U
Ưu điểm:
- Hầu hết Hiệu trưởng THCS Tây Ninh đều được đào tạo chính qui ở trường Cao đẳng sư phạm. Nhiều Hiệu trưởng có có trình độ Đại học, có nhiều năm làm cơng tác quản lí nên khả năng nhận thức tốt, tích lũy được nhiều kinh nghiệm quản lí và kinh nghiệm sống.
- Tất cả Hiệu trưởng THCS đều được bồi dưỡng về quản lí giáo dục. Đây là điều kiện tốt để các Hiệu trưởng THCS tổ chức thực hiện các nội dung quản lí, thiết kế khả thi và điều hành có hiệu quả một số hoạt động giáo dục.
- Hầu hết các Hiệu trưởng THCS Tây Ninh có uy tín đối với đội ngũ cán bộ, giáo viên, cha mẹ học sinh và chính quyền địa phương.
U
Hạn chế :
- Đa số Hiệu trưởng THCS thiếu kiến thức về hành chính Nhà nước, về pháp luật nên chưa có thói quen nghiên cứu để nắm vững các văn bản pháp quy của Nhà nước để làm cơ sở cho việc giải quyết cơng việc quản lí hành chính nhà nước cụ thể khi xuất hiện các tình huống quản lí trong nhà trường.
-Nhiều Hiệu trưởng là Đảng viên nhưng chưa qua lớp đào tạo lí luận trung cấp chính trị nên hầu như chưa có một hệ thống kiến thức vững chắc về quan điểm đường lối của Đảng và Nhà nước, về phương pháp luận , về phương pháp tiếp cận khoá học để làm nền tảng cho các phương pháp và quản lí giáo dục.
- Tất cả các Hiệu trưởng THCS Tây Ninh chưa có kiến thức về ngoại ngữ và tin học, chưa biết sử dụng các phương tiện hiện đại vào cơng tác quản lí nhà trường.
2.2.NHẬN THỨC VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG THCS Ở TÂY NINH: TRƯỞNG THCS Ở TÂY NINH:
2.2.1.LỊCH SỬ VẤN ĐỀ BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG THCS Ở TÂY NINH: