- Số lượng cầu thủ
BÀI 3: KĨ THU T D NG BĨNG B NG LỊNG BÀN CHÂN Ằ
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th cế ứ
Bi t cách th c hi n kĩ thu t d ng bóng b ng lịng bàn chân.ế ự ệ ậ ừ ằ Bi t m t s đi u lu t c b n trong bóng đá.ế ộ ố ề ậ ơ ả
2. Năng l c ự
Năng l c chung:ự
+ Hình thành và phát tri n năng l c t ch và t h c: thơng qua vi c đ c thơngể ự ự ủ ự ọ ệ ọ tin trong SGK, quan sát các hình và tranh, nh.ả
+ Hình thành và phát tri n năng l c giao ti p và h p tác: thơng qua các ho tể ự ế ợ ạ đ ng nhóm đ th c hi n kĩ thu t d ng bóng b ng lịng bàn chân trong t p luy nộ ể ự ệ ậ ừ ằ ậ ệ mơn Bóng đá.
Năng l c riêng:ự
+ Th c hi n đự ệ ược kĩ thu t d ng bóng b ng lịng bàn chân.ậ ừ ằ
+ Bi t ch nh s a đ ng tác sai thông qua nghe, quan sát và t p luy n; bi t l aế ỉ ử ộ ậ ệ ế ự ch n và tham gia các trò ch i v n đ ng phù h p v i n i dung bài h c; bi t đi uọ ơ ậ ộ ợ ớ ộ ọ ế ề khi n t , nhóm t p luy n và nh n xét k t qu t p luy n; bi t v n d ng nh ngể ổ ậ ệ ậ ế ả ậ ệ ế ậ ụ ữ ki n th c đã h c đ rèn luy n nâng cao kh năng ch i bóng và phát tri n thế ứ ọ ể ệ ả ơ ể ể l c.ự
3. Ph m ch tẩ ấ
Tích c c, t giác trong h c t p và v n d ng đ rèn luy n thân th h ng ngày.ự ự ọ ậ ậ ụ ể ệ ể ằ II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Đ i v i giáo viênố ớ
– Tranh, nh, video kĩ thu t d ng bóng b ng lịng bàn chân (n u có).ả ậ ừ ằ ế – Cịi, c , c u mơn, c c m c,...ờ ầ ọ ố
– B c tứ ường ho c m t ph ng vng góc v i m t đ t.ặ ặ ẳ ớ ặ ấ 2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ
SGK.
D ng c h c t p theo yêu c u c a GV. ụ ụ ọ ậ ầ ủ III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
A. HO T Đ NG KH I Đ NGẠ Ộ Ở Ộ
a. M c tiêu: ụ T o tâm th h ng thú cho h c sinh và t ng bạ ế ứ ọ ừ ước làm quen bài h c.ọ b. N i dung: ộ GV trình bày v n đ , HS tr l i câu h i.ấ ề ả ờ ỏ
c. S n ph m h c t p: ả ẩ ọ ậ HS l ng nghe và ti p thu ki n th c.ắ ế ế ứ d. T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
GV cho HS kh i đ ng chung (bài t p tay không, kh i đ ng các kh p và bài t pở ộ ậ ở ộ ớ ậ căng c ) và kh i đ ng chun mơnơ ở ộ (ch y ti n, lùiạ ế ; đá bóng qua l i b ng lịngạ ằ bàn chân).
HS ti p nh n nhi m v và th c hi n kh i đ ngế ậ ệ ụ ự ệ ở ộ
GV đ t v n đ : ặ ấ ề Trong đ i s ng hàng ngày nói chung và b mơn Giáo d c thờ ố ộ ụ ể ch t nói riêng, bóng đá là m t ch đ h c t p ph bi n và đấ ộ ủ ề ọ ậ ổ ế ược nhi u HS yêuề thích. Đ n m để ắ ược các ki n th c lý thuy t và v n d ng chính xác, chúng taế ứ ế ậ ụ cùng vào bài h c ọ – Bài 3 : Kĩ thu t d ng bóng b ng lịng bàn chân. ậ ừ ằ
B. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ
Ho t đ ng 1: Kĩ thu t d ng bóng b ng lịng bàn chânạ ộ ậ ừ ằ
a. M c tiêu: ụ HS bi t kĩ thu t d ng bóng b ng lịng bàn chânế ậ ừ ằ
b. N i dung: ộ GV trình bày v n đ , HS tr l i câu h i, t p theo hi u l nh.ấ ề ả ờ ỏ ậ ệ ệ c. S n ph m h c t p:ả ẩ ọ ậ HS l ng nghe và ti p thu, v n d ng ki n th c.ắ ế ậ ụ ế ứ
d. T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS - HS
LƯỢNG VẬN ĐỘNG DỰ KIẾN SẢN PHẨMTG SL TG SL
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
– GV cho HS xem tranh, ảnh kĩ thuật dừng bóng bằng lịng bàn chân
– GV thị phạm và phân tích kĩ thuật dừng bóng bằng lịng bàn chân theo trình tự:
+Thị phạm và phân tích TTCB đón bóng.
+ Thị phạm và phân tích động tác đưa chân tiếp xúc đón bóng.
– GV tổ chức cho HS tập luyện kĩ thuật dừng bóng bằng lịng bàn chân (khơng bóng), kĩ thuật dừng bóng bằng lịng bàn chân khi bóng lăn đến.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe hướng dẫn của GV các động tác. - HS thực hiện động tác theo hiệu lệnh của GV. - HS thực hiện động tác theo hiệu lệnh của GV.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV yêu cầu đồng loạt HS thực hiện động tác. - GV gọi 1-2 HS tập mẫu để HS trong lớp theo dõi, tập theo.
- GV lưu ý HS một số lỗi sai thường mắc:
+ HS không chủ động đưa chân đón bóng và khi chạm bóng khơng kéo chân ra sau làm bóng nảy ra xa.
+ HS tiếp xúc bóng khơng đúng lịng bàn chân làm bóng bật ra không theo ý muốn.
- GV hướng dẫn HS cách khắc phục lỗi sai thường mắc.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.
10p 10p 20p 2n 2n 2n 1. Kĩ thuật dừng bóng bằng lịng bàn chân - TTCB: Đứng chân trước, chân sau. Chân trước làm trụ, đặt thẳng hướng bóng đến, gối hơi khuỵu, thân người đổ về phía chân trụ. - Thực hiện: Xoay lịng bàn chân sau hướng về phía bóng đến để đón bóng. Khi chân tiếp xúc bóng, thực hiện động tác dừng bóng bằng cách đưa chân về sau để giảm lực tác động của bóng vào bàn chân (H.2).
Ho t đ ng ạ ộ 2: M t s đi u lu t c b n trong bóng đáộ ố ề ậ ơ ả
a. M c tiêu: ụ HS bi t đế ược m t s đi u lu t c b n trong bóng đáộ ố ề ậ ơ ả
c. S n ph m h c t p:ả ẩ ọ ậ HS l ng nghe và ti p thu, v n d ng ki n th c.ắ ế ậ ụ ế ứ d. T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS LƯỢNG VẬN ĐỘNG DỰ KIẾN SẢN PHẨM TG SL
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập