2. Về kỹ năng :
- Lập đợc kế hoạch chi tiêu của bản thân.
3. Về thái độ:
- Giáo dục cho HS biết tiết kiệm chi tiêu cho bản thân và gia đình.
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị bài soạn, SGK, nghiên cứu tìa liệu tham khảo - HS: Đọc SGK bài 26.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổ n định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Chi tiêu trong gia đình là gì? Em hãy kể tên các khoản chi tiêu của gia đình?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng HĐ1: Tìm hiểu chi tiêu của các loại hộ
gia đình ở việt nam.
GV: Nhắc lại hình thức thu nhập của các hộ gia đình ở thành phố và nông thôn.
GV: Dẫn dắt sự khác nhau về hình thức thu nhập đó sẽ ảnh hởng đến chi tiêu của gia đình.
GV: Vậy theo em, mức chi tiêu của gia đình thành phố có gì khác so với mức chi tiêu của gia đình nông thôn.
HS: Trả lời
GV: Đánh dấu x vào các cột ở bảng 5 SGK ( 129).
- HS thảo luận nhóm, dánh dấu vào các ô
III. Chi tiêu của các loại hộ gia đình ởViệt Nam. Việt Nam. Hộ gđ Nhu Cầu Nông thôn Thành phố Tự cấp Mua chi trả Tự cấp Mua chi trả ăn uống x X May mặc x x ở ( nhà, điện n- ớc..) x x x Đi lại x x x BV sức khoẻ x x Hoc tập x x Nghỉ ngơi x x Lớp Sĩ số Phép Không phép
trong bảng cho phù hợp trong bảng cho phù hợp
- GV gọi HS báo cáo trớc lớp, các nhóm nhận xét, bổ sung GV hoàn thiện kiến thức.
HĐ2: Tìm hiểu cách cân đối thu, chi trong gia đình.
GV: Thế nào là cân đối thu chi trong gia đình?
GV: Đa ra 2 hình thức chi tiêu ở thành thị và nông thôn.
HS: Quan sát và trả lời câu hỏi:
Em hãy cho biết, chi tiêu nh 2 hộ gia đình ở trên đã hợp lý cha?
HS: Trả lời
GV: Chi tiêu hợp lý là phải thoả mãn nhu cầu thiết yếu của gia đình.
GV: Cho học sinh quan sát hình 4.3 sgk, đặt câu hỏi.
GV: Em quyết định mua hàng khi nào trong 3 trờng hợp: Rất cần – cần – cha cần?
GV gợi ý:
+ Mua hàng khi nào? + Mua hàng ở đâu?