truyền từ nước sang không khí.
1. Dự đoán:
2. Thí nghiệm kiểm tra: ( H40.3)
3. Kết luận: SGK
Khi tia sáng truyền từ nước sang không khí thì:
- Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới
+ Từ kết quả TN rút ra KL
*HĐ 3 : Vận dụng:
Y/C HS trả lời C7& C8
không đến được mắt, khi bỏ B, C đi thì ta lại nhìn thấy A có nghĩa là a/s từ A phát ra đã truyền qua nước và không khí đến được mắt. Vậy đường nối vị trí 3 đinh ghim A, B , C biểu diễn đường truyền của tia sáng từ A ở trong nước tới mặt phân cách giữa nước và không khí, rồi đến mắt. C6:Đường truyền của tia sáng từ nước sng không khí bị khúc xạ tại mặt phân cách giữa nước và không khí. B là điểm tới, AB là tia tới, BC là tia khúc xạ, có thể dùng thước đo độ hoặc dùng cách chứng minh hình học để thấy được góc khúc xạ lớn hơn góc tới
*Hoạt động cá nhân
- Thực hiện theo yêu cầu của Gv - Góc khúc xạ lớn góc tới r i III. Vận dụng: C7: Hiện tượng phản xạ
- Tia tới gặp mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt bị hắt trở lại môi trường trong suốt cũ
- Góc phản xạ bằng góc tới Hiện tượng khúc xạ:
- Tia tới gặp mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt bị gãy khúc tại mặt phân cách và tiếp tục đi vào môi trường trong suốt thứ hai
- Góc khúc xạ không bằng góc tới
C8 :
3.Củng cố:
+Củng cố kiến thức trọng tâm của bài. + Hướng dẫn HS cách làm bài tập.
4.Dặn dò :
+ Học bài theo SGK kết hợp vở ghi +Làm bài SBT
Lớp dạy : 9A Tiết : Ngày dạy : Sĩ Số : Lớp dạy : 9B Tiết : Ngày dạy : Sĩ Số :
Tiết 45 THẤU KÍNH HỘI TỤ
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: + Nhận dạng được thấu kính hội tụ ; Mô tả được sự khúc xạ của các tia sáng đặc biệt (tia tới đi qua quang tâm, tia đi qua tiêu điểm, tia // với trục chính) qua thấu kính hội tụ ; Vận dụng kiến thức đã học để giải bài toán đơn giản về thấu kính hội tụ và giải thích hiện tượng thường gặp trong thực tế.
2. Kỹ năng: + Thực hiện được thí nghiệm dựa trên các yêu cầu của kiến thức trong SGK từ đó tìm ra đặc điểm của thấu kính hội tụ thể hiện mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ để rút ra quy luật . 3. Thái độ: Nghiêm túc, nhanh nhẹn, hợp tác trong nhóm