phương pháp dạy hoc theo tình huống/phân vai * Khái niệm phương pháp dạy học tình (case studies) “Case studies”- dạy học tình kiện ... người dạy phải nắm phương pháp giảng dạy hiệu học sinh tự giác tham gia vào tích cực, chủ động tìm kiến thức sử dụng kiến thức Dạy ngoại ngữ nói chung, dạy tiếng Anh nói riêng việc đổi phương pháp
Ngày tải lên: 14/03/2021, 18:56
Phương pháp dạy học luyện từ và câu phương pháp dạy học tiếng Việt 2
... Phương pháp dạy học Luyện từ và câu Nhóm II Thành viên nhóm: MỤC LỤC I III Vị trí, nhiệm vụ Nội dung II IV Nguyên tắc Tổ chức dạy học dạy I học Vị trí, nhiệm vụ Luyện ... giáo viên cần làm trên lớp lúc này là ra nhiệm vụ (nêu đề ra), hướng dẫn thực hiện và kiểm tra đánh giá 2.2.1 Giáo viên cần nêu đề bài một cách rõ ràng (dùng lời, viết lên bảng, yêu cầu học sinh ... 2.2.3 Cuối cùng là bước kiểm tra, đánh giá - Đây là một việc làm quan trọng giúp kích thích hứng thú học tập của học sinh, và cho học sinh một mẫu sản phẩm tốt nhất => giáo viên cần dành thời
Ngày tải lên: 08/07/2022, 10:03
Phương pháp dạy học tập đọc (TV) Phương pháp dạy học Tiếng việt ở tiểu học 2
... thích, cắt nghĩa, có tập 1:Phân loại theo bước lên lớp, ta có tập kiểm tra cũ, tập luyện tập, tập củng cố, tập kiểm tra, đánh giá 2:Phân loại theo hình thức thực có: tập trả lời miệng, tập trả ... Phương pháp dạy học tập đọc Nhóm 1- PP dạy học Tiếng việt TH P H Ư Ơ N G V ị t r í , v a i t r ò d y đ ọ c ti ể u h ọ c Cơ sở khoa học dạy học tập đọc P H Á P N ộ ... 4, Chuẩn bị cho dạy a Giáo viên phải đọc nhiều lần để đọc tốt hiểu thấu đáo nội dung đọc Phải trả lời câu hỏi câu trả lời giúp xác định mục đích, yêu cầu, nội dung phương pháp dạy tập đọc b Những
Ngày tải lên: 08/07/2022, 10:05
Phương pháp dãy số thời gian và vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số và dự báo năm tới
... hợp vớimột số phơng pháp đơn giản khác(nhdựa vào đồ thị , dựa vào độ tăng giảm tuyệtđối ,dựa vào tốc độ phát triển …).Các tham số ai(i=1,n) thờng đợc xác định bằng phơng pháp bình phơng nhỏnhất ... sót Em mong đợc sự góp ý của thầy và bạn bè.Chơng I:Lý thuyết chung về phơng pháp dãy số thời gianI:Phơng Pháp d y số thời gianã1:Khái niệm về dãy số thời gianTrang 2Lợng của các hiện tợng không ... em sẽ trình bày một số phơng pháp thờng đợc sử dụng để biểu hiệnxu hớng biến động cơ bản của hiện tợng.Trang 112.1Phơng pháp mở rộng khoảng cách thời gian Phơng pháp này đợc sử dụng khi có một
Ngày tải lên: 30/10/2012, 14:26
Phương pháp dạy học tích hợp nhiều phương pháp
... Các phương pháp D Các phương pháp H Phương tiện dạy DH Ngun tắc dạy học Phương pháp logic Hình thức tổ chức DH Các phương pháp D Các phương pháp H Phương tiện dạy ... pháp D Các phương pháp H Phương tiện dạy DH Ngun tắc dạy học Phương pháp logic Nghiên cứu VĐ Giải quyết VĐ Vận dụng Hình thức tổ chức DH Các phương pháp D Các phương pháp ... của hai qua điểm về phương pháp dạy học, hai quan điểm về phương pháp dạy học này được kết hợp vào trong bài dạy tích hợp mà phương pháp chủ đạo là dạy học giải quyết
Ngày tải lên: 29/09/2014, 16:12
Phương pháp dạy môn địa lý bằng phương pháp sử dụng atlat
... các phương pháp dạy học khác nhau Xu thế đổi mới phương pháp dạy học hiện nay trong... trường THPT Liễn Sơn để kiểm chứng chất lượng, hiệu quả dạy và học bộ môn địa lí theo phương ... năng sử dụng át lát trong dạy học địa lí 12 nhằm nâng cao kĩ năng địa lí, phục vụ tốt và có hiệu quả trong việc học tập, kiểm tra và thi cử. * Qua lí luận và kết quả kiểm chứng, dự kiến sáng ... hỏi đánh giá tiềm năng (thế mạnh) để phát triển một ngành •VD 1: Đánh giá tiềm năng để phát triển công nghiệp: 10 [...]... lớp này chúng tôi đã sử dụng hai nhóm phương pháp giảng dạy
Ngày tải lên: 13/05/2015, 14:06
Phương pháp dạy học phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác
... dựng kế hoạch tự học tự rèn đánh giá kiểm tra Chương III: BIỆN PHÁP - GIẢI PHÁP I Những nét chung đổi kiểm tra Mơn Tốn lớp 12 Thực kiểm tra đánh giá kiểm tra đánh giá trình học tập HS lớp, thông ... GV tiến hành cho HS đánh giá HS, GV đánh giá HS Luyện tập thường xuyên hình thành thói quen tự kiểm tra đánh giá, đánh giá mình, đánh giá bạn Khi việc đánh GV: Đoàn Ngọc Hùng Trang TRƯỜNG THCS- ... biện pháp tự học, tự đánh giá học sinh Cuối cùng, việc áp dụng kĩ thuật công tác kiểm tra, đánh giá học sinh quan trọng giáo viên Trong thực tế nhiều giáo viên yếu thiếu kĩ thuật kiểm tra đánh giá
Ngày tải lên: 14/02/2019, 16:28
Phương pháp dạy và phương pháp học
... Phƣơng pháp học tập nghiên cứu sinh viên cao đẳng, đại học (Phạm Trung Thanh, 1998), NXBGD; 27 Tài liệu học tập phƣơng pháp dạy học theo hƣớng tích hợp (Nguyễn Văn Tuấn, 2010); 28 Tâm lí học Giáo ... đầu Bảng 2: Cụ thể thành phần cấu trúc lực Bảng 3: So sánh Dạy học định hƣớng hoạt động Dạy học định hƣớng khoa học Bảng 4: Phƣơng án dạy tích hợp Bảng 5: So sánh PPGD lấy thầy làm trung tâm PPGD ... giai đoạn dạy học PPDH tƣơng ứng Bảng 8: Phân tích PP truyền thống Bảng 9: Kkắc phục khuyết điểm PP truyền thống theo Decroly Bảng 10: Các PPDH hòa nhập Bảng 11: Các phƣơng pháp giảng dạy chủ động
Ngày tải lên: 08/03/2021, 16:45
Phương pháp dạy và phương pháp học
... vài phương pháp dạy học sau phương pháp dạy học truyền thống 47 2.2.3 Các phương pháp dạy học logic 50 2.2.4 Các phương pháp sư phạm Guy Palmade 51 2.2.5 Các phương pháp ... triển phương pháp dạy học 98 2.7 Đổi phương pháp dạy học 99 2.7.1 Những vấn đề đổi phương pháp dạy học 105 2.7.2 Thiết kế dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy ... 21 2.1.4 Khái niệm phương pháp dạy học 25 2.1.5 Thiết kế phương pháp dạy học 34 2.2 HỆ THỐNG PHƯƠNG PHÁP DẠY 41 2.2.1 Các phương pháp dạy học truyền thống
Ngày tải lên: 15/04/2021, 19:50
phương pháp dạy học mới, phương pháp bàn tay nặn bột
... đề xuất phương án thực nghiệm hợp lí PHIẾU HỌC TẬP Khi tiến hành thực nghiệm tìm tịi nghiên cứu sử dụng phương pháp: − Phương pháp quan sát − Phương pháp thí nghiệm trực tiếp − Phương pháp làm ... thuật dạy học rèn luyện kĩ cho HS phương pháp “BTNB” Bạn có suy nghĩ hình thức nội dung đánh giá HS sau dạy học theo phương pháp “BTNB”? PHIẾU HỌC TẬP Theo bạn có cần thiết lựa chọn chủ để TBDH dạy ... tiến trình dạy học theo phương pháp BTNB Bạn ghi rõ điều cần trao đổi sau thực PHIẾU HỌC TẬP 16 Đánh giá, bình chọn hoạt động tích cực, chủ động nhóm Thế dạy đạt yêu cầu theo phương pháp BTNB?
Ngày tải lên: 28/10/2014, 15:23
Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học, Kiểm Tra Đánh Giá Và Tổ Chức Các Hoạt Động Chuyên Môn
... trung gian QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PP vĩ mô PP Cụ thể (theo nghĩa hẹp) Bình diện vi mơ KỸ THUẬT DẠY HỌC PP vi mô Vấn đề thứ hai: Kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá? KTĐG kết học ... cường quản lý đổi đồng phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, nâng cao hiệu giáo dục Một số vấn đề PPDH, KTĐG đổi PPDH, KTĐG Vấn đề thứ nhất: Phương pháp dạy học Quan điểm dạy học? - Là định hướng ... giáo dục lớp; yêu cầu cần đạt KT, KN, thái độ HS cấp học Định hướng chung đổi KTĐG (3) Phải phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì; đánh giá trình đánh giá kết quả; đánh giá GV tự đánh...
Ngày tải lên: 05/12/2016, 12:00
Phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình giáo dục phổ thông và chương trình dạy học theo hướng giảm tải
... đánh giá sở giáo dục với đánh giá quan quản lí giáo dục cộng đồng - Tự đánh giá ngành Giáo dục với đánh giá xã hội đánh giá quốc tế l) Kiểm tra, đánh giá phải động lực thúc đẩy đổi PPDH Đổi kiểm ... giáo dục 5.1 Chuẩn kiến thức, kĩ để - Biên soạn sách giáo khoa (SGK) tài liệu hướng dẫn dạy học, kiểm tra, đánh giá, đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá - Chỉ đạo, quản lí, tra, kiểm ... độ HS ; thời lượng dạy học điều kiện dạy học cụ thể trường, địa phương 5.5 Yêu cầu kiểm tra, đánh giá bám sát Chuẩn kiến thức, kĩ * Quan niệm kiểm tra, đánh giá Kiểm tra đánh giá hai khâu quy trình...
Ngày tải lên: 16/01/2017, 21:27
đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục trung học cơ sở theo định hướng tiếp cận năng lực môn sinh
... ñổi phương pháp dạy học Nhiều giáo viên ñã xác ñịnh rõ cần thiết có mong muốn thực đổi đồng phương pháp dạy học kiểm tra ñánh giá – Một số giáo viên ñã vận dụng ñược phương pháp dạy học, kiểm tra ... học, kiểm tra ñánh giá chưa khuyến khích ñược tích cực ñổi phương pháp dạy học, kiểm tra ñánh giá giáo viên Đây nguyên nhân quan trọng làm cho hoạt ñộng ñổi phương pháp dạy học, kiểm tra ñánh giá ... tiến phương pháp dạy học kinh nghiệm cá nhân IV ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Đổi phương pháp dạy học cần gắn liền với ñổi đánh giá q trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh...
Ngày tải lên: 08/10/2014, 11:02
quản lý đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường trung học phổ thông thủy sơn, huyện thủy nguyên, thành phố hải phòng
... đánh giá Đánh giá kết học tập HS phân chia thành nhiều loại: Đánh giá chẩn đốn (đánh giá trƣớc q trình dạy học bắt đầu); Đánh giá phần (đánh giá trình dạy học); Đánh giá tổng kết (đánh giá cuối ... tế để đánh giá nhận xét Trong giáo dục, kiểm tra có hình thức nhƣ kiểm tra thƣờng xuyên (kiểm tra hàng ngày), kiểm tra định kì (kiểm tra hết chƣơng, hết phần ) kiểm tra tổng kết (kiểm tra cuối ... Do kiểm tra đánh giá kết học tập HS hai khâu có quan hệ mật thiết với Kiểm tra nhằm cung cấp thông tin để đánh giá đánh giá thông qua kết kiểm tra Hai khâu hợp thành trình thống kiểm tra - đánh...
Ngày tải lên: 02/02/2015, 21:17
Thảo luận CÔNG TÁC QUẢN LÍ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
... Đồng dạy tích cực học tích cực; Đồng quan điểm, phương pháp, kỹ thuật, hình thức dạy học Đồng KTĐG kết học tập với KTĐG trình học tập; đánh giá định kỳ, đánh giá diện rộng quốc gia, đánh giá quốc ... quả; nghèo nàn hình thức tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục - Chỉ trọng đến đánh giá cuối kỳ mà chưa trọng việc đánh giá thường xuyên trình dạy học, giáo dục Nguyên nhân hạn chế việc đổi PPDH, ... nuôi dạy tốt, khuyến khích để có động học tập chủ động, kết học tập tốt (2) GV thạo nghề, động viên mức (3) Phương pháp Kỹ thuật dạy học tích cực 4) Chương trình giáo dục thích hợp với người dạy...
Ngày tải lên: 25/03/2016, 23:35