III. Lắp đặt máy biến thế ở hai đầu đường dây tả
CHƯƠNG III: QUANG HỌC
Tiết 44 HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
+Nhận biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng
+ Mô tả được thí nghiệm quan sát đường truyền của ánh sáng đi từ không khí sang nước và ngược lại
+ Phân biệt được hiện tượng khúc xạ ánh sáng với hiện tượng phản xạ ánh sáng
+Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng đơn giản do sự đổi hướng của ánh sáng khi truyền qua mặt phẳng ngăn cách giữa hai môi trường.
2. Kĩ năng:
+Biết nghiên cứu 1 hiện tượng khúc xạ ánh sáng bằng thí nghiệm +biết tìm ra quy luật qua một hiện tượng
3. Thái độ:
+Có tác phong nghiện cứu hiện tượng để thu thập thông tin
II. Chuẩn bị: 1.GV : SGK, máy chiếu, đồ dung . 2.HS : SGK,Vở ghi. 2.HS : SGK,Vở ghi.
III. Tiến trình giờ giảng:
1.Kiểm tra bài cũ:
? Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng ? làm thế nào để nhận biết được ánh sáng. 2.Bài mới:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG
* HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu sự khúc xạ ánh sáng từ không khí vào nước.
- Yêu cầu HS đọc và nghiên cứu mục 1 rút ra nhận xét về đường truyền của tia sáng. -? ánh sáng truyền trong khong khí và trong nước đã tuân theo ĐL nào?
? Hiện tượng ánh sáng truyền từ không khí sang nước có tuân theo ĐL truyền thẳng của áng sáng không ? Hiện tượng khúc xạ là gì? Y/ C HS nêu KL
- Y/C HS tự đọc phần một vài khái niệm SGK – H40.2
*Giáo viên làm thí nghiệm H40.2 SGK
? Khi tia sáng truyền từ không khí sang nước, tia khúc xạ nằm trong mặt *HĐ cá nhân: -+ Quan sát H40.2 SGK để rút ra nhận xét. - ánh sáng đi từ S đến I truyền thẳng -ánh sáng đi từ I đến K truyền thẳng - ánh sáng đi từ S đến mặt phân cách rồi đến K bị gãy tại K -HS tự đọc mục 3 SGK I.Hiện tượng khúc xạ ánh sáng: 1. Quan sát: *Nhận xét - ánh sáng đi từ S đến I truyền thẳng - ánh sáng đi từ I đến K truyền thẳng - ánh sáng đi từ S đến mặt phân cách rồi đến K bị gãy tại K