- Việc quản lý, sử dụng kinh phí đào tạo bồi dưỡng chưa có sự nhất qn.
3.3.1. Tiếp tục xây dựng và hoàn thiện các văn bản quy định về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức ở Viện Khoa học và Công nghệ
Việt Nam
Quản lý nhà nước đối với hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức được thể hiện thông qua hệ thống các văn bản pháp luật quy định về hoạt
động đào tạo, bồi dưỡng cơng chức, viên chức. Đó là các quy định thành văn do các cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành để điều tiết các quan hệ phát sinh trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng giữa các đơn vị, tổ chức và cá nhân tham gia vào hoạt động đào tạo, bồi dưỡng.
Trên cơ sở các văn bản pháp luật của Nhà nước quy định về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức. Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam cần phải ban hành các văn bản để hướng dẫn, áp dụng các quy định của Pháp luật vào điều kiện cụ thể của Viện cho phù hợp. Hiện nay, tại Viện Khoa học và Cơng nghệ Việt Nam có rất ít các văn bản quy định về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cơng chức, viên chức. Vì vậy, trong hoạt động triển khai cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cịn gặp nhiều lúng túng. Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam là một cơ quan nhà nước có quy mơ lớn gồm nhiều Viện nghiên cứu chuyên ngành, trong đó có nhiều đơn vị có chức năng đào tạo sau đại học. Việc quản lý, tổ chức và đánh giá công tác đào tạo bồi dưỡng trong Viện địi hỏi phải có một quy chế thống nhất thì cơng tác đào tạo bồi dưỡng mới đem lại hiệu quả. Việc xây dựng quy chế cho đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức trong Viện phải nhằm phải đạt được các yêu cầu sau:
- Định hướng phát triển thông qua xác định mục tiêu, nội dung và nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng;
- Làm cơ sở pháp lý cho việc tổ chức và quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức ở Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam;
- Tăng cường công tác quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng từ khâu quy hoạch, lập kế hoạch đến việc tổ chức thực hiện kế hoạch, kiểm tra hoạt động đào tạo, bồi dưỡng;
- Phát huy quyền tự chủ của các đơn vị trong việc tổ chức hoạt động đào tạo, bồi dưỡng. Tạo nguồn kinh phí cho hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, tăng cường hợp tác quốc tế trong đào tạo bồi dưỡng, đặc biệt là đào tạo nâng cao kiến thức chuyên ngành cho cán bộ nghiên cứu.