- Bồi dưỡng tập trung:
TỈNH TÂY NINH ĐẾN NĂM 2010 3.1.1.PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG:
3.1.1.PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG:
Giáo dục và đào tạo luôn là yếu tố then chốt trong tiến trình cơng nghiệp hố, hiện đại hóa đất nước. Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khóa VIII đã khẳng định: "Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, nhầm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài" (2 ).
Bước vào thời kì phát triển mới của đất nước theo hướng công nghiệp hố, hiện đại hóa, tỉnh Tây Ninh đã và đang có những bước phát triển mạnh mẽ trên mọi lãnh vực kinh tế, xã hội, văn hóa ... đặc biệt là lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Thấy rõ được vai trị, vị trí của giáo dục và đào tạo trong sự ổn định và phát triển của kinh tế xã hội nói chung, các cấp chính quyền, nhân dân của tỉnh Tây Ninh quan tâm và chăm lo tới sự phát triển của ngành giáo dục - đào tạo. Qua báo cáo chính trị của Ban chấp hành Đảng bộ tỉnh Tây Ninh tại Đại hội đại biểu Đảng bộ lần thứ VII năm 2001 đã thể hiện các phương hướng phát triển giáo dục THCS như sau :
- Ngành GD-ĐT phải thực hiện tốt chức năng nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài. Tạo ra những nguồn lực mới cho sự phát triển, tạo ra cơ sở hạ tầng cho xã hội, nguồn vốn con người, nguồn lực quan trọng nhất để phát triển kinh tế xã hội.
- Mở rộng qui mô các cơ sở trường học, đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học... đáp ứng nhu cầu của người học nhằm giữ vững và phát huy hiệu quả của Tỉnh trong việc thực hiện phổ cập giáo dục THCS vào năm 2008.
cao năng lực quản lí đội ngũ Hiệu trưởng - nhân tố quyết định chất lượng và hiệu quả giáo dục - đào tạo, đáp ứng u cầu mới của thời kì cơng nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước.
- Từng bước nâng cao chất lượng của giáo dục đào tạo, có những biện pháp thích hợp nhằm giảm sự chênh lệch về giáo dục - đào tạo giữa các vùng trong tỉnh.
- Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục, vận động vốn từ nhiều nguồn để đầu tư xây dựng, tăng cường cơ sở vật chất trường học.