NGHIÍN CỨU BỆNH CHỨNG

Một phần của tài liệu giáo trình dịch tễ học (Trang 73 - 74)

IV. NGHIÍN CỨU PHĐN TÍCH BẰNG QUAN SÂT

NGHIÍN CỨU BỆNH CHỨNG

Mục tiíu học tập

1. Trình băy được phương phâp nghiín cứu Bệnh chứng, ưu nhược điểm của phương phâp; 2. Níu lín được câc công thức tính câc nguy cơ;

3. Trình băy được những luận xĩt về mối quan hệ nhđn quả khi đê có kết hợp thống kí.

Nghiín cứu Bệnh - Chứng (Ĩtude Cas - Tĩmoins) hay Nghiín cứu hồi cứu (Ĩtude Rĩtrospective): lă nghiín cứu phđn tích bằng quan sât, dựa trín câc dữ kiện đê xảy ra. Chọn hai nhóm đối tượng:

- Nhóm 1: Nhóm bệnh : có bệnh nghiín cứu.

- Nhóm 2: Nhóm chứng: không có bệnh nghiín cứu.

Khi có chủ định nghiín cứu một vấn đề năo đó, sau một khoảng thời gian ta đê có được câc tăi liệu, hồ sơ, dữ kiện về bệnh của câc bệnh nhđn (ví dụ: ung thư phổi) - Đó lă nhóm bệnh.

Nhóm chứng: được chọn một câch NGẪU NHIÍN những người không bị bệnh nghiín cứu trong quần thể đích có chứa nhóm bệnh níu trín (sơ đồ 8.1).

Điều tra hồi cứu về việc phơi nhiễm trước đđy với yếu tố nghiín cứu của cả hai nhóm

(ví dụ: trước đđy có hoặc không có hút thuốc lâ), sẽ thu được A, CB, D như đê níu ở mục

IV của băi nghiín cứu thuần tập).

Thời gian

Hướng nghiín cứu

Phơi nhiễm BỆNH

(Câc đối tượng mắc một bệnh)

Quần thể Không phơi nhiễm

Phơi nhiễm CHỨNG

(Câc đối tượng không mắc bệnh) Không phơi nhiễm

Sơ đồ 8.1: Cấu trúc của nghiín cứu Hồi cứu I. ƢU NHƢỢC ĐIỂM CỦA PHƢƠNG PHÂP

1. Ưu điểm

- Dễ thực hiện. - Tốn ít thời gian - Có thể lăm lại được. - Rẻ tiền.

- Cho phĩp sử dụng câc kỹ thuật đắt tiền vă lđu dăi. - Cho phĩp phđn tích nhiều yếu tố.

Một phần của tài liệu giáo trình dịch tễ học (Trang 73 - 74)