Bài tập 1:
“Ngắm trăng”
- Vần: 1 vần, vần chõn và cỏch - Nhịp 2/3
- Hài thanh: luõn phiờn B – T, niờm B – B, T – T ở tiếng 2, 4 “Súng”
- Vần: Vần chõn ở cỏc tiếng cuối của dũng 2 và 4 thuộc mỗi khổ thơ
- Nhịp 3 /2
- Hài thanh: Khụng theo thơ Dường luật mà theo cảm xỳc.
Bài tập 2:
Sự đổi mới, sỏng tạo trong thể thơ 7 tiếng hiện đại so với thơ thất ngụn truyền thống:
* Gieo vần:
hiện đại so với thể thơ thất ngụn truyền thống?
Đỏnh dấu mụ hỡnh õm luật bài thơ Mời trầu?
- Ảnh hưởng của thơ thất ngụn Đường luật đối với thơ mới trong bài thơ?
thống)
- Vần lưng: lũng - khụng (sỏng tạo)
- Nhiều vần ở cỏc vị trớ khỏc nhau: sụng- súng- trong lũng – khụng (3)- khụng (5)- trong (5)-trong (7)
→ sỏng tạo * Ngắt nhịp:
- Cõu 1 : 2/5 → sỏng tạo
- Cõu 2, 3, 4: 4/3→giống thơ truyền thống
3. Bài tập 3:
Mụ hỡnh õm luật bài thơ Mời trầu:
Quả cau nho nhỏ / miếng trầu hụi
Đ B T B
Này của Xuõn Hương / mới quệt rồi
T B T Bv Cú phải duyờn nhau / thỡ thắm lại
Đ T B T Đừng xanh như lỏ / bạc như vụi
B T B Bv
4. Bài tập 4:
Ảnh hưởng của thơ thất ngụn Đường luật đối với thơ mới:
* Gieo vần: sụng - dũng: vần cỏch * Nhịp: 4/3
* Hài thanh:
- Tiếng 2: gợn, thuyền, về, một: T – B – B – T - Tiếng 4: giang, mỏi, lại, khụ: B –T – T – B - Tiếng 6: điệp, song, trăm, mấy: T – B – B – T Vần, nhịp, hài thanh đều giống thơ thất ngụn tứ tuyệt
Hoạt động 2: Hd hs thực hiện bài
tập mở rộng
- Phỏt hiện những cõu thơ sau cú gỡ biến đổi so với luật thơ mà em đó học?