- Việc quản lý, sử dụng kinh phí đào tạo bồi dưỡng chưa có sự nhất qn.
3.3.4.Xây dựng, phát triển đội ngũ giảng viên và hiện đại hoá cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo, bồi dưỡng
chất, trang thiết bị đào tạo, bồi dưỡng
Về đội ngũ giảng viên: Đội ngũ giảng viên phải đáp ứng được yêu cầu của
các chương trình đào tạo, từng bước tiếp cận chuẩn quốc tế, ít nhất phải thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của giảng viên trong việc áp dụng các phương pháp dạy - học, kiểm tra, đánh giá được chất lượng của học viên, đặc biệt là thực hiện dạy học, kiểm tra, đánh giá theo phương pháp tiên tiến.
Đội ngũ giảng viên có khả năng truyền thụ và tạo lập cho học viên có niềm đam mê nghiên cứu khoa học, tư duy khoa học và năng lực sáng tạo. Đối với việc đào tạo, bồi dưỡng cho các cán bộ, công chức, viên chức thuộc Viện Khoa học và Cơng nghệ Việt Nam thì các giảng viên nếu là những người tham gia nghiên cứu khoa học tích hợp nghiên cứu khoa học với giảng dạy và phục vụ xã hội, thì sẽ mang lại hiệu quả cao hơn. Đối với hoạt động bồi dưỡng công chức, viên chức, hầu hết đội ngũ giảng viên phục vụ việc bồi dưỡng công chức, viên chức trong Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam hiện nay là những giảng viên
được mời từ các đơn vị bên ngồi, chưa tận dụng những nhà khoa học có trình độ và chuyên môn đang học tập và nghiên cứu tại Viện.
Nên chú trọng tới kế hoạch phát triển về số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ giảng dạy, nghiên cứu, quản lý từng bước tiếp cận trình độ quốc tế về năng lực chun mơn, ngoại ngữ và tin học. Có thể xây dựng một đội ngũ giảng viên cho Viện bằng cách cử cán bộ giảng dạy, cán bộ quản lý có năng lực để học tập phương pháp quản lý đào tạo đại học tiên tiến; mời chuyên gia quản lý đào tạo, kiểm định chất lượng của đại học uy tín sang hỗ trợ, cố vấn.
Khuyến khích, tạo điều kiện cho đội ngũ giảng viên, đặc biệt là các giảng viên trẻ được bồi dưỡng, tự bồi dưỡng về chuyên môn, ngoại ngữ, phương pháp giảng dạy đại học, kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học.
Có chính sách thu hút các giảng viên, nhà khoa học giỏi trong và ngoài nước, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc về công tác tham gia thỉnh giảng, nghiên cứu tại Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam. Tạo điều kiện thuận lợi khuyến khích các nhà khoa học, giáo sư là người Việt Nam sống ở nước ngoài về tham gia giảng dạy và trao đổi học thuật với cán bộ giảng dạy và học viên tham gia trong các lớp đào tạo, bồi dưỡng.
Khuyến khích, tạo điều kiện để đội ngũ giảng viên đăng ký các phát minh, sáng chế giải thưởng khoa học, công nghệ trong nước và quốc tế. Ban hành chính sách quy định trách nhiệm và khuyến khích giảng viên nghiên cứu khoa học; từng bước nâng cao chất lượng, giá trị khoa học, thực tiễn của các đề tài, dự án Khoa học – Công nghệ và hợp tác quốc tế.
Đặc biệt, để thực hiện biện pháp này một cách hiệu quả cần xây dựng và ban hành chế độ bồi dưỡng, thù lao xứng đáng theo hiệu quả thực hiện các nhiệm vụ trong hoạt động đào tạo.
Về cơ sở vật chất và trang thiết bị đào tạo: Tại Viện Khoa học và Công