(4 phỳt)
1.Mục tiờu: HS vận dụng cỏc kiến thức vừa học giải
thớch, tỡm hiểu cỏc hiện tượng trong thực tế cuộc sống, tự
tỡm hiểu ở ngoài lớp. Yờu thớch mụn học hơn.
2. Phương phỏp thực hiện:
Nờu vấn đề, vấn đỏp – gợi mở.
Hỡnh thức: hoạt động cỏ nhõn, cặp đụi, nhúm.
3. Sản phẩm hoạt động: HS hoàn thành cỏc nhiệm vụ
GV giao vào tiết học sau.
4. Phương ỏn kiểm tra, đỏnh giỏ
- Học sinh đỏnh giỏ.- Giỏo viờn đỏnh giỏ.
5. Tiến trỡnh hoạt động:
*Giỏo viờn chuyển giao nhiệm vụ
- Giỏo viờn yờu cầu nờu:
+ Đọc mục cú thể em chưa biết và tự ụn tập để tiết sau kiểm tra 45p.
+ Làm cỏc BT 21.1 – 21.5/SBT.
- Học sinh tiếp nhận: Nghiờn cứu nội dung bài học để
BTVN: 21.1 – 21.5/SBT. Tự ụn tập từ /SBT. Tự ụn tập từ đầu HK II để tiết sau kiểm tra.
trả lời.
*Học sinh thực hiện nhiệm vụ
- Học sinh: Tỡm hiểu trờn Internet, tài liệu sỏch bỏo, hỏi
ý kiến phụ huynh, người lớn hoặc tự nghiờn cứu ND bài học để trả lời.
- Giỏo viờn: - Dự kiến sản phẩm:
*Bỏo cỏo kết quả: Trong vở BT. *Đỏnh giỏ kết quả
- Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ.
- Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ khi kiểm tra vở BT và KT 45 phỳt vào tiết học sau..
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
................, ngày thỏng năm
Tuần: 27 - Tiết: 27: KIỂM TRA 1 TIẾT I. MỤC TIấU KIỂM TRA:
1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 19 đến tiết 26 theo phõn phối chương tŕnh.2. Mục đớch: 2. Mục đớch:
- Học sinh: Đỏnh giỏ việc nhận thức kiến thức về điện học từ tiết 19 đến 26.
Đỏnh giỏ kỹ năng tŕnh bày bài tập vật lý.
- Giỏo viờn: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đú điều chỉnh phương
phỏp dạy phự hợp.
II - HèNH THỨC KIỂM TRA: 30% TNKQ + 70% TL
1. BẢNG TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐICHƯƠNG TRèNH. CHƯƠNG TRèNH.
N = 6 TNKQ + 14 TL (tương đương 5 bài, 9 ý) h = 0,8
Nội dung tiếtTS A
TStiết lý tiết lý thuyết
Số tiết
quy đổi Số cõu (n=a.N/A) Điểm số BH a VD a BH VD BH VD T N TL T N TL T N TL T N TL 1. Cơ học 5 3 2,4 2,6 1,8 4,2 2,0 4,6 0,9 2,1 1,0 2,3 2. Nhiệt học 3 3 2,4 0,6 1,8 4,2 0,5 1,1 0,9 2,1 0,2 0,5 Tổng 8 6 4,8 3,2 3,6 8,4 2,4 5,6 1,8 4,2 1,2 2,8 Tỷ lệ h = 0,8 4 4 2 3 6,0 (3B:3H) 4,0 (3VD:1VDC) 2. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Nội dung BH VD Điểm số TN TL TN TL TN TL 1. Cơ học 2 2 1 2 1,5 4,5 Định luật về cụng C1 B1.a(1) 0,5 1 Cụng suất B2.a(1) C2 B2.b(1,5) 0,5 2,5 Cơ năng C3 B1.b(1) 0,5 1 2. Nhiệt học 2 2 1 1 1,5 2,5 Cấu tạo chất C4 B3(1) C5 1,0 1
Nhiệt năng C6 B4.a(1) B4.b(0,5) 0,5 1,5
Tổng 4 4 2 3 3,0 7,0
3. ĐỀ BÀI.