1. Mục tiờu: Hệ thống húa kiến thức và làm
một số bài tập.
2. Phương thức thực hiện:
- Hoạt động cỏ nhõn, cặp đụi: Nghiờn cứu tài
liệu.
- Hoạt động chung cả lớp.
3. Sản phẩm hoạt động:
- Phiếu học tập cỏ nhõn: - Phiếu học tập của nhúm:
4. Phương ỏn kiểm tra, đỏnh giỏ:
- Học sinh tự đỏnh giỏ.
- Học sinh đỏnh giỏ lẫn nhau. - Giỏo viờn đỏnh giỏ.
5. Tiến trỡnh hoạt động
*Giỏo viờn chuyển giao nhiệm vụ
- Giỏo viờn yờu cầu nờu: Yờu cầu HS thảo
luận nhúm theo 3 phần kiến thức đó thực hiện trước ở nhà.
+ Động hoc và động lực học. + Tĩnh học chất lỏng.
+ Cụng và cơ năng.
Trả lời cỏc cõu hỏi phần vận dụng.
- Học sinh tiếp nhận: lần lượt thực hiện cỏc
nhiệm vụ, đọc, túm tắt và giải từng bài.
*Học sinh thực hiện nhiệm vụ
- Học sinh: Thảo luận cặp đụi Nghiờn cứu ND bài học để trả lời.
- Giỏo viờn: Điều khiển lớp thảo luận theo
cặp đụi.
- Dự kiến sản phẩm:
*Bỏo cỏo kết quả: *Đỏnh giỏ kết quả
- Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ.
->Giỏo viờn chốt kiến thức và ghi bảng:
C5?2 - khụng đổi A.ễN TẬP I. Phần cơ học: (C1 - C10) - Chuyển động cơ học - Cụng thức tớnh vận tốc
- Chuyển động đều, chuyển động khụng đều. - Lực. - Cỏch biểu diễn lực. - Lực cõn bằng. II. Phần tĩnh học chất lỏng. (C11 - C12) - Lực đẩy ỏc si một.
- Điều kiện để võt nổi, chỡm, lơ lửng.
- Điều kiện để võt nổi, chỡm, lơ lửng.
HS vận dụng cỏc kiến thức vừa học giải thớch, tỡm hiểu cỏc hiện tượng trong thực tế cuộc sống, tự tỡm hiểu ở ngoài lớp. Yờu thớch mụn học hơn.