- Kĩ năng thu thập và sử lý thơng tin về các hoạt động giữ gìn cáccơng trình cơng cộng ở địa phương.
Tiết 23:Kể chuyện đã nghe đã đọc
I-Mục tiêu:
Dựa vào gợi ý trong sách giáo khoa, chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp và cái xấu , cái thiện cvà cái ác.
-Hiểu nội dung chính câu chuyện đã kể.
II-Đồ dùng dạy và học:
Bảng phụ.
III-Hoạt động dạy và học;
Hoạt động của Gv Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs nối tiếp kể chuyện An-đéc-xen. -Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn kể chuyện:
a-Tìm hiểu bài :
-Học sinh đọc đề bài.
-Gv gạch dưới các từ yêu cầu. -Hs tiếp nối nhau đọc phần gợi ý.
-Truyện ca ngợi cái đẹp ấy cĩ thể là cái đẹp tự nhiên của con người hay một quan niệm về cái của con người.
+Câu chuyện nào ca ngợi nội dung cái đẹp?
+Em biết cái đẹp cái sấu cái thiện cái ác? +Em hãy giới thiệu câu chuyện mà mình sẽ kể cho bạn nghe?
-Gv động viên hs giới thiệu câu chyện.
b-Kể chuyện trong nhĩm :
-Chia thành 4 nhĩm. -Gv giúp đỡ từng nhĩm. -Gợi ýø hs các câu hỏi. -Gợi ý các câu hỏi. -Hs kể hỏi.
+Bạn thích nhân vật nào trong truyện tơi vưà kể?vì sao?
+Hoạt động nào của nhân vật làm bạn nhớ nhất?
+Câu chuyện muốn noí ta điều gì? _Hs nghe kể hỏi.
+Tại sao bạn chọn câu chuyện nầy? +Câu chuyện của cĩ ý nghĩa gì?
+Bạn thích nhất tình tiết nào trong truyện?
c-Thi kể chuyện và trao đổi ý nghĩa truyện:
-Tổ chức hs thi kể trước lớp.
-Nhận xét bạn kể theo các tiêu chí. -Nhận xét bạn kể hay.
3-Củng cố dặn dị :
-Nhận xét tiết học. -Hs chuẩn bị tiết sau.
-2hs. -2hs. -Hs nêu. -Hs nêu. -Hs kể chuyện trong nhĩm. -Hs kể. -Nhận xét bạn kể. Thứ năm ngày 10/2/11 TẬP LAØM VĂN