+ Đề cương chỉ là hệ thống ý, khụng viết thành văn, sắp xếp thật lụgớch.
+ Nội dung phỏt biểu phải đỳng trọng tõm, khụng lặp lại ý của người khỏc.
+ Thỏi độ, cử chỉ đỳng mực, lịch sự; giọng núi phải phự hợp với nội dung và cảm xỳc.
- Ngoài việc chuẩn bị đề cương, cũn phải làm gỡ để cú thể phỏt biểu theo chủ đề một cỏch chủ động và hiệu quả? - Từ kết quả phõn tớch đề bài cụ thể em hóy cho biết tiến trỡnh để chuẩn bị phỏt biểu?
* Nờn phỏt biểu tập trung vào nội dung thứ ba vỡ đú là trọng tõm của chủ đề được mọi người chỳ ý và bộc lộ những suy nghĩ riờng của người phỏt biểu.
* Chuẩn bị nội dung:
- Đọc kỹ chủ đề của cuộc hội thảo.
- Xỏc định những nội dung cụ thể của chủ đề. - Chọn nội dung tiờu biểu để phỏt biểu.
2. Dự kiến đề cương phỏt biờ̉u.
*Chọn nội dung phỏt biểu phự hợp.
* Lập đề cương theo nội dung đó chọn: “Khắc phục tỡnh trạng đi ẩu, nguyờn nhõn chủ yếu của TNGT” * Bố cục đề cương:
- Mở bài: Giới thiệu khỏi quỏt nội dung.
- Thõn bài: Trỡnh bày hệ thống ý trong nội dung. - Kết bài: Lời kết thỳc và cảm ơn.
- Phần mở đầu: Giới thiệu tỡnh trạng gia tăng TNGT hiện nay và hậu quả nghiờm trọng của nú.Trong đú đi ẩu là một trong những nguyờn nhõn gõy TNGT.
- Nội dung:
+ Thế nào là đi ẩu.
+ Những biểu hiện của đi ẩu. + Những TNGT do đi ẩu.
+ Cỏc biện phỏp chống hành vi đi ẩu. - Kết luận:
+ Đi ẩu là nguyờn nhõn gõy ra nhiều vụ TNGT. + Kờu gọi mọi người hóy chấp hành đỳng luật GT, chấm dứt hành vi phúng nhanh vượt ẩu nhằm bảo đảm ATGT.
Ngoài ra người phỏt biểu cũn phải:
- Tỡm hiểu thờm về đối tượng tham gia hội thảo. - Lắng nghe và học tập phong cỏch của những người đó phỏt biểu trước đú.
- Dự kiến giọng điệu, cử chỉ khi phỏt biểu.
- Hỡnh dung trước một số tỡnh huống để chủ động giải quyết.
3. Cỏc bước chuẩn bị phỏt biờ̉u
- Xỏc định đỳng nội dung cần phỏt biểu: + Chủ đề của buổi hội thảo.
+ Những nd chớnh của chủ đề + Lựa chọn nd cần phỏt biểu - Dự kiến đề cương phỏt biểu:
+ Mở đầu: Giới thiệu chủ đề phỏt biểu
trỡnh tự hợp lớ.
+ Kết thỳc: Kquỏt lại nd đó phỏt biểu và nhấn mạnh nd chớnh.
HĐII. Cho HS trỡnh bày bài phỏt
biểu trước lớp.
Cho cả lớp nhận xột, bổ sung và rỳt ra cỏch phỏt biểu theo chủ đề. (Phần ghi nhớ trong SGK)