Nâng cao năng lực sáng tạo nghệ thuật cho sinh viên các trường nghệ thuật ở nước ta hiện nay phải đặt trong bối cảnh đổi mới và hội nhập quốc tế

Một phần của tài liệu (LUẬN án TIẾN sĩ) nâng cao năng lực sáng tạo nghệ thuật cho sinh viên các trường nghệ thuật ở việt nam hiện nay (Trang 122 - 124)

thuật ở nước ta hiện nay phải đặt trong bối cảnh đổi mới và hội nhập quốc tế

Tính chất tiên tiến của nền văn hóa Việt Nam khơng tách rời mà ln ln gắn bó hữu cơ với bản sắc dân tộc. Bản sắc văn hóa dân tộc bao gồm cả nội dung và hình thức. Cùng với những giá trị tinh thần, bản sắc dân tộc của văn hóa cịn được đặc trưng bởi các phương thức biểu hiện đa dạng và độc đáo. Đó là tiếng nói của dân tộc, là tâm lý, phong tục tập quán, phương thức ứng xử, cách nghĩ biểu hiện tâm hồn, đạo lý, trí tuệ Việt Nam, biểu hiện tính thống nhất trong đa

dạng của nền văn hóa Việt Nam. Về văn học, thể loại truyền thống là thơ ca mà tiêu biểu là thể thơ lục bát... Nhiều tác giả cổ điển Việt Nam bằng tài năng nghệ thuật vô song đã sáng tạo nên những tác tác phẩm thi ca bất hủ. Cũng với tinh thần ấy, trong lĩnh vực sân khấu là sự ra đời và phát triển của thể loại tuồng, chèo, cải lương và đặc biệt là nghệ thuật rối nước vô cùng độc đáo. Nghệ thuật múa với đặc trưng là ngơn ngữ hình thể chuyển động trong khơng gian và âm nhạc đã thể hiện rất rõ bản sắc dân tộc theo từng vùng miền. Bản sắc dân tộc trong kiến trúc Việt Nam thể hiện rõ nét trong di sản kiến trúc qua các thời đại bao gồm làng cổ, đô thị cổ, kiến trúc đền chùa, lăng tẩm… Về mỹ thuật bản sắc dân tộc sâu đậm được thể hiện đậm nét trong tranh Đông Hồ và các tác phẩm nổi tiếng của các danh họa Bùi Xn Phái, Tơ Ngọc Vân...

Nền văn hóa tiên tiến theo quan điểm của Đảng ta là nền văn hóa yêu nước và tiến bộ với nội dung cốt lõi là lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội dựa trên nền tảng tư tưởng của chủ nghĩa Mác-Lênin và của tư tưởng Hồ Chí Minh. Tính chất tiên tiến của nền văn hóa cịn bao hàm cả nghĩa hiện đại, hiện đại trong những hình thức biểu hiện, trong các phương tiện chuyển tải nội dung. Nó địi hỏi phải nâng lên một trình độ phát triển mới về nhiều mặt: trang bị cơ sở vật chất kỹ thuật cho các hoạt động và sinh hoạt văn hóa; trình độ hiện đại trong phong cách văn chương, trong cơng nghệ thơng tin, truyền hình, điện ảnh, trong âm nhạc, hội họa, điêu khắc, trong kiểu dáng kiến trúc và thiết kế những cơng trình; trong đổi mới và nâng cao các loại hình nghệ thuật truyền thống, các sinh hoạt văn hóa truyền thống... Nội dung hiện đại địi hỏi nền văn hóa phải tiếp cận với trình độ hiện đại của thế giới, khắc phục sự tụt hậu và chậm trễ trong công nghệ được sử dụng trong sáng tác văn học nghệ thuật. Đồng thời phải thể hiện phẩm chất trí tuệ, đạo đức, tâm hồn, tình cảm, lối sống và bản lĩnh của con người Việt Nam ngang tầm với sự nghiệp đổi mới của đất nước, nhanh chóng đưa đất nước thoát khỏi nguy cơ tụt hậu trước xu thế phát triển của thời đại.

Trong bối cảnh quan hệ quốc tế hiện nay, xu thế mở rộng và tăng cường giao lưu, hợp tác về văn hóa khơng chỉ thuần túy vì mục đích phát triển văn hóa,

mà cịn thơng qua đó để mở rộng hợp tác trên các lĩnh vực khác. Trong các nhà trường nghệ thuật, vấn đề vô cùng cấp thiết là phải giúp cho sinh viên nâng cao về trình độ nhận thức chính trị, tư tưởng, rèn luyện đủ bản lĩnh để biết chọn lọc, tiếp thu những giá trị tinh hoa văn hóa của nhân loại, gạt bỏ những yếu tố độc hại ảnh hưởng xấu đến tư tưởng, đạo đức, lối sống. Đúng hơn là tìm cách tạo cho sinh viên nghệ thuật trong quá trình tiếp cận với các giá trị văn hóa tiến bộ của nhân loại, ngồi việc thỏa mãn các nhu cầu giải trí, thưởng thức nghệ thuật, cịn có nhu cầu học tập, tự giáo dục, tự rèn luyện, tìm cho mình những chuẩn mực đánh giá nghệ thuật tích cực, từ đó định hướng cho mình cách cảm thụ, đánh giá và sáng tạo nghệ thuật để trở thành một nghệ sỹ có ích cho sự phát triển của đất nước.

Một phần của tài liệu (LUẬN án TIẾN sĩ) nâng cao năng lực sáng tạo nghệ thuật cho sinh viên các trường nghệ thuật ở việt nam hiện nay (Trang 122 - 124)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(190 trang)