II. Nhiệm kỳ thứ hai (2009-2014): phát triển và trưởng thành
5. Phát triển môi trường quản trị đại học hiện đại, văn minh
đại học hiện đại, văn minh
Nhà trường đã lãnh đạo xây dựng và hoàn thiện hệ thống văn bản quản lý theo tinh thần đổi mới quản trị đại học như: Quy
chế làm việc của Trường ĐHCN, các quy định, hướng dẫn thực hiện các công tác về cán bộ tạo nguồn, về chức trách nhiệm
vụ của giảng viên, về chức năng nhiệm vụ các đơn vị quản lý hành chính và các khoa trực thuộc của trường. Cùng với việc đó,
Nhà trường đã có cố gắng lớn trong việc
triển khai xây dựng, điều chỉnh và đưa vào áp dụng Hệ thống các quy trình cơng tác quản lý, hành chính cho việc điều hành hoạt động của Nhà trường hướng theo Hệ thống tiêu chuẩn ISO 9000-2008.
Nhà trường đã quyết định chuyển dời, hốn đổi vị trí văn phịng làm việc, cải
tạo nâng cấp tầng 1 Nhà E3 đưa vào hoạt
động hệ thống văn phịng khơng gian mở từ năm 2012 và đã mang lại hiệu quả tốt cho hoạt động chung. Việc cải tạo, nâng cấp giảng đường, lớp học, phòng làm việc
thực hiện thường xuyên,hằng năm tại các Khoa, đơn vị và rà soát, điều chỉnh, sắp xếp kịp thời góp phần tạo điều kiện cơ sở
vật chất, điều kiện giảng dạy, học tập của giảng viên, sinh viên tốt hơn trong điều kiện diện tích mặt bằng cho hoạt động đào tạo và nghiên cứu rất hạn hẹp. Nhà
trường cũng đã triển khai dự án cải tạo, mở rộng đầu hồi phía đơng Nhà E3, dự án cải tạo khu vực cầu thang Nhà E3 mở
rộng thêm 600 m2 phòng làm việc đồng
thời khảo sát, đề xuất được Giám đốc ĐHQGHN đồng ý chủ trương cho phép cải tạo nâng tầng Nhà E3 và sẽ thực hiện
trong năm 2015.
Nhà trường đang triển khai các giải pháp
quản lý, chuyển giao phân cấp một số hoạt động quản lý về các đơn vị cấp
khoa, tăng cường tính chủ động, tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các khoa trong trường nhằm nâng cao vai trị và vị thế của các đơn vị này.
Cơng tác xây dựng và triển khai các Đề
án, dự án được quan tâm, trên cơ sở triển
khai có hiệu quả dự án TRIG tạo tiền đề công tác xây dựng, tiếp tục triển khai các dự án đầu tư chiều sâu, tăng cường năng
lực đặc biệt và được ĐHQGHN giao nhiệm
vụ và kinh phí trong những năm gần đây, đồng thời triển khai ký kết các hợp đồng chuyển giao KHCN với các đối tác tập
đồn cơng nghệ, cơng nghiệp trong và ngồi nước và từ các chương trình nghiên
cứu phát triển KHCN của Hà Nội và các địa
phương, công tác đào tạo sau đại học tại
các địa phương,...góp phần quan trọng
tạo nguồn thu trong nhà trường.
Các hoạt động đảm bảo chất lượng đã
được triển khai ở hầu hết các lĩnh vực hoạt động của nhà trường, giúp cho nhà
trường từng bước hướng đến văn hóa chất
lượng một cách vững chắc. Phương châm “lấy các tiêu chí kiểm định chất lượng làm
thước đo đánh giá các hoạt động của Nhà
trường” được quán triệt triển khai. Trong giai đoạn này, Cùng với 2 chương trình cử nhân nhiệm vụ chiến lược được kiểm định đạt chuẩn AUN, Nhà trường đã thực
hiện chu kỳ 2 kiểm định chất lượng đơn vị
đào tạo theo bộ tiêu chuẩn của ĐHQGHN (tháng 11/2013) và trở thành trường đầu
tiên trong ĐHQGHN đạt chuẩn chất lượng
đơn vị đào tạo theo định hướng chuẩn AUN. Hai chương trình cử nhân ngành Vật lỹ thuật và cử nhân ngành Cơ học kỹ thuật cũng đã hoàn thành báo cáo tự đánh giá chất lượng theo bộ tiêu chuẩn kiểm định của ĐHQGHN, theo kế hoạch
sẽ đánh giá ngoài vào tháng 11/2014.
Nhà trường triển khai lấy ý kiến phản hồi
của sinh viên về chất lượng giảng dạy và
giảng viên môn học; lấy ý kiến đánh giá
về sự hài lòng của giảng viên và sinh viên
đối với cán bộ hành chính, phục vụ trong
trường.