Năm phát triển khoa học Công nghệ

Một phần của tài liệu ky-yeu-15-nam-xay-dung-va-truong-thanh1-2-1 (Trang 72)

- Thưa thầy, nhân kỷ niệm 15 năm ngày truyền thống

15 năm phát triển khoa học Công nghệ

Công nghệ

Sau 15 năm xây dựng, phát triển và trưởng thành, một trong những thành tựu lớn nhất về Khoa học Công nghệ và Hợp tác quốc tế (KHCN&HTQT) mà Trường

đã đạt được là: Trường Đại học Công nghệ (ĐHCN) đã trở thành một trường đại học

nghiên cứu với cấu trúc tổ chức bộ máy,

các quy chế, quy định hoạt động nghiên

cứu KHCN&HTQT tương đối hoàn chỉnh.

Trường đã tiếp cận trình độ quốc tế trong nghiên cứu khoa học và đào tạo có chất lượng về các lĩnh vực công nghệ cao.

Theo bảng xếp hạng QS Châu Á, trường

Đại học Công nghệ (ĐHCN) trong lĩnh vực

công nghệ và kỹ thuật thuộc hệ thống ĐHQGHN đã được xếp hạng khoảng 170.

Nhà trường đã được ĐHQGHN đánh giá, kiểm định chất lượng đào tạo và nghiên

cứu khoa học, đạt tiêu chuẩn AUN. Có thể thấy rằng để có được những thành cơng đó, một trong những điểm mấu chốt quan

trọng chính là Nhà trường có một định

hướng chiến lược đúng đắn, rõ ràng và phù hợp với thực tế. Trong quá trình xây

dựng và phát triển, Lãnh đạo Nhà trường

đã kiên trì những định hướng phát triển

thành Trường đại học nghiên cứu ngay từ

ngày đầu, kể từ khi thành lập khoa Công

nghệ và sau đó là trường ĐHCN. Nhà

trường đã có một lộ trình phát triển phù hợp với bối cảnh để thực hiện với mục

tiêu đề ra.

Các thành quả hoạt động Khoa học Công nghệ rất nhiều và phong phú. Các Thầy

Hiệu trưởng của các nhiệm kỳ trước và các

thầy giáo lão thành của Nhà trường đã có tổng kết tồn diện và đầy đủ. Sau đây, có

thể nêu lại một số thành tựu chính:

- Hệ thống tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của Trường đã được kiện toàn với tổ chức các nhóm nghiên cứu, hệ thống các phịng thí nghiệm và các định hướng, chương trình nghiên cứu chính. Cho đến thời điểm này, Trường ĐHCN đã và đang tích cực tham gia trực

tiếp vào ba Chương trình Khoa học cơng nghệ (KHCN) trọng điểm của ĐHQGHN.

Trường có 16 nhóm nghiên cứu, trong đó

có 2 nhóm nghiên cứu được ĐHQGHN xét

và cơng nhận là nhóm nghiên cứu mạnh.

Nhà trường hiện tiếp tục thực hiện định hướng xây dựng các phịng thí nghiệm và

trung tâm nghiên cứu triển khai các cơng nghệ tích hợp có tính chất liên ngành và liên kết đơn vị.

- Về mặt đầu tư phát triển KHCN của Nhà trường, tiếp tục được củng cố, tăng trưởng với các dự án đầu tư tăng cường năng

Một phần của tài liệu ky-yeu-15-nam-xay-dung-va-truong-thanh1-2-1 (Trang 72)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(160 trang)