1. Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm
- An - Phụng - Xơ Đụ - đờ (1840- 1897). Chuyờn viết truyện ngắn nổi tiếng của nước Phỏp TK XIX.
- Sau chiến tranh Phỏp - Phổ 1870, Phỏp thua trận phải cắt vựng An dỏt và lo ren cho Phổ (Đức) Truyện Buổi học cuối cựng viết về nội dung một buổi học tiếng Phỏp cuối cựng ở vựng An dỏt.
2. Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch
a. Đọc .
b. Chỳ thớch : SGK
nội dung của từng phần ?
? Truyện được kể theo ngụi thứ mấy? ai là nhõn vật chớnh?
- Ngụi thứ nhất
- Nhõn vật chớnh: Trũ Phrăng và thầy Ha-men.
* Hoạt động 3:
? Trước khi diễn ra buổi học cuối cựng Prăng đó thấy điều gỡ lạ xảy ra ?
? Khụng khớ trong lớp học ra sao ? ? Những điều đú bỏo hiệu sự việc gỡ sắp xảy ra?
(- Vựng An-dỏt của Phỏp rơi vào tay Phổ
- Việc học khụng cũn như trước - Tiếng Phỏp khụng cũn được dạy. ? Nhõn vật Phrăng được tả chủ yếu qua thỏi độ đối với việc học tiếng Phỏp và với thầy Ha men như thế nào ? Thỏi độ đú được thay đổi như thế nào ?
? Nhõn vật Phrăng là người như thế nào ? Thỏi độ đối với tiếng Phỏp và đối với thầy đó bộc lộ phẩm chất nào của trũ Prăng?
- Từ đầu đến “ mà vắng mặt con”→ cảnh trờn đường tới trường và cảnh ở trường qua sự quan sỏt của Prăng.
- Tiếp đú đến “ Tụi sẽ nhớ buổi học cuối cựng này”→ Diễn biến buổi học cuối cựng
- Phần cũn lại → Cảnh kết thỳc buụỉ học cuối cựng.