1. Mục tiờu:
HS vận dụng cỏc kiến thức vừa học giải thớch, tỡm hiểu cỏc hiện tượng trong thực tế cuộc sống, tự tỡm hiểu ở ngoài lớp. Yờu thớch mụn học hơn. 2. Phương phỏp thực hiện: Nờu vấn đề, vấn đỏp – gợi mở. Hỡnh thức: hoạt động cỏ nhõn, cặp đụi, nhúm. 3. Sản phẩm hoạt động
HS hoàn thành cỏc nhiệm vụ GV giao vào tiết học sau.
4. Phương ỏn kiểm tra, đỏnh giỏ
- Học sinh đỏnh giỏ. - Giỏo viờn đỏnh giỏ.
5. Tiến trỡnh hoạt động:
*Giỏo viờn chuyển giao nhiệm vụ
- Giỏo viờn yờu cầu nờu:
+ Xem lại cỏc cõu hỏi đó trả lời. Xem lại nội dung cỏc bài đó học. + Học bài.
+ Chuẩn bị kiểm tra HKII.
- Học sinh tiếp nhận: Nghiờn cứu nội
BTVN:
+ Xem lại cỏc cõu hỏi đó trả lời. Xem lại nội dung cỏc bài đó học. + Học bài.
dung bài học để trả lời.
*Học sinh thực hiện nhiệm vụ
- Học sinh: Tỡm hiểu trờn Internet, tài
liệu sỏch bỏo, hỏi ý kiến phụ huynh, người lớn hoặc tự nghiờn cứu ND bài học để trả lời.
- Giỏo viờn:
- Dự kiến sản phẩm:
*Bỏo cỏo kết quả: Trong vở BT. *Đỏnh giỏ kết quả
- Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ khi kiểm tra vở BT và KT HK II vào tiết học sau..
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ................, ngày thỏng năm Tuần: 35 - Tiết: 35 KIỂM TRA HỌC KỲ II I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức: Từ tiết 19 đến tiết 34 theo phõn phối chương trỡnh.
2. Kỹ năng: Tư duy logic, vận dụng cỏc kiến thức đó học để giải quyết nhiệm vụ. 3. Thỏi độ: Nghiờm tỳc, cẩn thận, trung thực.
- Học sinh: Đỏnh giỏ việc nhận thức kiến thức về cơ học và nhiệt học. Đỏnh giỏ kỹ năng trỡnh bày bài tập vật lý.
- Giỏo viờn: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đú điều chỉnh phương phỏp dạy phự hợp.