- Ra quyết định * Các phương pháp:
Tiết 26:Kể chuyện đã nghe đã đọc
I-Mục tiêu:
- Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nĩi về lịng dũng cảm.
-Hiểu nội dung chính của câu chuyện đã kể và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -HSKG kể được câu chuyện ngồi SGK.
II-Đồ dùng dạy và học: Bảng phụ.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs kể chuyện những chú bế khơng chết, -Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Hướng dẫn hs kể chuyện:
a-Tìm hiểu đề bài:
-Hs đọc đề bài:
-Gv gạch chân các từ ngữ yêu cầu. -Hs nối tiếp nhau đọc gợi ý bài
+Em hãy nêu các` câu chuyện hoặc nhân vatä cĩ nội dung nĩi về lịng dũng cảm.
-Các em cĩ thể kể câu chuyện SGK nghe đài, đọc báo nghe người khác kể.
-3hs.
-1hs. -4hs.
-Hs nối tiếp giới thiệu câu chuyện của mình.
-Hs đọc gợi ý 3 trên bảng.
b-Kể chyện trong nhĩm :
-Hs kể theo nhĩm cùng bàn.
-Gv giúp đỡ các nhĩm gặp khĩ khăn -Gợi ý hs các câu hỏi.
+Vì sao chúng ta nghe câu chuyện này? +Điều gì làm bạn xúc động nhất khi đọc truyện?
+Tình tiết nào trong truyện để lại ấn tướng nấht?
+Bạn nên nĩi với mọi người điều gì? -Hs kể chuyện hỏi.
+Bạn cĩ thích câu chuyện tơi kể khơng? +Bạn nhớ nhất tình tiết nào? +Hình ảnh nào làm bạn xúc động nhất? +Nếu nhân vật bạn kể là gì? c-Kể chuyện trước lớp: -Tổ chức hs thi kể chuyện. -Hs nhận xét bình chọn bạn kể hay nhất. -Nhận xét cho điểm từng hs. 3-Củng cố dặn dị: -Nhận xét tiết học, -Hs chuẩn bị tiết sau.
-2hs.
-5-7 hs.
Thứ năm ngày 3/3/11
TẬP LAØM VĂN