1. Đọc cỏc VB: SGK. 2. Trả lời cỏc cõu hỏi:
a. Vỡ : Người vượt thỏc phải đem hết sức mỡnh ra để chiến đấu cựng với thỏc dữ
- Răng cắn chặt - Mắt nảy lửa
- Quai hàm bạnh ra,…..
b. Cảnh sắc một vựng sụng nước Cà Mau - Năm Căn. - Theo một trỡnh tự:
+ Từ dưới mặt sụng lờn trờn bờ. + Từ gần đến xa.
c. VB Luỹ làng
* Mở bài: Từ đầu → màu của lũy: giới thiệu khỏi quỏt về lũy tre làng.
* Thõn bài: Tiếp → khụng rừ: lần lượt miờu tả cụ thể ba vũng tre của lũy làng.
* Kết bài: Cũn lại: phỏt biểu cảm nghĩ và nhận xột về loài tre.
Nhận xột: tỏc giả miờu tả từ ngoài vào trong( trỡnh tự khụng gian) tả từ khỏi quỏt đến cụ thể.
* Hoạt động 3 : Hướng
dẫn học sinh luyện tập. ? GV : cho HS thảo luận(4 nhúm)
- Nhúm 1: BT1 - Nhúm 2: BT 2 - Nhúm 3,4 BT 3
HS thảo luận và ghi ra giấy ,
Đại diện nhúm trỡnh bày trước lớp , Lớp nhận xột bổ sung
GV : nhận xột ,bổ sung
II. Luyện tập.
* Đề 1 : Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết tập làm văn.
a. Chọn những hỡnh ảnh tiờu biểu:
- Cụ giỏo , thầy giỏo, khụng khớ lớp học, quang cảnh chung của phũng học ( bảng, bốn bức tường, bàn ghế…). - Cỏc bạn ( tư thế, thỏi độ , cụng việc chuẩn bị…) cảnh viết bài, cảnh ngoài sõn trường, tiếng trống,..
b. Tả theo thứ tự nào:
- Cú thể theo thứ tự từ trờn bàn giỏo viờn xuống lớp - Cú thể từ khụng khớ chung đến bản thõn người viết. Bài 2. HS tự làm.
Bài 3: VB Biển đẹp. - MB: Biển đẹp
- TB: Lần lợt tả vẻ đẹp và màu sắc của biển ở nhiều thời điểm, góc độ khác nhau.:
Buổi sáng, buổi chiều, buổi tra, ngày ma rào, ngày nắng,… - KB: Nêu nhận xét và suy nghĩ của mình về sự thay đổi cảnh sắc của biển.
Viết bài tập làm văn tả cảnh ở nhà (Bài viết số 5)
A. Mục tiêu cần đạt
Bài KT số 5 nhằm đánh giá HS ở các phơng diện: - Biết cách làm bài văn tả cảnh bàng thực hành viết.
- Trong khi thực hành biết vận dụng các thao tác kỹ năng và kiến thức về văn miêu tả nói chung và văn tả cảnh nói riêng đã đợc học ở các tiết học trớc.
- Các kỹ năng viết nói chung(diễn đạt, trình bày, chữ viết, chính tả,…) B. đề bài.
Em hãy viết th cho bạn ở xa, tả lại thôn xóm nơi em ở vào một ngày mùa đông ma phùn, giá lạnh.
C. yêu cầu làm bài.
- Bài văn tả cảnh dới dạng một bức th.
- Nội dung tả cảnh thôn xóm em vào một ngày mùa đông giá lạnh. Nêu bật đợc đặc điểm nổi bật riêng của mùa đông.
- Sử dụng linh hoạt các kỹ năng: so sánh, tởng tợng, nhận xét, quan sát, . - Diễn đạt có cảm xúc.
- Bố cục, câu từ rõ ràng,
4. Củng cố:
GV : túm tắt phần nội dung bài học.
? Muốn tả cảnh chỳng ta cần phải đảm bảo những yờu cầu nào ?
? Bố cục của một bài văn tả cảnh gồm cú mấy phần ? nờu nội dung của từng phần ? - Làm bài tập 2, 3 SGK – 47 và đọc bài đọc thờm.
5. Hớng dẫn học bài.
- Viết bài bài làm số 5 tuần sau nộp.
Ngày soạn : 24/01/2015 Tiết 89: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG (An - Phụng - Xơ Đụ - đờ) A. Mục tiờu cần đạt: Giỳp HS:
- Nắm được cốt truyện, nhõn vật và tư tưởng của truyện. Qua cõu chuyện buổi học tiếng Phỏp cuối cựng ở vựng An-dỏt, truyện đó thể hiện lồng yờu nước biểu hiện tỡnh yờu tiếng núi của dõn tộc.
- Nắm được tỏc dụng của phương thức kể chuyện từ ngụi thứ nhất và nghệ thuật thể hiện tõm lý nhõn vật qua ngụn ngữ, cử chỉ, ngoại hỡnh, hành động.
- Cú thỏi độ đỳng đắn trước cõu chuyện, đồng thời phải yờu tiếng núi của dõn tộc.
B.Chuẩn bị :
- GV : Đọc văn bản, soạn bài chu đỏo.
- HS : Đọc nhiều lần văn bản, kể được cõu chuyện, trả lời cỏc cõu hỏi SGK.