- Các phân hiệu:
2.2.1.1. Phân theo trình độ chuyên môn đào tạo.
Thực trạng trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ, giảng dạy trường Cao đẳng Kinh tế -Kỹ thuật Trung ương được phản ánh qua số liệu sau:
Biểu 2: Thực trạng trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ giảng dạy trường Cao đẳng Kinh tế-Kỹ thuật Trung ương.
Trình độđào tạo Số lượng Tỷ lệ % Ghi chú
Tiến sĩ 2 1,45%
Thạc sĩ 42 40%
Đại học 60 57,14%
Cao đẳng 3 2,86%
Cộng 105 100%
Nguồn:Phòng Tổ chức – Hành chính trường Cao đẳng Kinh tế-Kỹ thuật TW.
Có thể kết luận chung về trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ giảng dạy trường Cao đẳng Kinh tế-Kỹ thuật Trung ương như sau:
+ Trên 98% cán bộ giảng dạy của Nhà trường đạt trình độ đại học trở lên. Đây là một con số lý tưởng, phù hợp với quy định truy nhiên do lịch sử để lại một số ít trong số này không đảm bảo về nguồn gốc, văn bằng của những giáo viên dạy nghề điện, nghề may hệ trung cấp chuyên nghiệp, đi lên từ tay nghề và qua đào tạo đại học sau khi đã tham gia giảng dạy, cá biệt có 3 người vẫn chỉ có trình độ cao đẳng.
+ Số có học vị chiếm hơn 40% so với tổng số của toàn đội ngũ. Trong số học vị tiến sĩ có một người là giáo viên kiêm giảng. Nhìn vào số lượng học vị ta thấy đây là một con số khá chuẩn cho việc đào tạo hiện nay, tuy nhiên đây là số lượng giảng dạy được sáp nhập một cách cơ học, phần lớn trong số đó đang giảng dạy hệ TCCN, nay mới chuyển sang hệ cao đẳng lên vẫn còn nhiều vấn đề phải bàn.
Nhiệm vụ trước mắt của trường là tăng cường quá trình tự đào tạo của đội ngũ học vị này và dịch chuyển số có học vị thạc sĩ sang tiến sĩ trong kế hoạch từ nay đến hết năm 2012.