Cõu 1( 2điểm)
a. Những cõu chuyờn dõn gian mà chỳng tụi rất thớch nghe kể. b. Đụ vật là người cú thõn hỡnh lực lượng.
Cõu 2( 5điểm)
Mựa hố đến rồi. cảnh vật hầu như đều thay đổi. Em hóy tả lại cảnh vào hố ở quờ hương của mỡnh.
ĐÁP ÁN I. Phần trắc nghiệm: Mỗi cõu trả lời đỳng 0,25đ
Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ.A A C B B D A C D C D A B II. Phần tự luận Cõu 1: a. Cõu thiếu VN ( 0,5đ) Sửa: thờm VN(0,5đ) b. Cõu dựng từ chư chớnh xỏc(0,5đ) Sửa: lực lượng – lược lưỡng(0,5đ)
Cõu 2:
Y/C:
- H/s xỏc định đỳng thể loại văn miờu tả.
- nắm vững kĩ năng làm bài văn miờu tả kết hợp với biểu cảm.
Về hỡnh thức: Bố cục đủ 3 phần
Chữ viết rừ ràng sạch sẽ
Về nội dung:
Y/c chung: phải thụng qua bài văn để dựng lại bức tranh mựa hố trờn quờ hương mỡnh
Y/c cụ thể: Cõn giới thiệu cảm nhận chung của mỡnh khi hố về trờn quờ hương( thời gian, cảnh vật, khụng khớ…)sau đú mới đi vào một số cảnh vật tiờu biểu làm nổi bật nột đặc trưng của thiờn nhiờn khi hố đến ( nắng, giú, cõy…) . Cú thể chọn ,một vài hỡnh ảnh để tả kĩ. Chỳ ý cỏch dung từ ngữ, hớnh ảnh , cỏc biện phỏp từ..
Điểm 5: bài viết giàu cảm xỳc, giàu h/ả, lưu loỏt đảm bảo cỏc yờu cầu trờn.
Điểm 3-4: Đảm bảo cỏc yờu cầu trờn, văn viết trụi chảy, cú h/ả, sai phạm 2-3 lỗi về diến đạt, chớnh tả.
Điểm 2-2,5: biết cỏch làm đỳng phương phỏp song cũn sơ sài, ớt cảm xỳc, sai 6-7 lỗi diễn đạt, chớnh tả..
Điểm 1: chư nắm được phương phỏp, văn viết quỏ lủng củng, sơ sài.. Điểm 0: khụng làm
4. Thu bài - Nhận xột giờ làm bài
5. Hướng dẫn về nhà:
Hs về tỡm hiểu những di tớch lịch sử , danh lam thắng cảnh ở địa phương ở địa phương mỡnh đang sống và em cựng gia đỡnh đó làm gỡ để bảo vệ di tớch đú.
Soạn: 8/5/2013
Tiết:139
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG1. Kiến thức 1. Kiến thức
Vẻ đẹp, ý nghĩa của một số di tớch lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phương.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện cỏc bước chuẩn bị và trỡnh bày nội dung về di tớch lịch sử (danh lam thắng cảnh) ở địa phương.
- Quan sỏt, tỡm hiểu, ghi chộp thụng tin cụ thể về đối tượng. - Trỡnh bày trước tập thể.
C. Chuẩn bị:
- Soạn theo hớng dẫn của GV tiết 138.
D. Các hoạt động dạy- học :1. 1.
ổ n định tổ chức: 2. Kiểm tra:
3. Bài mới: