1. Tìm phép so sánh.
- có chiếc lá rụng tựa mũi tên nhọn…vẩn vơ. - Có chiếc lá nh con chim…
- có chiếc lá nhẹ nhàng….nh thầm bảo rằng …..
- có chiếc lá nh sợ hãi, rồi gần nh gần tới mặt đất…
2. Tác dụng của phép so sánh
- Tạo ra những h/a sinh động, cụ thể giúp ng- ời đọc hình dung đợc sv, sviệc đợc miêu tả( hình dung đợc các cách rụng khác nhau của lá)
- Tạo ra lối nói hàm súc, giúp ngời đọc ngời nghe dễ nắm bắt t tởng t/c của ngời viết ( thể hiện quan niệm của tg về sự sống và cái chết)
* Ghi nhớ Sgk/42
III. Luyện tập
Bài 1
a. Tâm hồn tôi là một buổi tra hè => So sánh ngang bằng
b. Con đi trăm núi ngàn khe ……
Cha bằng khó nhọc đời bầm 60
so sánh không ngang bằng c. Anh đội viên mơ màng
Nh nằm trong giấc mộng => So sánh ngang bằng Bóng Bác cao lồng lộng ấm hơn ngọn lửa hồng so sánh không ngang bằng Bài 2
- Thuyền rẽ sóng…nh đang nhớ rừng núi. - Núi cao nh đột nhiên…..
- Những động tác …nhanh nh cắt.
- DHT nh một pho tợng đồng đúc….nh một hiệp sĩ của TS….
- Dọc sờn núi, những cây to….nh những cụ già.
4 . Củng cố
- Kể tên các kiểu so sánh? Cho VD? - Nêu tác dụng của phép so sánh?
5. Hớng dẫn học bài.
- Học thuộc nội dung các ghi nhớ SGK/42 - Làm lại các BT.
- NC bài Phơng pháp tả cảnh.
******************************************
Ngày soạn 18/01/2015
Tiết 87
Chơng trình địa phơng- phần tiếng việtRẩN LUYỆN CHÍNH TẢ RẩN LUYỆN CHÍNH TẢ
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Hạn chế lỗi chớnh tả do ảnh hưởng của cỏch phỏt õm địa phương.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Một số lỗi chớnh tả thường thấy ở địa phương.
2. Kỹ năng:
- Phỏt hiện và sửa một số lỗi chớnh tả do ảnh hưởng của cỏch phỏt õm địa phương.
B. Tiến trình lên lớp. 1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.