8. Cấu trúc luận văn
1.4. Lý luận về quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo
1.4.7. Quản lý kiểm tra, đánh giá giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo
Việc kiểm tra, đánh giá cơng tác giáo dục kỹ năng sống góp phần nâng cao hiệu quả, chất lƣợng công tác giáo dục kỹ năng sống nói riêng và chất lƣợng giáo dục của trƣờng nói chung. Thơng qua kiểm tra, đánh giá thì cán bộ quản lý mới thấy đƣợc thực trạng vấn đề, kết quả thực hiện, phát hiện những mặt tốt cũng nhƣ những vấn đề thiếu sót, phân tích tìm hiểu ngun nhân để có những điều chỉnh cho phù hợp.
Kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ là nội dung cơ bản và quan trọng của quản lý nói chung và quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ ở trƣờng mầm non nói riêng, nhằm uốn nắn, điều chỉnh kịp thời nội dung phƣơng pháp, hình thức giáo dục kỹ năng sống cho phù hợp, đúng hƣớng.
Để công tác kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại trƣờng mầm non, hiệu trƣởng cần thực hiện tốt các nội dung sau:
- Thành lập Ban giám sát, kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non.
- Thƣờng xuyên tổ chức, kiểm tra đánh giá hoạt động giáo kỹ năng sống cho trẻ mầm non trong nhà trƣờng.
- Xác định nội dung kiểm tra đánh giá. - Xây dựng đƣợc tiêu chí đánh giá.
- Xác định đƣợc cách thức kiểm tra.
- Tổng kết đánh giá, xếp loại từ đó khen, chê kịp thời và có những điều chỉnh hợp lí nhằm thực hiện tốt những mục tiêu đề ra.
Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch giáo dục kỹ năng sống cho trẻ gồm các nội dung sau:
- Xác định các tiêu chí đánh giá cơng tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ. - Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch công tác giáo dục kỹ năng thông qua các hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ.
- Kiểm tra việc phối hợp giữa các lực lƣợng trong công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ trong trƣờng mầm non.
- Phát hiện các sai sót và kịp thời điều chỉnh kế hoạch cơng tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ phù hợp.
- Sử dụng kết quả kiểm tra công tác giáo dục kỹ năng sống để đánh giá cán bộ, giáo viên trong việc thực hiện giáo dục kỹ năng sống cho trẻ trong trƣờng mầm non.