THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THPT TẠI THỊ XÃ CHÍ LINH, TỈNH HẢI DƢƠNG
2.1.3.Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên ở các trường THPT tại thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương
tỉnh Hải Dương
- Đội ngũ cán bộ quản lý: Nhìn chung, đội ngũ cán bộ quản lý các trường THPT thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương đạt chuẩn về chất lượng. Tuy nhiên, đội ngũ cán bộ quản lý các trường THPT thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương còn có một số hạn chế, đó là:
+ Một số hiệu trưởng chưa thật sự quan tâm chú trọng đến công tác quản lý nền nếp các hoạt động trong nhà trường, đặc biệt là trong việc đôn đốc, kiểm tra hoạt động dạy học, chưa nắm bắt kịp thời để phát hiện, xử lý những vi phạm.
+ Một số đồng chí phó hiệu trưởng mới được bổ nhiệm nên kinh nghiệm quản lý còn hạn chế. Vấn đề bồi dưỡng năng lực quản lý thông qua việc trao đổi, học hỏi kinh nghiệm quản lý giữa các trường THPT trong tỉnh cũng chưa được quan
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
tâm đúng mức.
+ Một số cán bộ quản lý chậm đổi mới về tư duy, thiếu sáng tạo, nhạy bén, làm việc dựa trên kinh nghiệm thực tiễn, ít được qua đào tạo về kĩ năng và nghiệp vụ quản lý; chưa coi trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng; nội dung, chất lượng hội họp, sinh hoạt còn thấp, việc thực hiện quy chế dân chủ có nơi, có lúc còn hình thức, chiếu lệ.
- Đội ngũ giáo viên: nhìn chung đội ngũ giáo viên có phẩm chất tốt, lập trường tư tưởng vững vàng, nhiệt tình yêu nghề, đoàn kết, có ý thức phấn đấu vươn lên trong công tác giảng dạy cũng như trong công tác khác.
Ngoài ra 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo (trình độ đại học). Nhiều giáo viên có kiến thức vững chắc, phương pháp giảng dạy tốt; tích cực học tập, bồi dưỡng thường xuyên, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tích cực đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức