Sản phẩm: Phiếu học tập của học sinh d) Tổ chức thực hiện:

Một phần của tài liệu V1 ngữ văn 8 kì 2 5512 (Trang 70)

- HS trả lời cđu hỏi, GV nhận xĩt, đânh giâ.

c) Sản phẩm: Phiếu học tập của học sinh d) Tổ chức thực hiện:

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN

- Bƣớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- Giâo viín: níu yíu cầu

1. Níu những hiểu biết của em về tâc giả Nguyễn Trêi?

2. Níu những hiểu biết của em về văn bản “Nước Đại Việt ta”

3. Trình băy những hiểu biết của em về thể loại của văn bản? So sânh với câc thể loại trước.

- Bƣớc 2: Thực hiện nhiệm vụ:

+ HS: hoạt động cặp đôi

+ Gv:quan sât, giúp đỡ, nhắc nhở Hs Bƣớc 3: Bâo câo, thảo luận:

+ Học sinh đứng tại chỗ trả lời

+ Giâo viín: hướng dẫn, nghe Hs trình băy.

- Bƣớc 4: Kết luận, nhận định:

+ Giâo viín nhận xĩt, đânh giâ, chuẩn kiến thức.

Giới thiệu chung 1.Tâc giả:

+ Nguyễn Trêi (1380-1442) + Quí: Chí Linh, Hải Dương.

+ Anh hùng dđn tộc, danh nhđn văn hóa thế giới.

2. Văn bản

- Hoăn cảnh xuất xứ, thể loại : Đầu năm 1428 cuộc khâng chiến chống giặc Minh xđm lược của nhđn dđn ta hoăn toăn thắng lợi.

- Thể loại: Câo - Bố cục: 3 phần

+ P1: Hai cđu đầu - Níu nguyín lí nhđn nghĩa.

+ P2: 8 cđu tiếp - chđn lí về sự tồn tại độc lập vă chủ quyền của dđn tộc.

+ P3: cịn lại - sức mạnh của ngun lí nhđn nghĩa vă sức mạnh của chđn lí độc lập dđn tộc.

Hoạt động 2: Đọc hiểu - Nguyín lí nhđn nghĩa a) Mục đích:

+ Thấy được ý nghĩa tun ngơn đơc lập của dđn tộc ta ở thế kỷ XV vă bước đầu hiểu được một văi nĩt đặc sắc nghệ thuật của Bình Ngơ đại câo qua đoạn trích đầu tiín sức thuyết phục của nghệ thuật văn chính luận của Nguyễn Trêi; lập luận chặt chẽ, sự kết hợp giữ lí lẽ vă thực tiễn.

+ Nhận ra vă hiểu được sực thuyết phục của nghệ thuật văn chính luận của tâc giả.

+ Lập luận chặt chẽ, sự kết hợp giữa lý lẽ vă thực tiễn.

+ Lập luận chặt chẽ, sự kết hợp giữa lý lẽ vă thực tiễn.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN

- Bƣớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

Giâo viín níu yíu cầu:

1. Em hiểu nhđn nghĩa ở đđy ntn? Cốt lõi tư tưởng ấy trong băi câo lă gì ? 2. Em hiểu thế năo “yín dđn”, “trừ bạo”? Dđn ở đđy lă ai? Kẻ bạo ngược lă ai ? Qua đó cho ta hiểu tư tưởng nhđn nghĩa mă Nguyễn Trêi muốn nói ở đđy lă gì?

- Bƣớc 2: Thực hiện nhiệm vụ:

+ HS: hoạt động cặp đôi

1.

- Nhđn nghĩa: tình thương giữa con người với con người, lòng nhđn âi. - Cốt lõi tư tưởng nhđn nghĩa của Nguyễn Trêi lă “yín dđn, trừ bạo”.

2.

- Yín dđn: giữ yín cuộc sống cho dđn, lăm cho nhđn dđn được hưởng thâi bình, hạnh phúc.

- Trừ bạo: diệt trừ kẻ thù độc âc, tăn bạo

Một phần của tài liệu V1 ngữ văn 8 kì 2 5512 (Trang 70)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(170 trang)