- Các phân hiệu:
Tiểu kết chương
3.2.9. Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị, phục vụ nghiên cứu bồi dưỡng nâng cao trình độ.
cao trình độ.
+ Thư viện: Là cơ sở vật chất cần thiết cho hoạt động chuyên môn của giáo viên, giảng viên, nhất là cho việc học tập, nghiên cứu nâng cao trình độ của đội ngũ. Thư viện tối thiểu phải có phòng đọc phòng đọc đủ chỗ và có tiện nghi tối thiểu như: bàn ghế, ca bin, đủ ánh sáng, nhiệt độ, đặc biệt phải có nhiều tài liệu, sách, báo phù hợp. Ngoài ra việc bố trí, sắp xếp thư viện còn phải chú ý tới sự hợp lý về vị trí, độ yên tĩnh, màu sắc để phục vụ tốt cho các hoạt động nghiên cứu.
Nếu có điều kiện, nhà trường nên có thư viện riêng cho các giáo viên. Có một thư viện tốt cho giáo viên (phong phú tài liệu, đủ các điều kiện vật chất khác phục vụ việc nghiên cứu của giáo viên), cùng với tổ chức tốt cho các hoạt động việc tự học tập kết hợp với đẩy mạnh nghiên cứu nói chung trong giáo viên là những biện pháp cần thiết cho việc nâng cao trình độ của đội ngũ này.
+ Các cơ sở vật chất khác phục vụ cho nghiên cứu, giảng dạy gồm:
Các phòng học ngoại ngữ, công nghệ thông tin,các công nghệ dạy học tiên tiến như đèn chiếu, camera, video, trong đó phổ biến nhất là đưa công nghệ thông tin vào quá trình nghiên cứu, dạy và học.
Theo ông Hoàng Đức Nhuận (Viện Khoa học giáo dục), thì Mục tiêu đào tạo của thế kỷ 21 là đội ngũ lao động có trình độ cao và có khả năng thích nghi với những thay đổi của công nghệ. Phương pháp giáo dục sẽ chịu tác động nhiều nhất của công nghệ thông tin, bởi vì: Sự trợ giúp của máy tính cùng với phần mềm thích
hợp là “thầy giáo tại chỗ ” làm cho học sinh phát huy tiềm năng cá nhân, tăng tối đa hiệu quả trong từng giai đoạn học tập.
Trong thực tế, việc thực hiện các giải pháp này phụ thuộc vào nhiều yếu tố, điều kiện cụ thể, như: Mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo, những khó khăn,thuận lợi về kinh tế (cơ sở vật chất, thu nhập…), trình độ và khả năng của đội ngũ đối với vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ.
Và như vậy,các biện pháp tương ứng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên trong mỗi nhà trường chính là các biện pháp nhằm đảm bảo tốt các điều kiện, yếu tố có ảnh hưởng đến vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ này.